Читаем В тени регулирования полностью

где f j – это доля работников j-й подгруппы (j = 1,2…., K); v j – доля заработков j-й подгруппы в общих заработках; GE(α) – показатель неравенства из семейства энтропийных коэффициентов. Параметр а может принимать любое значение от —∞ до +∞. Он определяет тот вес, который придается различиям в доходах на разных участках распределения. В эмпирических исследованиях чаще всего ограничиваются четырьмя значениями α: -1, 0, 1 и 2, которые дают показатели с удобными свойствами. При α = -1 получается показатель, который придает относительно больший вес различиям в заработках в нижней части распределения. При α = 2 энтропийный коэффициент будет равен половине квадрата коэффициента вариации, поэтому он наиболее чувствителен к различиям в верхнем хвосте распределения.

При расчете межгруппового неравенства фактические заработки работников заменяются средними по подгруппе (mwj). Затем рассчитывается соответствующий показатель неравенства по этому фиктивному распределению:

В разложении по методу Дженкинса вклады отдельных переменных всегда получаются достаточно низкими, но в случае с неформальностью мы имеем чрезвычайно низкие величины – в год максимального влияния неформальности на неравенство (2009 г.) доля межгруппового неравенства за счет этого фактора не превышала 1,5 % (табл. П8-8).

Для сравнения, в том же 2009 г. вклад регионального фактора (на уровне федеральных округов) составил по методу Дженкинса 3,7–7,5 %, вклад образования – 3,3–7,0 %, вклад типа поселений – 3,4–6,2 %, вклад гендерного фактора – 2,2–4,3 % (табл. П8-9). Даже если рассматривать не дихотомическое деление на формальную и неформальную занятость, а оценивать влияние неформальности в более дробной классификации (4 группы занятости, выделенные в табл. П8-1), то доля неравенства, которое можно отнести на ее счет, увеличится лишь до 1,8–3,2 %. Отсюда можно сделать вывод о том, что неформальность значительно уступает по влиянию на неравенство всем другим ключевым факторам, определяющим дифференциацию заработной платы.

<p>8.6. Регрессионный анализ вклада неформальности в неравенство: метод наименьших квадратов</p>

Предшествующий анализ не учитывал того, что разные типы занятости могут существенно различаться по составу работников – могут различаются как средние характеристики, так и распределения этих характеристик внутри групп. Например, у формальных работников, как уже отмечалось, выше уровень образования, среди них ниже доля сельских жителей и т. д. При этом некоторые факторы могут взаимно компенсировать друг друга. Так, у неформальных работников ниже уровень образования, но выше доля мужчин, которые, как правило, имеют более высокие заработки, даже если выполняют ту же работу, что и женщины. Кроме того, в разных секторах одни и те же характеристики могут по-разному цениться и, соответственно, приносить различную отдачу. При анализе влияния различий в составе работников и различий в отдачах невозможно обойтись без регрессионного анализа.

В качестве первого шага мы оцениваем стандартную линейную регрессию методом наименьших квадратов (МНК). Она будет служить отправной точкой для последующего анализа, с ее коэффициентами мы будем сравнивать коэффициенты квантильных регрессий и регрессий для рецентрированных функций влияния (далее РФВ-регрессий) [Fipro et al., 2009; Fortin et al., 2011]. Коэффициенты при дамми-переменных, соответствующих каждому из типов неформальности, показывают размер штрафа или премии для среднего индивида из выборки, относящегося к той или иной группе неформально занятых[152]. Другими словами, коэффициенты МНК-регрессий отражают межгрупповое неравенство, но с учетом различий в характеристиках работников.

Результаты оценивания МНК-регрессий для всех лет представлены в табл. П8-10. Кроме приведенных переменных все уравнения включают пол, возраст (7 групп), дамми для брака (1 = в браке), дамми для национальности (1 = русский), образование (6 групп), тип населенного пункта (4 группы), регион (7 групп). Уравнение для месячных заработков дополнительно включает логарифм продолжительности рабочего времени. Из таблицы видно, что величина эффекта очень чувствительна к тому, какая переменная – месячные или часовые заработки – стоит в левой части уравнения. Для месячных заработков коэффициент при дамми для неформальной занятости статистически незначим, либо отрицателен (см. спецификацию 1). Для часовых заработков коэффициент устойчиво положителен. Из спецификации 2 видно, что знак коэффициента при дамми-переменной для неформальной занятости определяется главным образом коэффициентом для группы работников, не имеющих регулярной работы. Несмотря на различия в уровнях коэффициентов для месячных и часовых заработков, закономерности их изменения во времени очень сходны: в течение 2000–2010 гг. наблюдалось сокращение среднего размера выгоды от неформальной занятости.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1С: Управление небольшой фирмой 8.2 с нуля. 100 уроков для начинающих
1С: Управление небольшой фирмой 8.2 с нуля. 100 уроков для начинающих

Книга предоставляет полное описание приемов и методов работы с программой "1С:Управление небольшой фирмой 8.2". Показано, как автоматизировать управленческий учет всех основных операций, а также автоматизировать процессы организационного характера (маркетинг, построение кадровой политики и др.). Описано, как вводить исходные данные, заполнять справочники и каталоги, работать с первичными документами, формировать разнообразные отчеты, выводить данные на печать. Материал подан в виде тематических уроков, в которых рассмотрены все основные аспекты деятельности современного предприятия. Каждый урок содержит подробное описание рассматриваемой темы с детальным разбором и иллюстрированием всех этапов. Все приведенные в книге примеры и рекомендации основаны на реальных фактах и имеют практическое подтверждение.

Алексей Анатольевич Гладкий

Экономика / Программное обеспечение / Прочая компьютерная литература / Прочая справочная литература / Книги по IT / Словари и Энциклопедии
Управление проектами. Фундаментальный курс
Управление проектами. Фундаментальный курс

В книге подробно и систематически излагаются фундаментальные положения, основные методы и инструменты управления проектами. Рассматриваются вопросы управления программами и портфелями проектов, создания систем управления проектами в компании. Подробно представлены функциональные области управления проектами – управление содержанием, сроками, качеством, стоимостью, рисками, коммуникациями, человеческими ресурсами, конфликтами, знаниями проекта. Материалы книги опираются на требования международных стандартов в сфере управления проектами.Для студентов бакалавриата и магистратуры, слушателей программ системы дополнительного образования, изучающих управление проектами, аспирантов, исследователей, а также специалистов-практиков, вовлеченных в процессы управления проектами, программами и портфелями проектов в организациях.

Коллектив авторов

Экономика