Читаем Unknown полностью

O я послал ему электронное письмо, но он никогда не возвращался ко мне.

look back (on something) = think about what happened in the past

взгляд назад (на чем-то) = думает о том, что произошло в прошлом

My first job was in a travel agency. I didn’t like it very much at the time but, looking back on it, I learnt a lot and it was a very useful experience.

Моя первая работа была в туристическом агентстве. Мне не нравился он очень в это время, но, оглядываясь назад на него, я изучил много, и это был очень полезный опыт.

pay back money, pay somebody back

заплатите деньги, заплатите кого-то

O If you borrow money, you have to pay it back.

O, Если Вы занимаете деньги, Вы должны заплатить их.

O Thanks for lending me the money. I’ll pay you back next week.

O спасибо за кредитование мне деньги. Я заплачу Вас на следующей неделе.

Look at the pictures and complete the sentences.

Посмотрите на картины и закончите предложения.

It was windy. I dropped a twenty-pound note and it

Было ветрено. Я пропустил банкноту достоинством двадцать фунтов стерлингов и это

Sue opened the letter, read it and

Предъявите иск открыл письмо, прочитайте его и

the envelope.

конверт.

He tried to talk to her, but she just

Он пытался говорить с нею, но ею просто

Ellie threw the ball to Ben and he

Элли бросила шар в Бена и его

Complete the sentences. Use a verb + away or back.

Закончите предложения. Используйте глагол + далеко или назад.

1

1

2

2

3

3

4

4

5

5

6

6

caught.

пойманный.

7

7

..

..

.

.

with it. But you might get

с ним. Но Вы могли бы добраться

from it.

от него.

Complete the sentences using a verb in the correct form.

Закончите предложения, используя глагол в правильной форме.

1

1

2

2

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

8

8

Complete the sentences. Use the verb in brackets + away or back.

Закончите предложения. Используйте глагол в скобках + далеко или назад.

1

1

B:

B:

2

2

B:

B:

3

3

B:

B:

4

4

B:

B:

5

5

B:

B:

6

6

B:

B:

Additional exercises

Дополнительные упражнения

These exercises are divided into the following sections:

Эти упражнения разделены на следующие разделы:

Present and past (Units 1-6)

Настоящее и прошлое (Единицы 1-6)

Present and past (Units 1-14)

Настоящее и прошлое (Единицы 1-14)

Present and past (Units 1-17)

Настоящее и прошлое (Единицы 1-17)

Past continuous and used to (Units 6,18)

Past continuous и привыкший к (Единицы 6,18)

The future (Units 19-25)

Будущее (Единицы 19-25)

Past, present and future (Units 1-25)

Прошлое, настоящее и будущее (Единицы 1-25)

Modal verbs (can/must/would etc.) (Units 26-36) if (conditional) (Units 25,38-40)

Модальные глаголы (can/must/would и т.д.) (Единицы 26-36), если (условный) (Единицы 25,38-40)

Passive (Units 42-45)

Пассивный (Единицы 42-45)

Reported speech (Units 47-48, 50)

Речь, о которой сообщают (Единицы 47-48, 50)

-ing and to ... (Units 53-66) a/an and the (Units 69-78) Pronouns and determiners (Units 82-91) Adjectives and adverbs (Units 98-108) Conjunctions (Units 25, 38,112-118) Prepositions (time) (Units 12,119-122) Prepositions (position etc.) (Units 123-128) Noun/adjective + preposition (Units 129-131) Verb + preposition (Units 132-136)

- луг и к... (Единицы 53-66) a/an и (Единицы 69-78) Местоимения и детерминативы (Единицы 82-91) Прилагательные и наречия (Единицы 98-108) Соединения (Единицы 25, 38,112-118) Предлоги (время) (Единицы 12,119-122) Предлоги (положение и т.д.) (Единицы 123-128) Существительное/прилагательное + предлог (Единицы 129-131) Глагол + предлог (Единицы 132-136)

Phrasal verbs (Units 137-145)

Фразовые глаголы (Единицы 137-145)

