Выпускник

— А ты сможешь мне помочь, если будут вопросы?

— Попробую, — неуверенно отвечает батя. — Я же уже далеко не все помню из теории. Но у нас есть Вовка и более юные дарования, чем я. Разберемся!

— Думаешь о кафедре радиотехники? — подключается мама.

— Есть и такие мысли… — честно отвечаю я. — Как бы совместить мой интерес к программированию и «железную» часть?

— Аппаратную, — автоматически поправляет батя. — Ой, прости…

— Да, ты прав! — соглашаюсь с его формулировкой. — Это я неточно выразился.

— Мне кажется, ты пытаешься опередить время, сын, — неожиданно заявляет батя. — Это здорово, но путь окажется тернистым и далеко не самым простым.

— Кому сейчас легко?! — немного легкомысленно отвечаю ему. — Ладно, посмотрим, время еще есть. А сейчас мне уже пора собираться в школу.

* * *

Виртуальное пространство Наблюдателя.

Тот же день и время.

Учебный год закончился, а он все так же рвется к 8 утра в школу… Чудеса, да и только! Расскажи кому в моем времени — не поверят…

* * *

На пути в школу, практически центр Саратова.

Тот же день и время.

На удивление Петька сегодня выглядит бодрым, веселым и вполне довольным жизнью. Как будто и не он вчера вечером жаловался на уставшие ноги и «отваливающийся хвост» после пройденных километров. Вот что ужин животворящий делает! И сон, конечно, куда ж без него.

— Макс, ты чего такой серьезный? — спросил друг после взаимных приветствий.

— Только что говорил с родителями по поводу экзаменов… — признаюсь я.

— Тебе-то чего волноваться? Ниже «четверки» тебе точно никто не поставит.

— Зачем мне «хорошо», когда можно получить хотя бы «отлично»?

— Хотя бы?! А что, бывает выше? — подначивает меня Петька.

— Конечно! — улыбаюсь я. — Та же «отлично», только «автоматом».

— А так можно было?! — уже на полном серьезе спрашивает Петька.

— Если честно, то понятия не имею, можно ли так сейчас. Но бывали прецеденты…

— Понятно… — протянул он. — А ты что, решил за медаль побороться?

— Думаешь, стоит? — отвечаю я вопросом на вопрос. — У меня не весь год идеальный… Сам знаешь.

— А что ты теряешь, если попробуешь?

— Ничего. Если только время на подготовку… Особенно по тем предметам, которые «не нужны» дальше, для поступления…

— Ты же сам решил выложиться по максимуму?

— Решил… — понимаю, что язык мой — враг мой.

— Вот и давай вместе этим займемся! — удивил меня Петька. — Я тоже решил, что могу попытаться улучшить свои результаты, если просто чуть поменяю подход. Поэтому учебник по литературе с собой, а у Петровича можем продолжить дискуссию и подготовку, да и по пути тоже.

— Я только «за»! Вместе веселее! Мы и так готовимся вместе, но можем делать это еще активнее.

На этой восхитительной ноте мы подошли к школе. Были мысли подождать других снаружи, но тут нам махнула рукой наша классная руководитель, подзывая к себе.

— Ребята, проходите! Там уже пришли трое ваших, они в классе.

— Спасибо большое! Тогда мы пойдем!

— В следующий раз, если придете первыми, ключи на вахте. Туда и сдадите, когда будете уходить. Вахтеры знают про вас, поэтому вопросов не будет.

— Супер! Спасибо!

Что ж… пора начинать первую попытку самостоятельной подготовки к экзаменам в составе группы. Кто пришел и еще придет в ближайшие минуты, с теми и будем разбирать темы и обсуждать возникающие вопросы. Благо, читать все активисты любят и умеют!

* * *

Виртуальное пространство Наблюдателя.

Тот же день и время.

Ааа… Расскажите это детям и подросткам в моем времени… Хотя даже я сам был знаком с практически ровесниками, которые после школы не держали в руках книги. Более того, у их родителей дома практически не было книг, только что-то детское, когда внуки пошли, не более того… А тут — сами читают и много…

* * *

Школа № 2, практически центр Саратова.

Тот же день и время.

— О, ребята пришли, Макс и Петя! Заходите! — нежно улыбаются нам четыре красавицы, по счастливой случайности оказавшиеся нашими одноклассницами. — Мы вас уже ждем!

Глава 12 Готовимся к литературе (часть 2)

Школа № 2, практически центр Саратова.

26.05.1986. Утро.

Кто у нас готов поговорить о литературе? Особенно о любовной лирике… Конечно, девушки, парням это не так интересно. Тем не менее, на наш импровизированный мозговой штурм все-таки пришли не только все наши девушки-красавицы из класса, но и целых семь парней, включая нас с Петькой, Костю и Олега. А вот мой «лучший друг» Мишаня в последнее время демонстративно чурается любых компаний, в которых есть мы с Петруччо. Интересно, это ему «на одном поле с… с нами стрёмно» или стыдно за свое поведение, далекое от товарищеского? Хотя я сам спрашивать не буду, нафиг надо навязываться.