Читаем Строение и законы ума полностью

Можно ли сделать тёмную тьму темнее, а белый свет – светлее?

Выбор на самом деле есть отрицание одной вещи или противоположности в пользу другой, он разъединяет, это нужно ясно видеть. Поэтому нужно действовать наоборот: выбирая, соединять, принимать, складывать противоположности и состояния, а вещи вкладывать друг в друга.

Знание, вера и поиск решения

Ум-эго имеет дело только с знанием и пониманием, а не с реальным переживанием данного момента и жизни в целом. Знания он накопил, учась в школе, университете, читая книги, поэтому он не видит того, что происходит вокруг, он имеет дело только с тем, что находится у него внутри, в памяти.

Верит он тоже только в то, что содержится в его памяти, в картину мира, которую создал, взрослея. Если бы ему не рассказали о Боге и не показали его изображение на фресках и иконах, он чувствовал бы и переживал эту Высшую Силу, значит, жил. Чувствовать и переживать – значит жить.

Поиск решения задачи он осуществляет механическим перебором того, что содержится в его памяти. Перебирает он образы и образцы поведения. Если они соответствуют ЖЕЛАЕМОМУ, он удовлетворён решением. Но желаемое – это тоже некие образы и образцы, которые содержатся у него внутри. Таким образом, ум-эго никогда не сможет выйти на действительно новое решение, потому что замкнут на себя. Он – зеркало для самого себя.

Выйти на действительно новое решение означает отказаться от того, что знаете. Для этого нужно стихнуть, и тогда вы сами собой соединитесь с внешним миром, с Природой, а в ней содержится все необходимое для счастья.

Знания содержатся в памяти.

Память

Память – это застывшее образование, которое помогает «я» выживать, она имеет сложное устройство. В памяти записаны правила, законы, образы и образцы поведения, мысли и чувства по поводу тех или иных ситуаций. Поиск настоящего нового решения занимает время, которого может не хватать, чтобы выжить, а обращение в память и поиск нужного образца занимает доли секунды.

Ум-эго действует по принципу не «изобретать каждый раз велосипед», а запомнить необходимый набор действий и применять его, когда это необходимо. Ум запоминает и применяет только те образцы, которые привели к победе.

Записанные в памяти знания – это набор образов и мыслей о том, как мир устроен. Вместо того чтобы каждый раз видеть и чувствовать, с чем имеет дело, человек понимает и «находит решение» – на самом деле он обращается в память за знаниями и нужными образцами поведения. Живя в уме, человек в подавляющем большинстве случаев не пользуется глазами, ушами и чувствами, он обращается в память за нужными ему знаниями. Отсюда происходит непонимание между людьми.

Память заменяет собой чувства и свежесть восприятия и переживания жизни, любви. Память – это то, с помощью чего человек привязывается к хорошим переживаниям в прошлом и стремится повторить их ещё и ещё раз. Поэтому с возрастом чувства тускнеют и сходят на нет, а любовь становится пресной.

Чтобы увидеть, как действует память, сделайте упражнение. Встретившись с человеком, который вас оскорбил, задайте себе вопрос: с кем я имею дело? Если в этот момент посмотреть в себя, в ум, то можно увидеть, что вы имеете дело не с человеком, который стоит перед вами, а со своей памятью о боли, которую причинил вам этот человек.

Полезно помнить: то, что вы видите в данный момент, может быть совсем не то, что есть на самом деле. Это родит следующий вопрос: а как увидеть то, что происходит в данный момент? Нужно внимательно смотреть в себя.

Желания и бесы

Желание – это основа существования ума. Желание возникает, когда нет чего-то, но есть исполняемые желания, а есть неисполняемые. Неисполняемое желание – это когда в душе есть дыра, и эту дыру ничем не заполнить, поэтому оно гложет человека.

Единственный способ справиться с ним – это осознать его. Как? Войти в него, стать им и переживать его. Будет больно, и даже очень. Через какое-то время в душе родится сострадание к нему – это начало исцеления.

В христианстве есть широко употребляемые выражения: «Бесы замучили», «Бесы одолевают», «Бес попутал» и др. Бес это когда БЕЗ, без чего-то, нет у человека чего-то, вот он и страдает БЕЗ этого. Тогда возникает желание это получить. В основном это неисполняемое желание ума-эго есть христианский бес. Чем сильнее желание, тем сильнее бес. Много желаний – много бесов, которые одолевают. Бесы – это слуги Чёрта, вместе они подводят к Черте (см. выше).

Буддисты освобождаются от желаний, христиане борются с бесами, с Чёртом. Буддисты обретают нирвану, христиане пытаются обрести небесный рай (не-бесный – без бесный) – состояние блаженства, когда нет бесов, то есть желаний. Но буддисты более или менее признают желания и учатся их проживать, а христиане насмерть борются с бесами. Поэтому буддисты воспринимаются как мирные люди, а христиане непрерывно ведут войны на протяжении многих столетий. Мы, люди, рождённые и выросшие в христианской культуре, живём в состоянии постоянной войны с окружающим нас миром, со своим телом, с противопложным полом, потому что они рождают в нас желания.

Отвлечёмся, чтобы увидеть, что предки понимали под небом.

Что такое «Небо»

Небо – не-бо – не Бог. Небо это не Бог, и нет на небе никакого Бога, так нам указали предки, создавая это слово.

Если уж быть точными, идя вдоль христианского Учения, то в Библии сказано, что сначала Бог создал твердь, которая отделяет воду над твердью от воды, которая под твердью, и именно эту твердь он назвал «небом». А потом Бог собрал воду, которая под твердью, в одно место, и явилась суша, она была названа им «землёю». Собрание вод он назвал «морями» (Бытие, 6—12).

Вода – ода (буква В в нашем языке плавающая) – од – древний суффикс объединения. То есть посреди некоего единого целого была создана твердь – небо, оно разделило это целое на верх и низ, они тоже несут в себе целое. Учитывая, что вода олицетворяет женское начало, твердь была создана посреди единого целого, которое есть женское начало. А уже под твердью/небом были созданы земля и моря, тоже полностью относящиеся к женскому началу.

Теперь, если мы возьмём процесс зачатия ребёнка, то увидим, что он в точности совпадает с процессом творения мира. Внутри женщины как единого целого зачинается и растёт человек, затем он выходит наружу. Он стоит в середине (см. рис. 23 – Строение Ума), он твердь, и ОН изначально небожитель.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука