Читаем Информационный анализ социальных процессов. Проблемы социологической информатики. полностью

Левада ЮЛ. Социальная природа религии. М.: Наука, 1965.

Мильнер Б.З. Проблемы управления в современной Америке. М.: Знание 1974.

Московский Л., Эйнштейн А. Беседы с Эйнштейном о теории относительности и об общей системе мира. М.: Работник просвещения, 1922.

Некоторые филологические аспекты современной американистики. М.: Изд-во МГУ, 1978.

Осипов Г.В. Социальные факторы развития научно-технической революции в условиях социализма. М.: Наука, 1974.

Патрушев В Д. Использование совокупного времени общества: (Пробл. баланса времени населения). М.: Мысль, 1978.

По Э. Философия творчества. Собр. соч.: В 2-х т. М., 1913, т. 2.

ПригожийА.И. Социологические аспекты управления. М.: Знание, 1974.

Пуанкаре А. Наука и метод. Одесса, 1910.

Рашковский Е.Б. Востоковедная проблематика в культурно-исторической концепции А. Дж. Тойцби. М.: Наука, 1976.

Рейзема Я.В. Социальная информация, социологическая информатика и глобальное прогнозирование: (Семиотический аспект). – В кн.: Докл. и науч. сообщ. на IX Всемир. конгр. междунар. организаций полит, наук. М.: ИСИ АН СССР, 1979. (Ротапринт).

Рижинашвили У.И. Опыт применения идей семиотики и теории информации к анализу некоторых проблем эстетики. Тбилиси: Мецниереба, 1975.

Семенов Ю.Н. Социальная философия А. Тойнби. М.: Наука, 1980.

Спенсер Г. Основные начала. СПб., 1897.

Тавризян Г.М. Проблема человека во французском эксистенционализме. М.: Наука, 1977.

Феофанов О А. США: Реклама и общество. М.: Мысль, 1974.

Форрестер Дж. Динамика развития города. М.: Прогресс, 1974.

ШкуриновП.С. Позитивизм в России XIX века. М.: Изд-во МГУ, 1980.

Эйзенштейн С. Неравнодушная природа. – Избр. произведения: В 6-ти т. М.: Искусство, 1964.

Яковлев А.М. Право и психология: Кризис законности в США. М.: Юрид. лит., 1975.

Яницкий О.Н. Социально-информационные аспекты урбанизации. М.: Наука, 1970.

<p>Современные зарубежные источники</p>

American Academy of Arts and Science, 1967. Towards the Year 2000: Working Progress. Daedalus. (Summer).

Banks A., Textor B. A Cross-polity survey. N.Y.: The MIT press, 1963. Ben-dix R. Max Weber: An Intellectual portrait. Garden City: Doubleday, 1960.

Boulding K. The image. L., 1961. Cohen W. Social indicators: Statistics for public policy. – Amer. Statist., 1968, vol. 22, p. 14–16. Outright Ph. National political development. – Amer. Sociol. Rev., 1963, vol. 28.

David H. Social indicators and technology assesement. – Futures, 1973, Apr.

EtzioniA. Indicators of the capacities for societal guidance.-Ann. Amer. Acad. Polit. and Social ScL, 1970, March, vol. 388, p. 25–34.

Forrester J. Toward global equilibrium. Cambridge (Mass.), 1973.

Fowles J. Mass advertising as a social Forcast. A proposal method for futures research. – Futures, 1975, vol. 7, N 2.

Gastil R. Social indicators and quality of life.-Publ.Adm. Rev., 1970, vol. 2, N6, p. 596–601.

CitterA., Franklin S. Subjective quality of life. Edicators of sixteen aspects of life. Boston: Bost. Univ., Commun. Res. Centre, 1971, rep. N 58.

Gross B.M., SpringerM. Political intelligence for america’s future. -Ann. Amer. Acad. Polit. and Social Sei., 1970, vol. 396, p. 38–40.

Guttman L. Social problem indicators, – ibid. 1971, vol. 393, p. 40–46.

Illner M„Filackova]., Loukotova V., Foret M. Ukazatele zpusobu zivota v Ces-koslovenske statistice. Pr., 1975.

JantschE. Technological planning and social futures. L., 1972.

Kamrany N., Alexander N. Christakis. – Social Indicators in Perspective. So-cio-Econ. Plann. Sei. 1970, vol. 4, p. 207–216.

KroeberA. Style and civilizations. N.Y., 1957.

Land K. On the definition of social indicators. – Amer. Sociol. 1970, N 6. p. 322–325.

Land K. Social indicators. – In: Social science methods/Ed.R. B. Smith. N.Y., 1970.

LosonziA. Some problems of aspiration research: Habit of life and aspirations. Bp., 1970.

Markley O.N. Alternative futures: Context in which social indicators must work. Stanford: Stanford Res. Inst., 1970.

McLleland D. The achieving society. Princeton, 1966.

McLuhan M. The Gutenberg galaxy: the making of typographic man. Toronto: Univ. press, 1962.

McLuhan M. Understanding media: The extensions of man. N.Y.: The New Amer. Libr., 1964.

Meadows D.H…The limits to growth. N.Y., 1972.

Murrey HA. Explorations in personality. N.Y., 1938.

O’Neil G.O. Space colonies: The high frontier. – Futurist, 1976, vol. 10, N 1.

Otis D. Toward social reporting: Next steps. N.Y., 1969.

Parsons T. The social system. N.Y., 1951.

Parsons T. Structures and process in modern societies. N.Y., 1960.

Parsons T. A fact and theory in social science. N.Y., 1964.

Quality of life concept. Wash., 1973.

Quality of life. Social goals and meassurement. Helsinki, 1973.

Quality of urban environment. Wash., 1969.

Quaility of urban life/Ed.H. J. Schmidt, W. Blomberg. N.Y., Ressel Sage Publ., 1969.

Richardson J. The new era of practical space programs. – Futurist, 1976, vol. 10, N6.

Rossi P.H. Community social indicators. Baltimore: The John Hopkins Centre for the Study of Social Organisation on Schooks, 1970, rep N 85

Перейти на страницу:

Похожие книги

21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Также, в двух местах были добавлены варианты перевода от «The Insider». Для удобства поиска, а также большего соответствия теме книги, добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология / Самосовершенствование / Зарубежная публицистика / Документальное
21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

В своей книге «Sapiens» израильский профессор истории Юваль Ной Харари исследовал наше прошлое, в «Homo Deus» — будущее. Пришло время сосредоточиться на настоящем!«21 урок для XXI века» — это двадцать одна глава о проблемах сегодняшнего дня, касающихся всех и каждого. Технологии возникают быстрее, чем мы успеваем в них разобраться. Хакерство становится оружием, а мир разделён сильнее, чем когда-либо. Как вести себя среди огромного количества ежедневных дезориентирующих изменений?Профессор Харари, опираясь на идеи своих предыдущих книг, старается распутать для нас клубок из политических, технологических, социальных и экзистенциальных проблем. Он предлагает мудрые и оригинальные способы подготовиться к будущему, столь отличному от мира, в котором мы сейчас живём. Как сохранить свободу выбора в эпоху Большого Брата? Как бороться с угрозой терроризма? Чему стоит обучать наших детей? Как справиться с эпидемией фальшивых новостей?Ответы на эти и многие другие важные вопросы — в книге Юваля Ноя Харари «21 урок для XXI века».В переводе издательства «Синдбад» книга подверглась серьёзным цензурным правкам. В данной редакции проведена тщательная сверка с оригинальным текстом, все отцензурированные фрагменты восстановлены.

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология