Читаем Будда и Кришна — отражения Христа полностью

Далее, как мы показали в предыдущих книгах, с Андроником-Христом и его многочисленными фантомными «античными» отражениями (например, Пифагор, Евклид, Сократ…) связывались многие открытия и достижения античности. Следовательно, есть все основания ожидать, что нечто подобное сейчас мы услышим и о Кришне. Это действительно так. Индийская версия начинается здесь с заявления, что Кришна (и Баларама) – ЭТО ИСТОЧНИК ВСЕХ ЗНАНИЙ, см. ниже. Далее индийские авторы подробно рассказывают, как Кришна (и его брат Баларама) изучили множество наук и овладели разнообразнейшими знаниями. Но, как мы теперь начинаем понимать, скорее всего, речь тут не о том, что Бог Кришна многому НАУЧИЛСЯ, а о том, что Он многому НАУЧИЛ людей. Сейчас мы приведем соответствующие фрагменты из индийской книги, и чтобы подчеркнуть нашу мысль, иногда будем вместо, например, «научились» (Кришна и Баларама) писать «научили(сь)», то есть подчеркивая идею, что именно ОНИ НАУЧИЛИ народы знаниям, искусствам и т. п. Итак, мы цитируем.

«И Кришна, и Баларама – Верховная Личность Бога, поэтому ОНИ ИСТОЧНИК ВСЕХ ВИДОВ ЗНАНИЯ… Всего один раз услышав то, что говорил Им учитель, Кришна и Баларама тут же постигали любые искусства и науки…

Прежде всего Они научили(сь) петь, слагать песни и узнавать различные лады. Они изучили благоприятные и неблагоприятные размеры и акценты, научили(сь) воспроизводить голосом различные ритмы и мелодии, играть их на разных барабанах и танцевать…

Они научили(сь) писать драмы, овладели приемами изобразительного искусства, начиная с незатейливой деревенской живописи и кончая совершенными миниатюрами. Научили(сь) Они и тому, как украшать лицо тилаком, нанося мелкие точки на лоб и щеки. Затем Они научили(сь) выводить узоры на полу рисовой мукой; такие узоры часто делаются при проведении различных очистительных обрядов в домах и храмах. Они научили(сь)… украшать одежды и наносить узоры на различные части тела. Они научили(сь) делать украшения из драгоценных камней и играть на горшках с водой…

Кришна и Баларама также научили(сь) делать различные прически и украшать голову шлемом. Научили(сь) воздвигать театральные подмостки, одевать актеров в театральные костюмы… Обучали(сь) Они и всякого рода магическим трюкам…

Кришна и Баларама изучили также многочисленные способы приготовления сиропов и напитков, которые различаются по вкусу и опьяняющему действию и готовятся по разным поводам. Они научили(сь) шить и вышивать, а также управлять марионетками. После этого Они научили(сь) играть на струнных инструментах… Они научили(сь) придумывать и отгадывать загадки и освоили метод, благодаря которому даже самый неспособный ученик может очень быстро выучить алфавит и научиться читать. Они научили(сь) ставить драмы, а также решать кроссворды…

Они обучили(сь) пиктографическому письму. Такое письмо до сих пор используется в некоторых странах. Содержание в нем передается с помощью рисунков… Кришна и Баларама также изучили архитектурное искусство – искусство возведения жилых домов. Они научили(сь) распознавать драгоценные камни по их цвету и блеску, а затем овладели искусством оправлять камни в золото и серебро… Они узнали, как находить в земле различные минералы…

Кришна и Баларама также изучили целебные свойства растений и трав и научили(сь) скрещивать деревья и другие растения, чтобы получать различные плоды. Они научили(сь) дрессировать и стравливать боевых баранов и петухов, а также узнали, как научить попугаев разговаривать и отвечать на вопросы людей.

Кроме того, Они изучили прикладную психологию – науку о том, как воздействовать на чужой ум, чтобы заставить другого человека исполнять твои желания… Они научили(сь) мыть волосы, окрашивать их в различные цвета и завивать разными способами. Они освоили искусство узнавать, что написано в какой-нибудь книге, даже не заглядывая в нее…

Кришна и Баларама также изучили языки различных стран… Затем Кришна и Баларама научились делать колесницы и воздушные корабли из цветов… Научили(сь) предсказывать события по знакам и приметам… Они также научили(сь) составлять матрики. Матрика – это магический квадрат с тремя цифрами в каждой строке. Сумма цифр в каждой строке, каждом столбце и по диагонали в таком квадрате равна девяти…

Кришна и Баларама изучили искусство огранки драгоценных камней, особенно алмазов. Они также научили(сь) задавать вопросы и отвечать на них, мгновенно слагая стихи. Они усвоили науку о соединениях различных веществ и их перемещениях, научились определять психическое состояние человека…

Господь Кришна Баларама, вместилище всего знания, в совершенстве овладели всеми перечисленными выше искусствами и науками», с. 414–418.

