Читаем Исторические информационные системы: теория и практика полностью

В самом общем виде возможности исторических информационных систем вытекают из задач научного исследования, для решения которых может использоваться компьютер. Это могут быть весьма различные задачи с разной интенсивностью компьютеризации. К таким задачам, актуальным для историка, относятся:

• «пишущая машинка» – удобное средство подготовки работ к публикации;

• создание (а также поиск уже созданных), хранение и просмотр электронных версий библиографических, археографических описаний исторических и историографических источников;

• создание (а также поиск уже созданных), организация, хранение и просмотр электронных версий исторических и историографических источников;

• обработка информации источника (поиск, отбор) при традиционном анализе;

• извлечение информации из источника посредством компьютера;

• организация данных для исследования;

• вычислительные операции;

• аналитические процедуры с данными источника;

• интерпретация данных;

• запись хода и результатов исследования и сохранение информации об этом;

• представление результатов исследования.

Если говорить о конкретных возможностях информационных систем в поддержке исследовательского процесса, то, исходя из анализа разнообразия этих систем и их классификации, рассмотренной в главе 1, можно утверждать, что они в основном связаны с тем, на решение каких задач исследовательского или образовательного процесса ориентирована система. В этом смысле исторические информационные системы можно классифицировать следующим образом:

1) системы, ориентированные на поиск и предоставление пользователю информации о существующих источниках и публикациях по интересующей тематике (например, информационно-поисковые системы, библиографические электронные каталоги, каталоги архивов);

2) системы, предоставляющие пользователю не только библиографические или археографические описания, но и электронные копии или машиночитаемые версии исторических источников и публикаций (например, тематические интернет-ресурсы, архивы, библиотеки, коллекции, виртуальные музеи, экспозиции, системы репрезентации 3D-моделей);

3) системы, позволяющие пользователю организовывать и хранить информацию источников, извлекать необходимые ему данные из исторических источников и научных публикаций для их дальнейшей аналитической обработки или применения в образовательном процессе (базы данных, корпусы текстов);

4) системы, позволяющие пользователю не только формировать необходимые ему данные из исторических источников и научных публикаций, но и осуществлять их дальнейшую аналитическую обработку и представлять в виде частичного или полного результата решения определенной исследовательской или образовательной задачи (системы, имеющие специальный инструментарий, методо-ориентированные системы);

5) системы, способные в дополнение к системам четвертого типа решать задачи частичной или полной интерпретации полученных результатов (интеллектуальные системы).

Данная классификация отражает основные пять уровней поддержки исторического исследования на основе информационных систем и их иерархию.

В вопросе о том, какое историческое исследование можно считать компьютеризированным, доминируют точка зрения и характеристика такого исследования, обоснованные в учебнике по исторической информатике 1996 г. [Белова, Бородкин, Гарскова, Изместьева, Лазарев, 1996]. Их суть состоит в том, что компьютеризированным считается исследование, в котором компьютер используется как аналитический инструмент. Как и любое научное исследование, компьютеризированное историческое исследование состоит из этапов, сущность, содержание, последовательность, продолжительность и другие характеристики которых определяются предметной областью, исследуемой темой, выбранной технологией и личностью исследователя. Однако в качестве основных выделяют следующие компоненты (этапы).

1. Постановка проблемы исследования безотносительно к методам компьютеризованного анализа.

2. Изучение вопроса о возможности и целесообразности проведения компьютеризированного исследования или его элементов. На этом этапе рассматривается источниковая база по проблеме исследования: наличие источников, их специфика, наличие и количество формализуемой информации в источниках, возможность их анализа традиционными методами, наличие или отсутствие определенного количества машиночитаемых источников или электронных версий исторических источников и т. п.

3. Разработка модели и создание машиночитаемых источников (или коллекции машиночитаемых источников) из имеющихся оригиналов в соответствии с целями и задачами исследования, с учетом специфики предметной области и источников.

4. Выбор или разработка методов (включая технологии, алгоритмы и программное обеспечение) компьютеризированного исследования. Возможно использование (адаптация) стандартных алгоритмов и программ или использование (в том числе разработка) специализированных алгоритмов и программ.

5. Анализ информации машиночитаемых источников с помощью выбранных (разработанных) алгоритмов и программ.

6. Интерпретация результатов исследования.

Перейти на страницу:

Похожие книги