Золотая формула успеха. Мысли, которые привлекут деньги

73. Осознавая, что люди охотно идут навстречу только в том случае, если предлагаешь что-то конструктивное, парень начал делать первые шаги к успеху.

74. Он стал как можно дольше сознательно удерживать Конструктивное Мышление и улыбаться. Далее помощник руководителя приучил свой разум к высокой восприимчивости. С помощью этой новой привычки он однажды заметил превосходный шанс выйти на иной уровень профессионального развития. Молодой человек случайно услышал, как его босс разговаривал по телефону о своем возможном участии в одной передаче. Радиокомпания приглашала начальников разных департаментов городского управления, предлагая обсудить этапы работы над некоторыми проектами.

75. Глава департамента водо- и электроснабжения, чьим помощником и был тот парень, тоже планировал рассказать о своей программе действий. Однако нужно было составить профессиональное описание этой программы, а денег на услуги соответствующего специалиста не было.

76. «Я брал уроки создания сценариев, – сказал мой ученик, – и буду рад сделать хорошее описание наших проектов. Я, конечно, не мастер в этом деле. Но смею предположить, что мои знания о внутренних делах нашей организации помогут мне изложить информацию лучше, чем это может сделать специалист со стороны. Кроме того, ему ведь придется много времени потратить на исследование».

77. Шеф согласился дать парню возможность выполнить это необычное задание. Молодой человек в тот же день, придя домой, принялся писать текст. Выступление должно было занять 15 минут. Мой ученик проконсультировался с одним из своих друзей, хорошо разбиравшихся в сфере радио, и вскоре написал замечательный текст. Шеф был доволен.

78. После первого же выпуска радиопередачи, в котором прозвучало составленное парнем описание проектов департамента, на адрес радиокомпании пришло огромное количество писем с восторженными откликами от благодарных слушателей. С тех пор молодому помощнику руководителя стали регулярно поручать создание 15-минутных текстов для радиоэфира. И ему это ужасно нравилось.

79. Однако его коллеги по департаменту посмеивались над ним. «И зачем ты взял на себя эти дополнительные задания? – говорили они. – Тебе ведь даже не платят за них». Ну что сказать? Это реакция среднестатистических людей, не способных мыслить широко, и вы наверняка не раз слышали нечто подобное.

80. Только один из сотрудников департамента понял, какую тактику применял мой ученик. Этот проницательный мужчина как-то раз сказал молодому работнику: «Не знаю, как твои тексты влияют на радиослушателей, но на тебя они явно оказывают самое благотворное воздействие. Продолжай в том же духе».

81. Сейчас вы, наверное, хотели бы узнать, удалось ли моему ученику добиться еще более значительных результатов и достичь процветания. Да, удалось. Наступил день, когда руководство радиостанции обратилось к директору городского управления с просьбой перевести парня на пост ответственного за проведение главных городских радиопередач. Но возникла одна проблема – в бюджете на тот момент не было средств для обеспечения этой должности.

82. Можно было предположить, что трудолюбие и целеустремленность молодого человека вот-вот обернутся нулевым результатом. Но за его активной деятельностью уже давно наблюдал один влиятельный чиновник из городской администрации, который подумывал о том, чтобы помочь ему.

83. Парень же в это время продолжал поддерживать Конструктивное Мышление и соблюдать принцип «дополнительного километра». Как-то раз его пригласили в кабинет того высокопоставленного сотрудника мэрии, который был осведомлен о его успехах. Моему ученику предложили рабочее место в другом департаменте и увеличение зарплаты на 200 долларов.

84. Вот так, не желая вести образ жизни устрицы в комфортной раковине и не испугавшись многочисленных препятствий, мой ученик достиг первой очень значимой вершины в своей карьере. Сейчас он готовится к новым достижениям.

85. А теперь поведаю вам о другом своем ученике. Он тоже был впечатлен идеей «лишнего километра» и однажды попросил у своего начальника разрешения приходить по выходным, чтобы выполнять дополнительную работу. Тот не возражал, и рабочий, помимо выполнения обычных обязанностей, трудился четыре воскресенья подряд. Затем он потребовал от руководства плату за сверхурочные часы по полуторной ставке. Но никто, разумеется, не согласился ему платить. Мой ученик совершенно неправильно понял принцип дополнительных усилий. У него с самого начала не было ни оптимизма, ни искреннего желания прикладывать как можно больше стараний просто ради самого процесса познания себя. Молодой человек был заинтересован лишь в быстром получении высокого дохода и совсем не думал о развитии внутреннего мира.

86. Закон «дополнительного километра» подразумевает активную жизненную позицию. Вам необходимо начать действовать, вкладывая душу в каждое занятие. Таким образом высшие силы поймут, что вы достойны компенсации за трудолюбие.

Резкий контраст