Exercise 1 Exercises 2-4 Exercises 5-8 Exercise 9

Упражнение 9 упражнений 5-8 упражнений 2-4 упражнения 1

Exercises 10-13

Упражнения 10-13

Exercises 14-15

Упражнения 14-15

Exercises 16-18

Упражнения 16-18

Exercises 19-21

Упражнения 19-21

Exercises 22-24

Упражнения 22-24

Exercise 25

Упражнение 25

Exercises 26-28

Упражнения 26-28

Exercise 29

Упражнение 29

Exercise 30

Упражнение 30

Exercise 31

Упражнение 31

Exercise 32

Упражнение 32

Exercise 33

Упражнение 33

Exercise 34

Упражнение 34

Exercise 35

Упражнение 35

Exercise 36 Exercises 37-41

Упражнения 37-41 упражнения 36

Present and past

Настоящее и прошлое

Units 1-6,Appendix 2

Единицы 1-6,приложение 2

Перейти на страницу:

Похожие книги

1917–1920. Огненные годы Русского Севера
1917–1920. Огненные годы Русского Севера

Книга «1917–1920. Огненные годы Русского Севера» посвящена истории революции и Гражданской войны на Русском Севере, исследованной советскими и большинством современных российских историков несколько односторонне. Автор излагает хронику событий, военных действий, изучает роль английских, американских и французских войск, поведение разных слоев населения: рабочих, крестьян, буржуазии и интеллигенции в период Гражданской войны на Севере; а также весь комплекс российско-финляндских противоречий, имевших большое значение в Гражданской войне на Севере России. В книге используются многочисленные архивные источники, в том числе никогда ранее не изученные материалы архива Министерства иностранных дел Франции. Автор предлагает ответы на вопрос, почему демократические правительства Северной области не смогли осуществить третий путь в Гражданской войне.Эта работа является продолжением книги «Третий путь в Гражданской войне. Демократическая революция 1918 года на Волге» (Санкт-Петербург, 2015).В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Леонид Григорьевич Прайсман

История / Учебная и научная литература / Образование и наука
1221. Великий князь Георгий Всеволодович и основание Нижнего Новгорода
1221. Великий князь Георгий Всеволодович и основание Нижнего Новгорода

Правда о самом противоречивом князе Древней Руси.Книга рассказывает о Георгии Всеволодовиче, великом князе Владимирском, правнуке Владимира Мономаха, значительной и весьма противоречивой фигуре отечественной истории. Его политика и геополитика, основание Нижнего Новгорода, княжеские междоусобицы, битва на Липице, столкновение с монгольской агрессией – вся деятельность и судьба князя подвергаются пристрастному анализу. Полемику о Георгии Всеволодовиче можно обнаружить уже в летописях. Для церкви Георгий – святой князь и герой, который «пал за веру и отечество». Однако существует устойчивая критическая традиция, жестко обличающая его деяния. Автор, известный историк и политик Вячеслав Никонов, «без гнева и пристрастия» исследует фигуру Георгия Всеволодовича как крупного самобытного политика в контексте того, чем была Древняя Русь к началу XIII века, какое место занимало в ней Владимиро-Суздальское княжество, и какую роль играл его лидер в общерусских делах.Это увлекательный рассказ об одном из самых неоднозначных правителей Руси. Редко какой персонаж российской истории, за исключением разве что Ивана Грозного, Петра I или Владимира Ленина, удостаивался столь противоречивых оценок.Кем был великий князь Георгий Всеволодович, погибший в 1238 году?– Неудачником, которого обвиняли в поражении русских от монголов?– Святым мучеником за православную веру и за легендарный Китеж-град?– Князем-провидцем, основавшим Нижний Новгород, восточный щит России, город, спасший независимость страны в Смуте 1612 года?На эти и другие вопросы отвечает в своей книге Вячеслав Никонов, известный российский историк и политик. Вячеслав Алексеевич Никонов – первый заместитель председателя комитета Государственной Думы по международным делам, декан факультета государственного управления МГУ, председатель правления фонда "Русский мир", доктор исторических наук.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Вячеслав Алексеевич Никонов

История / Учебная и научная литература / Образование и наука