Читаем ЖЖизнь без трусов полностью

Как себя вести, когда она уже влюбилась? Многое уже ты способен сделать сам. Например, было упражнение «Подарки», помнишь? Наверняка ты заметил, как менялись ваши отношения с девушкой, когда не ты, а она делала тебе подарок! Она что-то вложила в тебя! Или упражнение на «шопингоманию», когда девушка подбирала тебе вещи. Там тоже ты мог заметить изменение её отношения к тебе и признаки состояния влюблённости. Я ещё добавлю кое-какие приёмчики к уже известным тебе, и у твоей девушки точно съедет крыша. Она влюбится в тебя по уши!

Воздействие на поведение человека

В психологии известно, что вызвать состояние можно, искусственно смоделировав его признаки. Например, попробуйте думать о чём-то грустном и при этом смеяться, прыгать, смотреть вверх, двигая конечностями в разные стороны? Не получается? А это потому, что ты искусственно создаёшь признаки состояния кайфа и радости, трудно этому противостоять.

Если заставить человека совершать поступки влюблённого, то его состояние изменится. И наоборот: как только изменится состояние, изменятся и его действия. Он разлюбит и перестанет смотреть преданными и жаркими глазами.

И мы воспользуемся этим. Мы смоделируем его действия. Под моим руководством ты сделаешь так, что девушка будет хотеть встретиться с тобой, будет дарить тебе цветы, будет хотя бы в шутку признаваться тебе в любви и думать об этом. Сам понимаешь, если она будет ухаживать за тобой, в кого же она влюбится в итоге? А когда она влюбится, причины, по которым она могла бы сделать это, значения иметь уже не будут. Она сама их придумает! Мы действуем в обход её сознания. Неплохо, правда? Человек сам попадает в ловушку, и у него нет выхода.

Схема для создания влюблённости

Не нужно постоянно строить схемы. Главное, чтобы схема закрепилась в твоём мышлении и начинала работать, как только подвернётся подходящий случай. Как только ты поймёшь, как она работает, она тебе покажется очень простой.

Самое важное — это правильное мышление. Правильно поставленное мышление создаст прецедент эффективной коммуникации с женщиной. Теперь ты знаешь, наша цель не понравиться ей, а сделать так, чтобы она хотела нравиться тебе, купить книгу по соблазнению, читать и думать: как же тебе понравиться? Это она будет покупать тебе подарки, водить в кино, ухаживать за тобой, делать тебе комплименты и т. п. Здесь тебе поможет «оценочный фрейм».

Что испытывает по-настоящему любящий человек:

— боится потерять тебя;

— ценит тебя;

— много думает о тебе;

— хочет ухаживать за тобой;

— постоянно звонит узнать, как у тебя дела;

— делает что-то для тебя;

— волнуется за тебя;

— ревнует тебя к другим;

— хочет встретиться с тобой;

— интересуется тобой и тем, что ты делаешь;

— дарит подарки, цветы совершенно бескорыстно;

— признаётся в любви или очень хочет это сделать;

— думает о чувствах к тебе;

— (добавить что-то своё).

Моделирование поведения

Подумай, как сделать так, чтобы она боялась тебя потерять? Боролась за тебя? Да это просто!

Допустим, вы познакомились и сейчас находитесь на первом свидании. Это означает, что уже есть какой-то интерес к тебе.

Поведение «приза»

Как дать понять, что тебя можно потерять? Главное, сформировать в сознании собеседника ощущение, что у тебя есть много потенциальных партнёров. Что у тебя есть выбор. Не хвастаться этим, а вести себя с ней соответственно. Вспомни стратегии сильного самца: у него много вариантов, на каждый день! Тебе есть чем заняться, ты человек, который привлекателен для девушек и которого все хотят. Говори: «Только что меня моя подруга подвозила на свидание, мы чуть не попали в аварию. Она плохо водит. Зря с ней сел, нужно было ехать, как обычно, с Машей». В этой фразе ты уже сообщаешь собеседнику, что у тебя есть как минимум две девушки, готовые делать что-то для тебя.

Ты спрашиваешь у неё: «Что делать, если две девушки дерутся из-за парня?» Намёк виден невооружённым взглядом. Фраза сообщает человеку, что ты нужен как минимум двум девушкам, значит, ты обладаешь определённой ценностью. Ценность будем вычислять в единицах людей противоположного пола, которым ты нужен. Значит твоя значимость (ценность) уже выше нуля.

Можешь сказать ей и так: «Недавно одна женщина подарила мне цветы. Но, в отличие от многих других, она это сделала так красиво и бескорыстно, что я почти растаял. А ты любишь, когда тебе дарят цветы?» Здесь ты показываешь, что у тебя есть женщины, которые дарят тебе бескорыстные подарки и могут ненароком увести. И, кроме того, настраиваешь её поведение: «Так принято со мной общаться!» Если она удивится: «Как это так, почему это женщины дарят тебе цветы?», сделай вид, что так и должно быть: «Мне просто приятно, они знают это. Когда женщина мужчине цветок подарит — это приятно. Ты вот способна на такое?»

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука