Тайм-менеджмент для детей

Для того, чтобы не потерять много времени даром, прежде, чем делать какие-то решительные шаги в отношении выбора специальности (направления подготовки), ребенку желательно погрузиться в атмосферу, максимально приближенную к той, в которой он будет находиться, получив образование и работая по данной специальности. Например, если он мечтает быть педагогом, стоит попробовать еще в школе вести какой-нибудь кружок у малышей. Мечтает быть менеджером – взяться за какой-то крупный школьный проект и организовать его, поруководив другими ребятами. Мечтает быть финансистом – пусть какое-то время ведет семейный бюджет, контролирует расходы, пытается их оптимизировать. Когда ребенок погрузится в среду, в которой ему предстоит работать, ему будет проще разобраться, насколько это соответствует его представлениям и мечтам.

Когда я училась в 9 классе, и пришло время определяться с будущей профессией, я твердо решила стать географом. Подумала, кто как не я будет спасать нашу планету, нашу экологию? Реки все грязные, животные и растения потихоньку вымирают, дышать от выхлопных газов с каждым годом становится все труднее, а количество машин все увеличивается, заводы продолжают выбрасывать отходы в реки и атмосферу, а главное, что никто никаких конкретных мер не предпринимает! Географы с завидной периодичностью составляют неутешительные прогнозы, подсчитывают, сколько за последний год убыло, какие виды растений и животных вымерли навсегда, а какие были занесены в Красную книгу, на сколько лет хватит полезных ископаемых, и сколько запасов пресной воды на Земле осталось. И все, на этом все заканчивается. «Надо всему этому положить конец!» – подумала я и забрала свои документы из общеобразовательной школы. Вуз я выбирала недолго, сразу же остановилась на известном университете МГУ. С математикой у меня проблем никогда не было, а вот географию надо было подтянуть. Выучив весь курс школьной географии за 9 класс и сдав достаточно серьезные экзамены, я оказалась в профильной школе при географическом факультете МГУ.