Читаем Идеальный шторм. Как пережить психологический кризис полностью

Тип реагирования: неврастенический. Характерно поведение по типу «раздражительной слабости». Типичны постоянные вспышки раздражения, особенно при реально имеющихся проблемах, неприятных ощущениях, неудачах, получении неблагоприятной информации. Раздражение нередко изливается на первого попавшегося и завершается бурным раскаянием и слезами. Также типична низкая переносимость дискомфортных ощущений (фрустрации), нетерпеливость, неспособность ждать облегчения. В последующем почти всегда возникает вина за свою несдержанность.

Преобладает буква М

Тип реагирования: меланхолический. Характерны удручённость ситуацией, неверие в улучшения. Типичны активные депрессивные высказывания, вплоть до суицидальных мыслей, и пессимистический взгляд на всё вокруг даже при благоприятных объективных данных.

Блок 3

В третий блок входят типы реагирования, характеризующиеся наличием психической дезадаптации из-за направленности реакций «от себя».

Преобладает буква А

Тип реагирования: апатический. Характерно полное безразличие к своей судьбе, к исходу кризиса. Типично пассивное подчинение всему подряд, если есть достаточное и настойчивое побуждение со стороны. Часто наблюдается утрата интереса ко всему, что раньше волновало.

Преобладает буква С

Тип реагирования: сенситивный. Характерна чрезмерная озабоченность возможным неблагоприятным впечатлением, которое может произвести на окружающих информация о том, как человеку сложно и плохо. Типичны опасения, что окружающие станут его/её избегать, считать неполноценным/ой, пренебрежительно или с опаской относиться, распускать сплетни или неблагоприятные сведения. Такие люди очень боятся стать обузой для близких и из-за этого получить плохое отношение с их стороны.

Преобладает буква Э

Тип реагирования: эгоцентрический. Характерен «уход в проблему», выставление своих страданий и переживаний напоказ, особенно близким и окружающим, с целью полностью завладеть их вниманием. Типично требование исключительной заботы: все должны забыть свои дела и проблемы, бросить всё и заботиться только о человеке с таким типом реагирования. Любые разговоры окружающих быстро переводятся «на себя». В других (если другие тоже требуют внимания и заботы) такие люди видят конкурентов и относятся к ним неприязненно. Часто наблюдается постоянное желание показать своё особое положение, свою исключительность как жертвы.

Преобладает буква П

Тип реагирования: паранойяльный. Характерна уверенность, что кризис — результат чьего-то злого умысла. Типичны крайняя подозрительность ко всему и стремление приписывать возможные проблемы и сложности халатности или злому умыслу властей. Часто такие люди занимаются обвинениями и требуют наказаний для всех.

Преобладает буква Д

Тип реагирования: дисфорический. Доминирует гневливо-мрачное, озлобленное настроение, постоянно характерен угрюмый и недовольный вид. Типична зависть и ненависть ко всем, кто меньше пострадал, включая родных и близких. Часто наблюдаются вспышки озлобленности со склонностью винить в своей ситуации других, а ещё агрессивное, подчас деспотическое отношение к близким, требование во всём угождать.

<p>Экватор</p>

Невозможно решить проблему

на том же уровне, на котором

она возникла. Чтобы её решить,

нужно стать выше этой проблемы,

поднявшись на следующий уровень.

Альберт Эйнштейн

Середина пути.

В любой травме, в процессе внутренней работы с ней, а значит, и в процессе проживания кризиса всегда есть условная срединная точка. До этой точки обязательно будет горевание, депрессия, несчастное состояние, сильные чувства и всё такое. Вторая половина работы, после этой точки, — о том, что, когда точка пройдена и негативные процессы доделаны, неизбежно снова захочется жить и быть счастливыми. И надо себе помочь и в этом, а не только в горевании. Потому что, если точка пройдена, после неё уже не захочется возвращаться назад. Наоборот, обычно после неё усиленно начинает хотеться новой реальности, воссоздания, заживления.

Разумеется, всё это не значит, что находящиеся в кризисе люди строевым шагом словно по команде переходят через эту точку во вторую половину душевного процесса и радостно маршируют дальше. Нет, это всего лишь условная схема, набросок. Обычно вокруг этой срединной точки нас ещё болтает туда-сюда: раз — и снова в горевание, раз — и снова в новую реальность и в заживление. Но срединный момент так или иначе наступает.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Вперед в прошлое!
Вперед в прошлое!

Мир накрылся ядерным взрывом, и я вместе с ним.По идее я должен был погибнуть, но вдруг очнулся… Где?Темно перед глазами! Не видно ничего. Оп — видно! Я в собственном теле. Мне снова четырнадцать, на дворе начало девяностых. В холодильнике — маргарин «рама» и суп из сизых макарон, в телевизоре — «Санта-Барбара», сестра собирается ступить на скользкую дорожку, мать выгнали с работы за свой счет, а отец, который теперь младше меня-настоящего на восемь лет, завел другую семью.Отныне глава семьи — я, и все у нас будет замечательно. Потому что возраст — мое преимущество: в это лихое время выгодно, когда тебя недооценивает враг. А еще я стал замечать, что некоторые люди поддаются моему влиянию.Вот это номер! Так можно не только о своей семье, обо всем мире позаботиться и предотвратить глобальную катастрофу!От автора:Дорогой читатель! Это очень нудная книга, она написана, чтобы разрушить стереотипы и порвать шаблоны. Тут нет ни одной настоящей перестрелки, феерического мордобоя и приключений Большого Члена во влажных мангровых джунглях многих континентов.Как же так можно? Что же тогда останется?..У автора всего-навсего есть машина времени. Прокатимся?

Вадим Зеланд , Денис Ратманов

Самиздат, сетевая литература / Самосовершенствование / Попаданцы / Эзотерика
Мсье Гурджиев
Мсье Гурджиев

Настоящее иссследование посвящено загадочной личности Г.И.Гурджиева, признанного «учителем жизни» XX века. Его мощную фигуру трудно не заметить на фоне европейской и американской духовной жизни. Влияние его поистине парадоксальных и неожиданных идей сохраняется до наших дней, а споры о том, к какому духовному направлению он принадлежал, не только теоретические: многие духовные школы хотели бы причислить его к своим учителям.Луи Повель, посещавший занятия в одной из «групп» Гурджиева, в своем увлекательном, богато документированном разнообразными источниками исследовании делает попытку раскрыть тайну нашего знаменитого соотечественника, его влияния на духовную жизнь, политику и идеологию.

Луи Повель

Биографии и Мемуары / Документальная литература / Самосовершенствование / Эзотерика / Документальное
21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Также, в двух местах были добавлены варианты перевода от «The Insider». Для удобства поиска, а также большего соответствия теме книги, добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология / Самосовершенствование / Зарубежная публицистика / Документальное