Перейти на страницу:

Все книги серии Как было на самом деле

Чудо света на Руси под Казанью
Чудо света на Руси под Казанью

Как доказывают авторы, первая Кааба была в Билярске под Казанью. Там же Моисей иссек воду из скалы. Знаменитые «античные» Дельфы с оракулом находились в Крыму, на мысе Фиолент, где родился Андроник-Христос.Все результаты, излагаемые в книге, получены недавно, являются новыми и публикуются впервые. Главным из них является реконструкция истории знаменитой мусульманской Каабы и хранящейся в ней святыни — Черного Камня. Известно, что Кааба разрушалась и заново возводилась несколько раз, причём в различных местах. Авторы выяснили, что знаменитая Первая Кааба, связываемая с именем Адама, а затем — Ибрахима (Авраама), была в старинном приволжском городе Биляре, недалеко от Казани, и действовала от XIV до XVI века.

Анатолий Тимофеевич Фоменко , Глеб Владимирович Носовский

Публицистика / Альтернативные науки и научные теории / История / Образование и наука / Документальное
Доктор Фауст
Доктор Фауст

Все результаты, излагаемые в книге, являются новыми и публикуются впервые.Речь пойдет о западноевропейских реформаторах XVI–XVII веков, которые стремились расколоть Великую Ордынскую империю XII–XVII веков и наносили удары по её устоям. Для этого, в частности, создали историю Фауста — насмешливую переработку истории Андроника-Христа и Евангелий. Этой же разрушительной цели служил и известный «роман» Франсуа Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль». Также рассказывается о шведском корабле «Ваза» 1628 года, поднятом со дна в XX веке и являющемся, как было обнаружено, одним из последних кораблей античности.От читателя не требуется никаких специальных знаний. Нужен лишь интерес к всеобщей и русской истории и желание разобраться в ее многочисленных загадках. Книга предназначена для самых широких кругов читателей, интересующихся применением естественнонаучных методов в истории.

Анатолий Тимофеевич Фоменко , Глеб Владимирович Носовский

Альтернативные науки и научные теории

Похожие книги

Иная жизнь
Иная жизнь

Эта книга — откровения известного исследователя, академика, отдавшего себя разгадке самой большой тайны современности — НЛО, известной в простонародье как «летающие тарелки». Пройдя через годы поисков, заблуждений, озарений, пробившись через частокол унижений и карательных мер, переболев наивными представлениями о прилетах гипотетических инопланетян, автор приходит к неожиданному результату: человечество издавна существует, контролируется и эксплуатируется многоликой надгуманоидной формой жизни.В повествовании детективный сюжет (похищение людей, абсурдные встречи с пришельцами и т. п.) перемежается с репортерскими зарисовками, научно-популярными рассуждениями и даже стихами автора.

Владимир Ажажа , Владимир Георгиевич Ажажа

Альтернативные науки и научные теории / Прочая научная литература / Образование и наука
1941: фатальная ошибка Генштаба
1941: фатальная ошибка Генштаба

Всё ли мы знаем о трагических событиях июня 1941 года? В книге Геннадия Спаськова представлен нетривиальный взгляд на начало Великой Отечественной войны и даны ответы на вопросы:– если Сталин не верил в нападение Гитлера, почему приграничные дивизии Красной армии заняли боевые позиции 18 июня 1941?– кто и зачем 21 июня отвел их от границы на участках главных ударов вермахта?– какую ошибку Генштаба следует считать фатальной, приведшей к поражениям Красной армии в первые месяцы войны?– что случилось со Сталиным вечером 20 июня?– почему рутинный процесс приведения РККА в боеготовность мог ввергнуть СССР в гибельную войну на два фронта?– почему Черчилля затащили в антигитлеровскую коалицию против его воли и кто был истинным врагом Британской империи – Гитлер или Рузвельт?– почему победа над Германией в союзе с СССР и США несла Великобритании гибель как империи и зачем Черчилль готовил бомбардировку СССР 22 июня 1941 года?

Геннадий Николаевич Спаськов

Публицистика / Альтернативные науки и научные теории / Документальное
Основание Рима
Основание Рима

Настоящая книга является существенной переработкой первого издания. Она продолжает книгу авторов «Царь Славян», в которой была вычислена датировка Рождества Христова 1152 годом н. э. и реконструированы события XII века. В данной книге реконструируются последующие события конца XII–XIII века. Книга очень важна для понимания истории в целом. Обнаруженная ранее авторами тесная связь между историей христианства и историей Руси еще более углубляется. Оказывается, русская история тесно переплеталась с историей Крестовых Походов и «античной» Троянской войны. Становятся понятными утверждения русских историков XVII века (например, князя М.М. Щербатова), что русские участвовали в «античных» событиях эпохи Троянской войны.Рассказывается, в частности, о знаменитых героях древней истории, живших, как оказывается, в XII–XIII веках н. э. Великий князь Святослав. Великая княгиня Ольга. «Античный» Ахиллес — герой Троянской войны. Апостол Павел, имеющий, как оказалось, прямое отношение к Крестовым Походам XII–XIII веков. Герои германо-скандинавского эпоса — Зигфрид и валькирия Брюнхильда. Бог Один, Нибелунги. «Античный» Эней, основывающий Римское царство, и его потомки — Ромул и Рем. Варяг Рюрик, он же Эней, призванный княжить на Русь, и основавший Российское царство. Авторы объясняют знаменитую легенду о призвании Варягов.Книга рассчитана на широкие круги читателей, интересующихся новой хронологией и восстановлением правильной истории.

Анатолий Тимофеевич Фоменко , Глеб Владимирович Носовский

Публицистика / Альтернативные науки и научные теории / История / Образование и наука / Документальное