«Их смысл в том, что нужно требовать регламентации времени, которое
мы тратим на заполнение документов. Если это время слишком велико,
то нужно требовать либо дополнительных временны́х, либо денежных
или материальных ресурсов. А то, что работать в таких условиях
невозможно, нужно доказательно донести до начальства»
[Фрадков, 2015].
Более детально список антибюрократических мер сформулирован
в заявлении ОНР, принятом Общим собранием 18 мая 2015 г.:
«сформировать перечень документов, обязательных для
периодической отчетности научных институтов, и запретить
запрашивать дополнительные документы без выделения на
эти цели финансирования со стороны ран и фано.
ввести обоснованный временной регламент для заполнения
документов обязательной отчетности.
оснастить институты за счет целевого государственного
финансирования современными интегрированными системами
документооборота.
регламентировать сроки ответной реакции вышестоящих
учреждений на запросы нижестоящих.
требование роста эффективности должно подкрепляться
соответствующими финансовыми вложениями (например,
если речь идет о росте публикационной активности, то это
163
должно сопровождаться финансированием научных изданий
институтов и других как периодических, так и
непериодических научных изданий, финансовой поддержкой
зарубежных публикаций и участия в международных
конференциях научных сотрудников, а также обеспечением
доступа институтов к информационным электронным
ресурсам за счет базового финансирования)» [Фрадков, 2015].
Ученые не выступают вообще против конкурсов, но весьма
придирчиво относятся к способам и порядку их проведения:
«К сожалению, широкое распространение в последние годы получили
формальные аукционы так называемых лотов, с заранее согласованным и
предрешенным результатом. Нынешняя система псевдоконкурсов
крайне негативно влияет на состояние научной среды и может в итоге
привести к необратимым изменениям в поведении научного сообщества.
Только реальные конкурсы — предполагающие обеспечение равных
возможностей для всех потенциальных участников, четко определенные
правила игры и принятие решений на основе заключений
в полной мере. Соотношение между объемом базового и конкурсного
(грантового) финансирования может со временем меняться в ту или
иную сторону, однако переход к распределению больших объемов
средств через систему грантов должен происходить
конкурсов» [Реформа…, б/г].
Как проводить реформы
Ученые вполне резонно объясняют, каким образом должны
проводиться реформы, не делающие вреда, упирая при этом на
принципы прозрачности, обратной связи и последовательного,
пошагового характера:
«Основным принципом реформирования науки должен стать
принцип
правительством цели и задачи реформы были ясны каждому научному
сотруднику. Это же касается критериев оценки эффективности
деятельности научных учреждений и отдельных работников, а также
вопросов финансирования научных исследований. Нужно иметь в виду,
что именно отсутствие ясного понимания целей реформ и прозрачности
в методах их проведения подрывает доверие общественности к
реформам, заставляет воспринимать их не как насущную необходимость
или "движение к лучшей жизни", а как разрушение. Другая важная
составляющая научной реформы —
обратной связи между организаторами реформ и научным сообществом
призван корректировать направление реформ в соответствии с
получаемыми результатами. При этом очень важно, чтобы реформы шли
путем
промежуточные этапы были четко обозначены с самого начала. Это даст
возможность и самой научной общественности включиться
164
в конструктивный мониторинг хода реформы. Таким образом будут
оперативно выявляться проблемы в ее реализации и предлагаться пути к
их преодолению» [Реформа…, б/г].
Академик В. М. Полтерович предлагает при реформировании РАН
руководствоваться
основными
принципами
проведения
институциональных реформ:
«При разработке плана реформ радикализм неэффективен.
Искусство реформирования состоит в умении "соединять"
действующие институты с наиболее передовыми.
Проведение сложной реформы надо разбить на ряд этапов с
поэтапной независимой оценкой. Не следует проводить
слишком много реформ одновременно.
В период проведения реформы роль государства увеличивается, а
либерализация требует укрепления государства. Нужно
повышение ответственности и эффективности бюрократии.
Попытки трансплантации передовых институтов в отсталую
среду заканчиваются неудачей. Нужно ориентироваться на
примеры передовых стран именно в периоды, когда они
находились на аналогичной стадии развития.
Законы о реформах должны предусматривать переходный
процесс от действующих институтов к вновь вводимым.