Как помочь своему ребенку найти призвание

Если он поймет, что его слушают, что его мнение для вас важно, что с его помощью вы сами пытаетесь разобраться в чем-то, он будет с удовольствием разговаривать с вами. И сам раскроется – возможно, неожиданно для вас.

В этом случае беседа о необходимости поиска призвания будет существовать в русле других бесед и пройдет легче.

Итак.

В начале поиска призвания лежит разговор (чаще несколько) равных собеседников.

О чем?

Ваша задача: объяснить ребенку, что поиски призвания – это дело, необходимейшее для дальнейшей жизни. Не навязать ему такой взгляд, а убедить его.

Как решить эту задачу?

Первым делом договориться: поиски призвания – это совместное дело, решающее слово в котором принадлежит ребенку.

Увы, в общении с детьми мы опошлили само понятие «дела».

Вымой посуду – это дело. Сходи за картошкой – это дело. Сделай уроки – это дело. Вставай ни свет ни заря и шагай в школу – потому что это твое дело.

В результате наши дети убеждены: дело – это нечто скучное, занудливое, что необходимо быстро сделать и позабыть.

Между тем жизнь движется делами и ничем иным.

Это надо ребенку объяснить.

Есть развлечения – и это прекрасно.

Есть разговоры – это тоже очень хорошо и необходимо.

Но существуют и дела, причем иногда очень важные, которые и двигают твою жизнь. Они, да, бывают скучны – что поделать? Однако случаются дела и важные, и интересные.

Более того, бывают такие дела, которые определяют нашу жизнь.

Например, человек родился – сделал очень важное дело.

Человек научился читать и считать – совершил дело, которое будет определять его жизнь на долгие годы.

Поиски призвания – серьезное дело, которое требует времени и сосредоточенности.

Но, в отличие от мытья посуды или выполнения домашнего задания, оно не только важное, но и интересное.

Все, что вы прочитали до этого, – по сути, конспект вашего будущего разговора с ребенком. То, что я постарался объяснить вам, надо попробовать объяснить ему.

Замечу еще раз: дети, как правило, редко задумываются о призвании.

Поэтому этот важнейший разговор, скорее всего, станет для ребенка неожиданностью. И, скорее всего, одной беседы будет не достаточно.

Если в предыдущих главах мне удалось быть достаточно убедительным и вы поняли, сколь необходимо найти призвание для вашего ребенка, вы сможете убедить его.

Значение слова «убедить» понятно?

Не заставить, а именно убедить. Сделать ребенка не просто союзником, но руководителем в деле нахождения призвания.

На самом деле в жизни маленького человека существует не так уж много ситуаций, в которых он может ощутить себя главным, в которых от его слова, от его решения зависит дальнейшее течение дела.

Ваша задача – договориться с ребенком, что поиск призвания – это именно такое предприятие.

Нередко детям приходится объяснять, что, скажем, игра на компьютере не может быть призванием, не потому, что она отвратительна – ничего отвратительного в ней нет, а потому, что она не направлена на других людей.

Призвание – это не только то, что помогает человеку раскрыться, состояться, но и – непременно – то, что улучшает жизнь других людей.

Мир так устроен, что любое дело направлено на других.

Нам это кажется очевидным. Детям – не всегда.

Ребенок может не понимать, что социум – это череда дел, которые люди совершают друг для друга.

Все, что составляет нашу жизнь, – еда, транспорт, развлечения, все! – кто-то когда-то сделал. Мы сами-то об этом редко думаем, что уж говорить о детях?

Питер Друкер – великий экономист, который, в сущности, придумал все основы современной экономики, так объяснял, в чем отличие бизнеса от воровства.

Бизнес отличается от воровства наличием потребителя. Если кому-то от твоего дела стало лучше – это бизнес, а если только тебе – воровство. Бизнес может быть и не законным, он все равно остается бизнесом. Но он не может быть ни на кого не направлен – тогда это воровство.

На мой взгляд, очень хороший пример, который вполне можно использовать, объясняя, почему призвание должно быть направлено на других.