Читаем Аватара. 10 встреч, которые помогут тебе трансформировать судьбу и поверить в себя полностью

— Давай снова вспомним историю Ника Вуйчича. В своей книге он рассказывает о желании покончить жизнь самоубийством. Он рассказывал, что в возрасте примерно 11 лет гормональная система у него начала прыгать и он подумал о своём будущем, о своей жизни — как он, например, будет с девушками встречаться. И можно подумать: «Вот, он ограничен кармически и физически — ни рук, ни ног… И вот живи теперь калекой, и всё». Его даже отдали в своё время в школу для ребят с ограниченными возможностями: у кого-то одного не хватало, у кого-то другого… А потом его мама сказала: «Нет, Николас, мы не отдадим тебя в такую школу. Ты пойдёшь в нормальную школу, потому что ты нормальный ребёнок. Я верю, что ты абсолютно нормальный».

— Говинда, но почему мы, люди с руками и ногами, так часто думаем, что мы в чём-то ненормальные?

— Очень просто. Потому что мы сравниваем себя с кем-то или чем-то другим. Я прошу тебя постараться проанализировать и подумать, где ты себя сравниваешь с другими людьми?! В какие-то моменты ты думаешь, что ты какой-то не такой, что ты хуже. У каждого человека есть какие-то представления о себе, в том числе и когда он считает себя хуже, что он где-то не дотягивает.

— Да, у меня такое есть…

— А теперь подумай, почему у тебя сложилось такое впечатление? С кем ты себя сравниваешь? Если внимательно посмотришь, ты поймёшь, что это не напрямую твоё решение и оно нереально!

— То есть как? — удивился Вальдер.

— Скорее всего, тебе это кто-то сказал… Кто-то значимый для тебя. И этот кто-то сам в чём-то ограничен. И, чтобы в этом утвердиться, он взял и эти ограничения и утвердил в тебе. Но эти ограничивающие шаблоны не твои. Они того, кто тебе их передал. И ты можешь от них отказаться. Первый шаг — перестать сравнивать. Не надо думать: «Я чем-то ограничен в сравнении с ними. Я чем-то хуже». Нет, всё нормально! Надо сказать себе: «Я полностью нормальный». Я даже больше скажу: каждый из нас — это идеальное творение Бога, для Его идеальных планов. Бог создал тебя для своего идеального плана! Пожалуйста, запомни это.

— Ты когда-нибудь слышал про Аркадия Цукера[14]?

— Что-то знакомое…

— Он родился ограниченным в движении. Почему он родился таким? И миллионы детей физически ограничены, может быть ментально ограничены. Почему они родились такими? Но папа Аркадия в какой-то момент сказал ему: «Ты нормальный ребёнок. С этого дня ты будешь всё делать сам». Как-то раз они собирались на день рождения, и отец сказал: «С этого дня Аркадий сам будет завязывать шнурки». И Аркадий шесть часов завязывал шнурки. Шесть часов! А, когда он завязал, папа сказал: «Ну что же, уже вечер, пора раздеваться и ложиться спать. И да, с этого дня Аркадий сам будет выносить мусор». Как-то раз мальчик забыл вынести мусор… Тогда отец пришел и вывалил весь этот мусор посреди его комнаты.

— Да уж, жёстко…

— Да, довольно жёсткое было воспитание. Видишь, это по карме пришли Аркадию такие родители. Но, возможно, именно эта жёсткость и помогла тогда мальчику осознать, что он действительно нормальный человек. Папа всё время говорил ему: «Ты нормальный человек. Просто сейчас то, что есть у тебя в твоей жизни, — это временные трудности. Это временные трудности».

— Да уж… Нехилые временные трудности…

— Именно так. Самое интересное, кто вырос из этого мальчика. Аркадий Цукер на сегодняшний день один из лучших бизнес-спикеров и бизнес-тренеров России.

— Круто, конечно, — Вальдер был впечатлен.

— Так почему Бог его создал таким?

— Потому что у Бога на жизнь каждого из нас есть свой идеальный план?

— Именно так. И мы идеально подходим для этого плана.

Вдруг Вальдер словно подпрыгнул и стал оживлённо говорить:

— Говинда! Ты себе не представляешь, что я вспомнил! Это удивительно! Как я мог такое забыть?! И это как раз подтверждает то, о чём ты мне рассказывал.

— Ты о чём?

— Бывает же такое, когда нам говорят: «Завязывай, это не твоё». Я вспомнил, что в детстве я очень любил петь. А друзья меня дразнили: «Не надо петь. Это не твоё, Вальдер, завязывай. Тебе бы вон в туалете петь “занято”». Мне не раз говорили такие слова, и это оставило очень глубокий отпечаток внутри меня. Я просто вспоминаю… Я же поверил им… Я поверил. А ведь даже участвовал в хоре, развивал голос. Я пел первым голосом. Я пел великолепно! Но в подростковом возрасте у меня начал ломаться голос. В этот период он, конечно, ужасно звучит и совсем не слушается. И когда в компании где-то подпеваешь, там слышен же голос. Вот друзья и подшучивали надо мной. Так и появились эти болезненные отпечатки и ограничения. Так и есть. Они мне это говорили, и я поверил настолько, что даже забыл, что пел в хоре! Представляешь? Я забыл, что развивал голос и что когда-то пел очень красиво. Так сильно во мне отпечатались их насмешки, что память вытеснила воспоминания о том, что я когда-то хорошо пел! Это удивительно! Как чьи-то слова могут сделать так, что мы даже можем забыть о каком-то нашем таланте! Просто из-за того, что кто-то когда-то нам что-то сказал…

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука