Та почти всегда в социальных сетях – независимо от того, находится ли она на лекции или на семинаре. Вытащить ее оттуда способен только звонок с урока. Ну, или пятьдесят тысяч рублей.
Я охотно повторяю:
– Повышение пенсионного возраста как фактор стабилизации пенсионной системы в России. Очень актуальная, между прочим, тема.
– Без шансов, – вдруг громко говорит Максим Воронцов.
– Что «без шансов»? – не понимаю я.
Он отвечает, не считая нужным подняться со стула. Но к этому я уже привыкла. Нынешние студенты не стремятся проявлять вежливость по отношению к педагогу.
– Без шансов выиграть этот конкурс, – поясняет он. – Если я напишу, что я на самом деле думаю по этой теме, Пенсионный фонд пришлет жалобу в универ.
Я вздыхаю. В чём-то он, безусловно, прав. Но говорю совсем другое:
– Не обязательно писать именно то, что ты думаешь.
– Ого! – ухмыляется он. – Предлагаете мне соврать? А кто недавно призывал всегда говорить правду?
Кажется, я краснею.
– Я имела в виду другое. Я всего лишь хотела сказать, что в научной статье требуется показать как раз разнообразие взглядов на проблему. Думаю, если вы всерьез займетесь этой темой, то найдете в реформе не только минусы, но и плюсы.
– Долго искать придется, – поддерживает товарища Гуляев.
Я благоразумно прекращаю дискуссию и перехожу к проверке домашнего задания. В голубых глазах Воронцова мелькает разочарование.
***
Деньги у нее в руках я замечаю сразу. И хотя она почти мгновенно прячет их в сумочку, я даже успеваю их сосчитать – пять купюр по тысяче рублей. И студенток в коридоре тоже пятеро – разного возраста, но одинаково взволнованных. В руках одной из них – не только сумочка с деньгами, но и стопка зачеток. Не нужно быть особо сообразительной, чтобы догадаться – сдавать экзамен они собираются не вполне обычным способом.
Сказать, что я презираю взяточников – слишком сильно. Но отношусь я к ним с осуждением. Может быть, причиной тому еще слишком малый стаж педагогической работы или слишком яркие воспоминания о своей учебе в университете – не знаю.
Проходя мимо, я с интересом разглядываю девушек. Впрочем, некоторые из них уже отнюдь не девичьего возраста – солидные дамы, быть может, занимающие ответственные должности, и даже (как знать?) сами получающие взятки.
Они стоят недалеко от дверей нашей кафедры. Других кафедр поблизости нет.
Появляются неприятные ощущения. Я отворачиваюсь. И первая мысль – о Вадиме. Как горько будет ему узнать, что кто-кто из его подчиненных замешан в таких скользких делах. Когда-то, будучи председателем Студенческого совета, он вел со взяточниками открытую борьбу, и не слишком честные педагоги боялись его, как огня. А тут – надо же! – пригрел паразита у себя под крылом.
Студентки делают вид, что читают объявления на стенде. Я захожу на кафедру.
Других лекций у меня сегодня нет, и я могу идти домой, но почему-то устраиваюсь за столом и начинаю проверять контрольные работы. Что это? Любопытство?
Преподаватель, которого они ждут, вынужден будет зайти с зачетными книжками в кабинет. Не станет же он расписываться в коридоре. Они, конечно, сунут деньги в зачетку, и он зайдет на кафедру спокойно и уверенно – чтобы поставить им оценки за своим письменным столом. Он будет думать, что о деньгах знают только он и эти дурочки.
Я вздрагиваю, когда открывается дверь. Я ожидаю увидеть Степанцову (она сама говорила – нужно же кормить детей!) или кого-то из тех педагогов, с кем я еще плохо знакома. А вижу Кирсанова.
Он заходит на кафедру, держа в руках пресловутые зачетки, и, увидев меня, застывает на пороге. Но через пару секунд уже улыбается.
– Привет, Алиса!
Еще можно сделать вид, что ничего не произошло. Отвести взгляд, склониться над работами. Но я смотрю на него. И, кажется, смотрю с ужасом, потому что он бледнеет и осторожно кладет зачетки на стол.
И если до этой секунды еще существовала вероятность, что я ошиблась (могло же так оказаться, что деньги вовсе не для взятки предназначались!), то тут уже сомнений не остается. Он за одно мгновение обмяк, как сдувшийся шарик.
– Зачем тебе это? – шепотом спрашиваю я. – Тебе же раньше даже думать об этом было противно.
– Все мы меняемся. И чаще не в лучшую сторону, – мямлит он.
– Это не ответ! – я повышаю голос.
В кабинет робко заглядывает одна из девушек.
– Вадим Александрович, извините…
Он не дает ей договорить.
– Зачетки заберете на кафедре завтра.
В голосе его – сплошной металл.
Девушка испуганно кивает и исчезает за дверью.
– Зачем тебе это? – повторяю я. – Ты что, не понимаешь, как это мерзко? Тебя так любят и уважают в университете.
– Уважают, – усмехается он. – Только на зарплате это не отражается.
Он уже почти пришел в себя и ощетинился.
– Тебе есть нечего? – спрашиваю я. – Тебе нечем платить за квартиру? Если заведующему кафедрой не хватает средств, так твоим подчиненным впору по миру идти.
– Зря ты так, Алиса, – грустно говорит он. – Должность – это не только зарплата и какие-то права, но еще и обязанности. Обязанность носить хорошие костюмы, покупать новейшую научную литературу и вовремя платить по кредитам.