Жизнь по спирали

У Соратников можно подсмотреть еще одну составляющую интегрированного подхода. Они обладают недюжинными способностями к сдерживанию собственных эмоциональных реакций, возникающих у многих людей, независимо от типа коммуникаций при столкновении с трудностями, авралами и психологическим давлением. Способность сдержать свои эмоции, отложить их и подумать о том, что нужно сообществу, о целях группы людей, – в этом сильное качество Соратников.

Аналитики демонстрируют еще одно сильное качество – они ценят в других людях компетентность и уважают за это. Аналитики могут уважать даже тех, у кого не получается, или тех, кто не способен ценить стремление понять и разобраться. Только сами люди могут уважать себя за желание разобраться с вопросом полностью, сделать работу самым наилучшим образом, с полной, стопроцентной отдачей, на пределе всех своих возможностей.

Итак, чтобы удовлетворять потребность в уважении, почитании, нужно объединить все четыре способности: относиться к деятельности, как к игре, стараться сделать что-то лучше, превзойти других людей, при этом поддерживая и указывая на малейшие успехи других и сдерживая эмоции, считаясь с общественным мнением, делать наилучшим образом, уважая себя за компетентность. Удовлетворять потребность в уважении, почитании можно интегрированным способом, позволяющим человеку Помогать себе и окружающим, достигая компетентности, успеха, одобрения и признания.

Интегрированный способ познавать

Потребность разобраться до конца и понять приводит людей к активным действиям, вначале по изучению чего-то нового, потом по внедрению изученного в свою практику.

В случае возникновения на работе какой-то новой обязанности, выполнение которой необходимо всему коллективу, такие люди активизируется, занимаются изучением нового предмета, и самое главное – будут постоянно действовать для проверки полученных знаний. При указании на ошибку, допущенную в работе или в новом проекте, они испытывают даже энтузиазм, и этот энтузиазм не наигранный «кто не работает, тот не ошибается», любое действие – прежде всего опыт, а если опыт «не удался», можно попробовать другие варианты действий.

Удовлетворенное самоуважение дает возможность сегодня делать лучше, чем вчера, и новой опорой для этого являются знания. У сбалансированных людей не встретишь багажа «бесполезных» знаний, стремления познавать ради познания. Любая информация взвешивается ими, словно на внутренних весах, она помогает действовать, строить отношения, быть более счастливым – или нет. «Оторванные» от их жизненных интересов знания не способны их увлечь – времени жалко. Философией, например, они займутся лишь в том случае, если их работа связана с изданием книг на эту тему, или им будет важно «стать своим» в сообществе, где принято говорить на эти темы. Они не будут изучать иностранный язык «просто так, чтобы было», но займутся языком с полной самоотдачей, если от этого зависит их продвижение по службе, испытывая при этом интерес и любопытство.

Например, если на место руководителя отдела придет новый человек, обладающий интегрированным умением создавать, то прежде всего он начнет с Изучения. Изучит существующие правила работы, формальные и неформальные взаимоотношения, т. е. все, что уже создано, действует и работает. Потом он оценит изученное с точки зрения эффективности и результативности. Затем, только затем начнет необходимые, с его точки зрения, изменения и преобразования существующего порядка. Если сочтет нужным кого-то уволить, то сделает это обоснованно и взвешенно, руководствуясь не эмоциональным «ну не нрависся ты мне!», а средневзвешенным: так будет лучше для коллектива, а как будет лучше для вас? То есть существующий порядок он не будет разрушать до основания, а использует в своих целях, ясных и изложенных.

В удовлетворении этой потребности, как никогда прежде, видны все четыре способа, просто «нуждающиеся» в интеграции. У Инициаторов это способность исследовать все новое, ставить эксперименты, смешивать различные ингредиенты, играя и развлекаясь, чтобы легко и как-то даже, с точки зрения других людей, без усилий, получить оригинальный, нестандартный результат. Организаторы упорно и трудолюбиво будут учиться достигать этот уникальный результат, пока наконец-таки не докажут самим себе, что они умеют это делать, умеют создавать подобное. Соратники продемонстрируют наиболее терпеливый подход к новому делу тем, что долго и кропотливо готовы повторять действия до тех пор, пока не поймут весь процесс производства нового. Аналитики «взроют» всю литературу, прочитают все первоисточники, чтобы с опорой на науку, объяснять, почему получается именно такой результат. Для удовлетворения познавательной потребности необходим интегрированный способ: исследовать, уметь, понимать и знать.

Интегрированный способ создавать