Стоя в коридорчике, можно было услышать все, что твориться в любом классе. Мне, как новичку, коллеги посоветовали послушать, стоя в коридорчике, как проводит урок истории директор школы Биланич, который уже восьмой год учится заочно в ужгородском университете на одном и том же курсе, кажется на третьем.
Я с интересом стоял, прислонившись к косяку входной двери, чтоб Биланич меня не заметил и ждал, когда начнется урок истории.
- Вы чего здесь стоите? - спросил директор, все же заметив меня.
- Хочу послушать ваш урок, товарищ директор, - сказал я. - Говорят, что вы применяете какую-то новую методику, а мне, как молодому специалисту не мешало бы...
- Заходите в класс, послушайте, поучитесь, у меня немалый опыт и преподавательский стаж.
Я был не только рад, что сам директор позволил мне присутствовать на его уроке, но и был удивлен его выдающимся способностям, как педагога - новатора.
- Ну, дети, приступим, - сказал он, глядя поверх голов девочек и мальчиков, которых было, кажется не то девять, не то шесть человек. - Сегодня опроса не будет, поскольку домашнего задания я вам не задаю: мы на уроке все осваиваем. Согласно завещанию, простите, заветам Ильича, опять простите, согласно последним указаниям министерства образования, домашнее задание отменятся, особенно в период уборки урожая. И сегодня будет то же самое. Итак, внимание: вели...
- ...кая, - произнесли хором ученики.
- Октьябрь...
-ская, - докончил хор учеников,
- Социа...
- ...листи-ческая, - произнесли хором ученики.
- Рево...рево...
- ...поллюция.
- Да не поллюция, а рево..., рево...
- ...поллюция.
- Да революция, такую вашу мать. Не будьте контрой.
- Контра, контра! Контрольная работа, отменить контрольную работу, - хором запели ученики.
- Правильно, молодцы, отменяется контрольная работа, - радостно произнес директор. - Итак, что мы имеем окончательно и бесповоротно, Аня Вишованенко?
- Великая Октябрьская соссистическая контрреволюция и конрольная работа, которую только что отменили, - произнесла Аня.
- Не сосиська, а Социалистическая, - поправили ребята.
- Молодцы, пятерки всем, а тебе, Аня, четверка, ты малость, ошиблась. Не контрреволюция, а просто революция, хотя это одно и то же. Ваши родители говорят, что в школе вас ничему не могут научить, так вот пусть посмотрят ваши оценки и убедятся в обратном, - громко произносил директор, выставляя всем пятерки в дневники.
- Но я никак не могу выучить таблицу умножения, - сказала девочка с косичками. - Сколько будет дважды два, я знаю, а вот дальше ничего не получается...
- Эти вопросы не ко мне. Вы Ивану Ивановичу их задавайте, - сказал директор. - Мы историю изучаем. История-это все, это наука всех наук. Вы должны знать, кто такой дедушка Ленин. Ну-ка, кто знает? Маричко, ты!
- Дедуска Ленин есть вошь мирового пролетари -тата, - сказала девочка.
- Правильно, только надо произносить полностью - пролетариата. Если бы вы принесли с собой тетради и ручки, мы бы, кое-что записали. Попросите своих родителей, чтоб достали вам тетради и ручки, на худой конец и карандаши сошли бы. А вот ты, Марина Шимон: что такого выдающегося сделал дедушка Ленин?
- Он отобрал землю у крестьян и внедрил крепостное право, ответила девочка, вставая и вытягивая руки по швам.
- Что ты говоришь, милочка? да как так можно? кто тебе это сказал? Это...это...трохцизм! Скажи, кто тебя этому научил?
- Мне бабушка говорила...
- Сколько лет бабушке?
- 97.
- Она уже вышла из ума твоя бабушка, ты ее не слушай. Земля наше общее достояние. Мы на ней все трудимся во имя блага всех трудящихся, понятно?
- Я знаю, я знаю, - поднял руку другой мальчик.
- Говори, что ты знаешь.
- Ленин подарил землю крестьянам в цветочных горсках.
- Правильно, - сказал директор, - только не в горсках, а в горшках. Знаете, ребята, кроме того, что дедушка Ленин ваш отец и ваша мать, вы никому ничего не говорите, а то могут быть неприятности. Придут чужие дяди и отберут у вас корову, или свинью.
- Теперь понятно, ответил все хором.
- А почему у моего дедушки землю отобрали?
Я сидел на последней парте и кусал губы, чтоб не рассмеяться. Такого блестящего урока я еще ни разу не видел и не слышал, а знания учеников просто поражали. Советская школа, передовая школа в мире, давала прочные знания своим ученикам и прививала любовь к марксизму-ленинизму.
Я понял, что готовиться к урокам совершенно необязательно, того багажа знаний, который у меня был, хватило бы не только на восьмилетнюю, но и на среднюю школу.
От безделья становилось скучно и неинтересно, поэтому вскоре мы с Мишей, преподавателем математики, решили переселиться в Бедевлю, что находилась недалеко от Тисы, рядом с центральной дорогой, по которой танковые соединения Советской армии еще в пятьдесят шестом году двигались на Венгрию для подавления империалистического заговора.
От Руни до Бедевли шесть километров по грунтовой дороге. Прогулка длиною в шесть километров до Бедевли и обратно, была для нас, бездельников, которые не трудились физически и скучали по причине духовного вакуума, была просто полезной: мы проветривали мозги.