Читаем Читаем язык жестов полностью

Главное оружие любого оратора (после голоса и содержания речи, а иногда и наравне с ними) – это жестикуляция. Поэтому мои первые советы касаются именно ваших жестов. Итак, главное правило: жесты должны соответствовать тому, что вы говорите. Согласитесь, было бы странно излагать план на следующий квартал, сжимая кулаки и энергично размахивая ими. Ну разве что если вы военный, намеревающийся атаковать противника. Жесты прихорашивания во время рассказа об экономических процессах также вряд ли поспособствуют вашей «демосфеновой» репутации. Многочисленные механические движения скажут вашим слушателям, что вы не уверены в себе. Так что не стоит теребить галстук, края карманов, пуговицы и другие детали одежды. Помните: только наличие соответствующих жестов помогает подчеркнуть смысл слов, делает вашу речь более выразительной, яркой и интересной.

Совет второй. Как угадать темп жестикуляции

Соотносите скорость жестов с темпом вашей речи. Ну и вообще, в движениях не будьте ни суетливы, ни замедленны. Быстрые движения отвлекают и утомляют, а медленные усыпляют, действуют как дудочка заклинателя на змей.

Совет третий. Как не быть однообразным

Не стоит пользоваться одними и теми же жестами постоянно. Конечно, у вас может быть некая «фишка», отличающая вас от других. Но, как известно, ничем не нужно злоупотреблять. И надоедать слушателям, используя однообразную жестикуляцию, конечно, тоже не стоит.

Совет четвертый. Как произвести «свободное» впечатление

Мелкая жестикуляция создает впечатление скованности. Подумайте, самим вам будет приятно слушать зажатого лектора? Конечно нет. Вот и делайте выводы! Жесты должны быть широкими, заметными. Безусловно, такой тип жестикуляции не слишком уместен в личной беседе. Но во время публичного выступления это – самое то. Как сделать жесты свободными, спросите вы? Есть один маленький секрет: не прижимайте локти к телу. Попробуйте прямо сейчас! Сначала жестикулируйте с прижатыми локтями, а затем «отклейте» их от боков. Почувствовали разницу? Отлично! Запомните это ощущение свободных локтей – оно должно быть с вами всегда, когда вы выступаете перед аудиторией.

Совет пятый. Как расслабить аудиторию

Мой любимый и постоянно повторяемый совет – используйте открытые жесты. Видя ваши ладони, аудитория расслабляется и испытывает доверие. Но попробуйте сжать кулаки или спрятать руки в карманы. И кто-нибудь обязательно заинтересуется: да что это он там прячет? И если не замкнется, то от темы доклада отвлечется обязательно.

Совет шестой. Как удерживать внимание

Не стойте слишком долго на одном месте. Если есть возможность, изредка пройдитесь немного туда-сюда. При этом не теряйте зрительного контакта с аудиторией. А вот ходить постоянно не нужно, это отвлекает слушателей. Делайте шаг вперед, когда хотите выделить особенно значимое место своей речи. И напротив, когда слушателям нужно дать малюсенькую передышку, отступите на шаг назад.

Совет седьмой. Как быть динамичным и конструктивным

Если вы сидите, меняйте позы, не будьте статичными. Разумно садиться как-то иначе либо в паузах между тезисами, либо в те моменты, которые хочется особо подчеркнуть. Не забывайте только, что все ваши позы должны быть открытыми, выражающими сосредоточенность, интерес, дружелюбие (если только это не входит в противоречие со смыслом вашей речи). Сидите свободно, непринужденно. Этим вы настроите аудиторию на конструктивный диалог.

Совет восьмой. Как правильно смотреть

Разумно пользуйтесь силой своего взгляда. Если людей немного, смотрите на каждого по очереди, но не более 5–6 секунд, иначе человек может смутиться. Если в аудитории более 15–20 слушателей, разделите их на группы и каждой группе уделяйте некоторое внимание. Иногда у вас может появиться желание смотреть в основном на того, кто сам постоянно смотрит на вас. Гоните это желание прочь. Конечно, смотреть на такого человека комфортно, но при этом можно обидеть остальных и «потерять» аудиторию.

Совет девятый. Как использовать наглядный материал

Перейти на страницу:

Все книги серии Практики для начинающих

Исцеляющий цвет. Цветотерапия: с чего начать
Исцеляющий цвет. Цветотерапия: с чего начать

Нас окружает разноцветный мир. И каждый цвет по-своему чудесен. Мы улыбаемся, глядя на желтое солнце, с удовольствием отдыхаем глазами на зеленой листве, успокаиваемся, видя голубые дали, и с аппетитом едим оранжевый апельсин. Так инстинктивно каждый человек использует силу красок мира.Но есть целая наука – цветотерапия, которая знает про свойства каждого цвета. Сейчас мы с вами сделаем первые открытия в мире исцеляющей радуги. Узнаем значения и предназначения цветов, их влияние на наши органы, настроение, состояния. Вы сами сможете попробовать «цветные» упражнения на практике. Кто-то легко избавится от головной боли, а кто-то подберет талисман нужного цвета для большой или маленькой удачи. Цветотерапия – самая безопасная методика исцеления и восстановления сил.

Мария Бриль

Здоровье
О чем говорит почерк. Графология для начинающих
О чем говорит почерк. Графология для начинающих

Каждый охотник желает знать… То есть каждый желает знать истинный характер своих ближних. Действительно, жить намного проще, если точно знаешь: на этого человека можно положиться, а с этим лучше не спорить, к тому пойти за советом, а в этой дружной компании очень противоречивые отношения.О характере родных, знакомых и малознакомых людей расскажет их почерк. Размер букв, петли и завитушки, стрелки и подчеркивания расскажут о чертах характера, привычках, профессии и даже здоровье людей, с которыми вы общаетесь или ведете дела.Мы начнем с беглого взгляда на рукописные строки и постепенно разберем все характерные особенности начертания букв и цифр. Вы сможете протестировать любого, кто напишет хоть пару слов, прочитать между строк многие письма, сделать потрясающие открытия в давно знакомых людях.

Джудит Норман

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Энергия камня исцеляет. Кристаллотерапия. С чего начать?
Энергия камня исцеляет. Кристаллотерапия. С чего начать?

Разделение на природу живую и неживую уходит в прошлое. Квантовая физика доказала, что все в этом мире живое, все несет свои вибрации и благодаря им имеет свой голос – звучит. Так звучат камни и минералы – самые древние «жители» нашей планеты. И их энергетика несет в себе целительную силу, которую человек научился использовать. Кристаллотерапия является современным направлением квантовой медицины и способна помочь при многих недомоганиях.Звучание – это волны. Они помогут восстановить энергетический баланс, нормализовать давление и кровообращение, разогреть усталые мышцы, избавиться от болей и повысить общий тонус. Энергия камней и минералов поможет вам сохранить молодость и здоровье на долгие годы.

Мария Бриль

Здоровье / Здоровье и красота / Дом и досуг

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука