Читаем Актёр и мишень. Как раскрыть свой талант на сцене полностью

Правила

Становится грустно, когда слышишь от актера: «Если она будет играть это, я уже не смогу играть то». Ответить можно: «Да, ты прав, но неужели ты не можешь сыграть что-то новое, незапланированное, рождающееся из этих новых обстоятельств?»

Так ответить легко, только если в труппе хорошая рабочая атмосфера. Иногда подобная открытость смущает артиста. Искаженная свобода – это анархия.

Внезапные существенные перемены по ходу репетиций тревожат артистов, могут напугать и ослепить их. Конечно, у игры на сцене должны быть правила, иначе независимость задушит свободу. Артист должен быть уверен в нерушимости определенных параметров, чтобы обрести свободу видеть. Например, Ирине безусловно нужно заранее знать, где расположен ее балкон, но ей не обязательно знать, откуда появится Ромео. Может быть, ей нужно знать, где именно Ромео будет находиться в определенные моменты, а может быть, и нет. Если Ирина точно распланирует, как она будет играть каждую строчку текста, она, скорее всего, зажмется. Если Ирина захочет знать, как Ромео будет играть каждую строчку текста, она зажмется наверняка – задохнется под завалами рухнувшей на нее структуры, ею же возведенной.

Ирина должна задать себе правила, но не бесконечное количество. Правил должно быть ровно столько, чтобы все актеры были достаточно свободны видеть и замечать новое в процессе игры. Это требует не только доверия, но и практической тренировки. Разумно заранее сговориться, что в репетиции можно и нельзя менять, что должно быть предсказуемо, а что должно быть непредсказуемо.

Полная свобода – чудесная идея, но мир, в котором мы живем, неидеален. Когда все непредсказуемо, мы пугаемся. Когда мы испуганы, нам свойственно полагаться на знакомое, как бы бесполезно оно ни было. Может быть, именно поэтому спектакли вообще без какого-либо рисунка выходят такими предсказуемыми. Некоторая структура нужна, но за ней следует внимательно следить, ведь слишком тщательно структурированная игра часто кажется мертвой. Полные противоположности схожи: отсутствие структуры и ее излишек выглядят почти одинаково. Разница между анархистом и реакционером гораздо меньше, чем оба хотели бы думать.

Отсюда сложный вопрос: какая мера структуры нужна мне для работы? Ответ: нет ответа, подходящего для всех. Приходится решать самим, приходится смириться, что день на день не приходится: на одной репетиции мы доверяем партнеру больше, на другой – меньше. Доверие не возникает по заказу.

Невозможно заставить себя доверять, как нельзя заставить себя быть внимательным, нельзя заставить себя простить кого-то. Давление только ужесточает зажим, именно поэтому так опасно приказывать себе: «Откройся!», или «Будь внимательней!», или «Доверяй!». Нужно осознать, что способность доверять сродни благодати. Ее нельзя требовать или добиваться, она дается нам как дар. Мы можем только отказаться от нее, что, как правило, и происходит.

Прежде всего, обстановка на репетиции должна быть безопасной, чтобы спектакль мог казаться опасным. Если же обстановка на репетиции небезопасная, в результате получится удручающе безопасный спектакль. Страх вреден для всех нас.

Структура и контроль

Предположим, Ирина решает, что Джульетта пытается защититься от ухаживаний Ромео. Актриса задала себе мишень, но играть она все равно собирается только одно действие, вне возможности развития.

Ирине нужно меньше думать о том, что она играет, и больше следить за тем, как меняется мишень. Например, в начале сцены Ирина может увидеть Ромео, которого нужно заставить покинуть сад, а к концу сцены она может увидеть Ромео, которого нужно убедить остаться. Может быть, Джульетта начинает сцену, видя потенциального насильника, и заканчивает сцену, видя мальчика, нуждающегося в материнской ласке. Может быть, Джульетта начинает сцену, видя умного, сильного и глубокого Ромео, и заканчивает сцену уже менее уверенная в этих его качествах, или наоборот.

На репетиции нам приходит масса идей, одни лучше, другие хуже. Преимущество этих идей в том, что они, по крайней мере, открывают перед нами разные пути. Эти идеи дают Ирине возможность путешествия от начала сцены к концу, а путешествие помогает нам увидеть сначала одно, потом другое. Возможность играть что-то одно, а затем играть что-то другое. В ходе репетиций и спектаклей Ирина будет отказываться от одних путешествий в пользу других, дающих ее игре больше жизни, но, по крайней мере, это будут путешествия, а не состояния. Если сцена не развивается, это не сцена. Хотя Годо так и не появляется, Владимир и Эстрагон развиваются. Развивается даже Годо – с их точки зрения.

Развитие неизбежно, в статике нет жизни: даже стоячая вода полна невидимой глазу микробиологической активностью.

Отступление: смерть структуры

Перейти на страницу:

Все книги серии Мастер сцены

От идеи до злодея. Учимся создавать истории вместе с Pixar
От идеи до злодея. Учимся создавать истории вместе с Pixar

Студия Pixar известна на весь мир своим умением рассказывать истории. Каждый из нас переживал за маленькую девочку, попавшую в настоящую Корпорацию монстров; за юного Молнию Маккуина, мечтающего стать легендой гоночного спорта; за робота ВАЛЛ-И, готового пожертвовать собой ради спасения любимой; и, конечно, за шерифа Вуди и Базза Лайтера, которые уже много лет учат детей умению дружить. Эта книга – сборник секретов повествования работников студии, основанных на вышеупомянутых мультфильмах. Каждая глава раскрывает один из аспектов сторителлинга, которые будут полезны всем, кто хочет рассказывать свои истории. Вы узнаете, как создать живой конфликт и заставить его работать, как добиться того, чтобы твой персонаж не стоял на месте, а развивался и как заставить зрителя дойти с героем до конца. Все эти, а также другие секреты подарят вам вдохновение на создание собственной истории и помогут начать этот путь!

Дин Мовшовиц

Кино / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Прочее
Создание музыки для кино. Секреты ведущих голливудских композиторов
Создание музыки для кино. Секреты ведущих голливудских композиторов

Музыка в фильме является одной из основополагающих его частей: именно она задает тон повествованию на экране и создает нужную атмосферу. Большая часть музыки остается в фильмах, но есть шедевры, перешагнувшие через экран и ставшие классикой. В этой книге собраны интервью с самыми известными голливудскими кинокомпозиторами, имена которых знает каждый киноман. Ханс Циммер, Александр Десплат, Говард Скор, Брайан Тайлер, Том Холкенборг – все они раскроют секреты своего мастерства, расскажут о том, где найти вдохновение и на каком этапе производства фильма они подключаются к процессу. Благодаря этому вы узнаете о том, как писалась музыка к самым известным фильмам в истории – «Король Лев», «Гарри Поттер», «Властелин колец», «Перл Харбор», «История игрушек», «Безумный Макс» и многим другим. Отличный подарок для меломанов и любителей кино!В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Мэтт Шрадер

Кино / Научпоп / Документальное

Похожие книги

Третий звонок
Третий звонок

В этой книге Михаил Козаков рассказывает о крутом повороте судьбы – своем переезде в Тель-Авив, о работе и жизни там, о возвращении в Россию…Израиль подарил незабываемый творческий опыт – играть на сцене и ставить спектакли на иврите. Там же актер преподавал в театральной студии Нисона Натива, создал «Русскую антрепризу Михаила Козакова» и, конечно, вел дневники.«Работа – это лекарство от всех бед. Я отдыхать не очень умею, не знаю, как это делается, но я сам выбрал себе такой путь». Когда он вернулся на родину, сбылись мечты сыграть шекспировских Шейлока и Лира, снять новые телефильмы, поставить театральные и музыкально-поэтические спектакли.Книга «Третий звонок» не подведение итогов: «После третьего звонка для меня начинается момент истины: я выхожу на сцену…»В 2011 году Михаила Козакова не стало. Но его размышления и воспоминания всегда будут жить на страницах автобиографической книги.

Карина Саркисьянц , Михаил Михайлович Козаков

Биографии и Мемуары / Театр / Психология / Образование и наука / Документальное