Я проснулась в Риме

В итальянской школе остаться на второй год – не большая проблема. Часто в старших классах можно было увидеть совершенно разновозрастных парней и девушек. Да, это в начальной школе учителя тебе будут улыбаться, играть на переменках, выполнять все твои прихоти, в средней школе уже совершенно по-другому. Огромное количество заданий на дом, на каникулы в том числе, большая и сложная информация во время уроков. Считается, что детство уже прошло, ребенок должен почувствовать ответственность и самостоятельно выбрать будущую специальность.

Не все родители были согласны с таким положением вещей. Как подросток тринадцати лет может осознать свое будущее? А если он ошибется? Что дальше?

Именно такие вопросы задавала Мария учителям своего любимца. Мнению Анны она не доверяла. Хотелось переспросить у старших по возрасту, удостовериться.

– Не волнуйтесь, дорогая Мария. Да, детям не просто. Мы действительно задаем много, но делаем это совершенно сознательно. Только так Марко сможет понять, к чему лежит душа, к чему – нет. И вы заодно проконтролируете. Вы же рядом. Я в курсе, что родители мальчика много работают, хорошо, что у вас есть время вникать в проблемы внука. Без помощи семьи школа ничего сделать не может.

Мария кивала и вздыхала про себя. Выбрать профессию на всю жизнь. Как это ответственно. Она-то все знала про внука, чувствовала его лучше, чем он сам. И были у нее на Марко свои заветные планы. Что он там мог решить? В этом возрасте нужно просто слышать родителей. Или бабушку, как в их случае. И дальше слушаться. И все! Баста! И это совсем несложно. Святая мадонна. Бабушка посоветует только все самое лучшее.

Джульетта не колебалась ни секунды, она хотела стать библиотекарем. Девочка постоянно ходила с книжкой, читала все подряд, хотя предпочтение отдавала книгам по истории. Жить в Риме и не интересоваться историей? Читала сама и просвещала своих друзей. Они частенько выбирались на прогулки, Томмазо ловко передвигался с помощью своих костылей, ребята ему помогали в особо сложных случаях.

Марко рос здоровым, слегка полноватым увальнем. Взвалить на плечи Томмазо ему ничего не стоило. Как и защитить компанию от хулиганов. Из района Трастевере рукой подать до собора Святого Петра, где Джулия проводила им экскурсии не хуже настоящего экскурсовода, рассказывая о творчестве Микеланджело и Боргезе.

– Мы будем звать их полными именами: Микеланджело Буонарроти, Тициан Вечеллио и Рафаэль Санти. Договорились?

– Не зазнавайся! – обычно осаждал девочку Марко. – Без тебя известно.

Мальчишки не очень-то интересовались историей искусств, но они были римлянами, история города и того, что в нем происходило, не могло их оставить равнодушными.

– В следующий раз лучше выучи что-нибудь про Нерона, – комментировал Марко. – Имя такое величественное.

– Про этого тирана? Фу-у-у!

– Почему тирана?

– Он – убийца. Сначала убил отца. Ой, нет, своего мужа убила его мать, Агриппина, а сам Нерон убил сводного брата, пока тому не исполнилось шестнадцать и он не смог стать законным наследником. А потом отправил туда и мать. Нерон разыгрывал истории. Он сделал люк в корабле, мать отправилась в плавание, упала в этот люк и утонула. Да, а потом он поджег Рим.

– А потом он улетел на аэростате, – рассмеялся Томмазо. – Ну сама подумай, что за люк? Как может открыться люк на корабле? Тогда бы всех затопило. А мы тебя тут, понимаешь, слушаем!

Томмазо готовился штурмовать науку. Математика и физика – его конек. Парень был и талантлив, и усидчив. Ребята с восторгом следили за вечной битвой учителя математики, прямо скажем, звезд с неба не хватающего, и мальчика, который не стеснялся указывать учителю на его ошибки. У Томмазо все было просто и понятно. После средней школы он шел в высшую математическую, а оттуда – в университет.

Со стороны, глядя на паренька, у посторонних сжималось сердце. Почему болезнь скрутила именно этого парня? Живого, симпатичного, легкого в общении и просто хорошего человека. Но только не у его друзей. Для Марко и Джульетты Томмазино был одним из них. Просто их друг. Они были вместе с самого детства. Они были его ногами, и их этот факт нисколько не напрягал. Никого не было интереснее и умнее их друга.

А вот Марко пока обдумывал свое будущее, он был еще ни в чем не уверен. Была у него заветная мечта, о которой пока он не говорил даже своим закадычным друзьям. Хотя, безусловно, они о чем-то уже догадывались.

= 16 =

Родители Марко особенных способностей у своего сына не выделяли. Мальчик и мальчик. Пусть будет инженером, как папа. Мария задыхалась от такого безразличия.

– Ну, инженером он, допустим, всегда стать успеет. Приглядитесь к нему! Прислушайтесь!