Читаем Информационный анализ социальных процессов. Проблемы социологической информатики. полностью

Для правильного подхода к оценке социальной ситуации необходимо сопоставить данные, отражающие современное состояние общества, с характеристикой его исторической динамики, показатели универсального уровня с показателями индивидуального плана.

Каждый блок, вошедший в описанную схему, несет в себе информацию двух видов: 1) информацию об исторической развитости материальной и социокультурной инфраструктуры социального объекта (критерий научно-технического и социального прогресса), 2) информацию об эффективности целевых функций объекта, т. д. информацию о противоречиях в процессе жизнедеятельности людей, их образе жизни и об отраженности этих противоречий в сознании различных социальных групп.

Очевидно, что оценивающие (диагностические) показатели сопряжены с показателями, описывающими структуру и функции объекта. Их вычленение, дифференциация и группировка возможны, однако, лишь на определенной стадии изучения социального объекта, на определенном уровне развития описательных и аналитических процедур. Методическое обеспечение социального диагноза неразрывно связано поэтому с переводом общих, генерализующих понятий на требуемый операциональный уровень.

Несомненно также, что помимо обеспечения функциональных задач управления и планирования оценочные показатели социальных объектов оказываются полезными и при разработке проблем, относящихся к таким разделам марксистской методологии исследования общественных процессов, как философия и социология истории, социальная прогностика и футурология.

Внедрение комплексных оценочных систем в практику управления развитого социалистического общества актуально. Важную роль в этом процессе призваны сыграть социально-информационные исследования, разрабатывающие новые виды социальных данных, новые способы и методы их получения.

<p>Библиография</p><p>Основоположники марксизма-ленинизма</p>

Маркс К. К критике политической экономии. – Соч. 2-е изд., т. 13, с. 5–9. Маркс К. Капитал. – Соч. 2-е изд., т. 23, с. 1–784; т. 24, с. 1–596; т. 25, ч. I, с. 1–505; т. 25,ч. II, с. 1–458.

Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология. – Соч. 2-е изд., т. 3, с. 7–544.

Энгельс Ф. Диалектика природы. – Соч. 2-е изд., т. 20, с. 339–626.

Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства. – Соч. 2-е изд., т. 21, с. 23–178.

Энгельс Ф. Положение рабочего класса в Англии. – Соч. 2-е изд., т. 21, с. 507–509; т. 2, с. 231–517.

Маркс К., Энгельс Ф. Избранные письма. М.: Политиздат, 1958.

Ленин В.И. Новые хозяйственные движения в крестьянской жизни (по поводу книги B.C. Постникова «Южнорусское крестьянское хозяйство»). – Полн. собр. соч., т. 1, с. 1–66.

Ленин В.И. Экономическое содержание народничества и критика его в книге г. Струве (отражение марксизма в буржуазной литературе) (по поводу книги П. Струве «Критические заметки к вопросу об экономическом развитии России». СПб., 1894). – Поли. собр. соч., т. 1, с. 347–534.

Ленин В.И. К вопросу о нашей фабрично-заводской статистике (новые статистические подвиги проф. Карышева (1898)).-Полн. собр. соч., т. 4, с. 1–34.

Ленин В.И. Кустарная перепись 1894/95 года в Пермской губернии и общие вопросы «кустарной» промышленности. – Полн. собр. соч., т. 2, с. 317–424.

Ленин В.И. Развитие капитализма в России (СПб., 1899 г.). – Полн. собр. соч., т. 3, с. 1–609.

Ленин В.И. Империализм как высшая стадия капитализма. – Полн. собр. соч., т. 27, с. 299–426.

Ленин В.И. Философские тетради. – Полн. собр. соч., т. 29, с. 3–620. Ленин В.И. Материализм и эмпириокритицизм. – Полн. собр. соч., т. 18, с. 7–384.

<p>Документы КПСС</p>

Материалы XXIV съезда КПСС. М.: Политиздат, 1970.

Материалы XXV съезда КПСС. М.: Политиздат, 1975.

Материалы XXVI съезда КПСС. М.: Политиздат, 1980.

Социально-исторический процесс, семиотика, философия

Алпатов МЛ. Русская историческая мысль и Западная Европа в XII–XVII вв. М.: Наука, 1973.

Алпатов МЛ. Русская историческая мысль и Западная Европа: XVII-первая четверть XVIII века. М.: Наука, 1976.

Аристотель. Политика. М., 1911.

Бэкон Ф. Новый органон. М.: Соцэкгиз, 1938.

Гегель. Философия истории. – Сочинения: В 14-ти т. М.; JI.: Соцэкгиз, 1935, т. 7.

Гердер И.Г. Идеи к философии истории человечества. М.: Наука, 1977.

Гоббс Т. Избранные сочинения. М.; JL: Госиздат, 1926.

КантИ. Вопрос о том, стареет ли земля с физической точки зрения. – Соч.: В 6-ти т. М.: Мысль, 1963, т. 1.

КлибановА.И. Народная социальная утопия и Россия. М.: Наука, 1978.

Лейбниц Г. Новые опыты о человеческом разуме. М.: Соцэкгиз, 1938.

Локк Дж. Избранные произведения: В 2-х т. М.: Соцэкгиз, 1960, т. 1. Опыт о человеческом разуме.

Морелли. Кодекс природы или истинный дух ее законов. JL: Изд-во АН СССР, 1921.

Платон. Сочинения: В 3-х т. М.: Мысль, 1971. Т. 2. Государство.

Троицкий С.М. Русский абсолютизм и дворянство в XVII в. М.: Наука, 1974.

Толстой Л.Н. Так что же нам делать? – Сочинения: В 20-ти т. М.: Изд-во худож. лит., 1964, т. 16.

<p>Информация, социальная информация, информатика (определения)</p>
Перейти на страницу:

Похожие книги

21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Также, в двух местах были добавлены варианты перевода от «The Insider». Для удобства поиска, а также большего соответствия теме книги, добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология / Самосовершенствование / Зарубежная публицистика / Документальное
21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

В своей книге «Sapiens» израильский профессор истории Юваль Ной Харари исследовал наше прошлое, в «Homo Deus» — будущее. Пришло время сосредоточиться на настоящем!«21 урок для XXI века» — это двадцать одна глава о проблемах сегодняшнего дня, касающихся всех и каждого. Технологии возникают быстрее, чем мы успеваем в них разобраться. Хакерство становится оружием, а мир разделён сильнее, чем когда-либо. Как вести себя среди огромного количества ежедневных дезориентирующих изменений?Профессор Харари, опираясь на идеи своих предыдущих книг, старается распутать для нас клубок из политических, технологических, социальных и экзистенциальных проблем. Он предлагает мудрые и оригинальные способы подготовиться к будущему, столь отличному от мира, в котором мы сейчас живём. Как сохранить свободу выбора в эпоху Большого Брата? Как бороться с угрозой терроризма? Чему стоит обучать наших детей? Как справиться с эпидемией фальшивых новостей?Ответы на эти и многие другие важные вопросы — в книге Юваля Ноя Харари «21 урок для XXI века».В переводе издательства «Синдбад» книга подверглась серьёзным цензурным правкам. В данной редакции проведена тщательная сверка с оригинальным текстом, все отцензурированные фрагменты восстановлены.

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология