Итоги и уроки Великой Отечественной войны(Издание 2-е, доработанное)

Советская военная наука в основном правильно оценила возможный ход военных действий, в случае если агрессоры развяжут мировую войну. Она пришла к выводу, что в такой войне не будет начального периода, схожего с таким периодом в первой мировой войне, в действия сразу включатся основные вооруженные силы сражающихся сторон. Ею была разработана теория глубокой операции, основанная на понимании тех изменений, которые принесло с собой развитие новых средств ведения войны, в особенности таких, как танки и авиация. Согласно теории глубокой операции, возникли такие возможности, которые исключают позиционные тупики времен первой мировой войны. Массированное применение артиллерии, танков, авиации, механической тяги дает возможность прорывать фронт на большую глубину и осуществлять широкие маневренные действия.

Советская военная теория правильно определила методы ведения войн с учетом новых военно-технических факторов. Однако ее рекомендации полностью претворить в жизнь не удалось. Советская военная теория, как это и присуще всякой подлинной науке, заглянула далеко в будущее. В условиях же данного времени Советское государство для реализации ее выводов еще не располагало надлежащими материальными средствами. Экономический потенциал страны еще не давал возможности наряду с высокими темпами социалистического строительства оснащать Вооруженные Силы таким количеством новейшего оружия и боевой техники, как того требовала военная теория.

Вооруженные знаниями передовой военной науки и военного искусства, командные кадры Красной Армии являются надежной опорой партии и Советского правительства в деле боевой подготовки и воспитания умелых, стойких, сознательных воинов, способных по первому зову Родины и народа с оружием в руках отстоять честь и независимость своей страны, завоевания Великой Октябрьской социалистической революции.

Опасность войны требовала мобилизации всех усилий народа, и прежде всего рабочего класса, на укрепление обороноспособности Советского государства.

Президиум Верховного Совета СССР 26 июня 1940 г. принял Указ «О переходе на восьмичасовой рабочий день, на семидневную рабочую неделю и о запрещении самовольного ухода рабочих с предприятий и учреждений». Был издан также Указ «О запрещении самовольного ухода с работы трактористов и комбайнеров, работающих в машинно-тракторных станциях». Эти решения укрепляли трудовую дисциплину, повышали организованность трудящихся и способствовали дальнейшему росту производительности труда на благо Родины. Успешно решалась проблема подготовки квалифицированной рабочей силы. В октябре 1940 г. был принят закон «О государственных трудовых резервах».

Новая система обучения позволяла готовить ежегодно до 1 млн. высококвалифицированных рабочих.

Большую роль в усилении мобилизационной готовности советского народа сыграл закон «О всеобщей воинской обязанности», принятый внеочередной четвертой сессией Верховного Совета СССР 1 сентября 1939 г.

Существенно изменились методы боевого обучения войск, что диктовалось необходимостью резко повысить боеспособность частей и подразделений, поднять мастерство и выучку личного состава, укрепить дисциплину и порядок в армии. Партия сумела сделать необходимые выводы из опыта, полученного Красной Армией в боевых действиях 1938–1940 гг. и особенно из опыта начавшейся второй мировой войны. Этот опыт подтвердил необходимость провести ряд мероприятий по управлению войсками, по оперативно-стратегической подготовке командных кадров, по совершенствованию боевой и политической подготовки войск.

В связи с нараставшей угрозой военного нападения Германии Коммунистическая партия и Советское правительство приняли ряд мер по развертыванию Вооруженных Сил, их стратегической перегруппировке, увеличению общей численности войск и расширению мобилизационной подготовки. Численность Вооруженных Сил в 1939–1941 гг. увеличилась, формировались новые дивизии.

В последние предвоенные годы, и особенно незадолго до начала войны, по указанию Советского правительства военное руководство значительно усилило состав западных приграничных округов. К этому времени сказались некоторые недостатки в развитии советской военной теории и в реализации ее выводов. Одним из наиболее существенных недостатков было то, что проблема стратегической обороны не разрабатывалась. Предполагалось, что если агрессор нападет, то он получит сокрушительный отпор, его наступление будет остановлено и советские войска, перейдя в решительное наступление, разгромят противника на его территории. При разработке оперативных планов весной 1941 г. не были практически полностью учтены новые способы ведения войны в начальном периоде.

Несмотря на выводы, уже сделанные советской военной наукой, некоторые военачальники продолжали придерживаться устаревших взглядов по вопросу о начальном периоде войны.