Читаем Стратегия разума и успеха полностью

Мне всего восемнадцать, я еще не любил.

Ведь они не щадили и моложе меня,

Ныне в братской могиле мы - большая семья.

Я не знал перед смертью, чем окончился бой,

Но Россию, поверьте, заслонял я собой.

И речей тут не надо, но всегда вас табун,

Что ж не видел вас рядом, патриоты трибун?

А вот справа и слева ощущал всем нутром

Тех, кто пал подо Ржевом в страшном сорок втором.

Им полегче, быть может, чужеземцем был враг,

А меня уничтожил свой подлец и дурак.

Но я пал не напрасно, слез не лейте друзья!

Есть на Знамени Красном кровь теперь и моя.

А убийц не закроют ни закон, ни броня,

Я убит в Белом доме, кто заменит меня?

<p>Чьи интересы защищают «правозащитники»</p>

В одном из «ток-шоу», нашей «правозащитнице» задали простой вопрос: «Почему она всегда защищает чеченцев и никогда русских?» Ведь еще до начала войны в Чечне пострадали сотни тысяч русских, вынужденных в срочном порядке, побросав свое имущество и квартиры, искать прибежища на стороне. Превратившись в беженцев, испытав массу бедствий, неудобств, унижений. Но их судьба была еще не самой худшей, ведь многих женщин они насиловали, многих убили, и их безвестные могилы навсегда затерялись в Чечне. «Правозащитница», притворившись шлангом, ответила: «Русских большинство, их никто не звал в Чечню, они, «правозащитники» - всегда защищают притесняемое меньшинство!». Что удивительно, подобным заявлением, ей даже удалось сорвать аплодисменты аудитории. Когда США, из-за десятка своих граждан, якобы подвергающихся опасности, высаживает свои войска. Это называется: «защита американских интересов». А Россия не имеет права защищать интересы сотен тысяч русских в Чечне и других бывших республиках. Всего лишь на том основании, что она - не Америка, и должна знать свой шесток.

А вот как заботятся западные «правозащитники» о наших психбольницах и их пациентах. В селе Дворянское, Камышинского района в психбольнице содержится более 700 пациентов (по России таких больниц уже 7). Из 700 обитателей, почти 95% из них - убийцы. Среди них находится известный изувер Спесивцев, своими делами затмивший Чекатило. При обыске у него нашли 80 комплектов детской одежды. Официально следствию удалось доказать факт убийства им с особой жестокостью 13 (!!!) ребятишек. Свои жертвы он подвергал изощренным пыткам, убивал медленно, наслаждаясь муками и беспомощностью детей.

Теперь этот садист проживает в двухместной палате, получает пенсию в размере 1040 руб. При этом он находится на полном государственном обеспечении. Его не заставляют трудиться - только отдых и лечение, обязательный послеобеденный сон, прогулка. А как он питается можно узнать, прочитав меню одного дня.

Завтрак: каша, сливочное масло, кофейный напиток, сыр (52г), хлеб. Обед: борщ на мясном бульоне со свежей капустой, каша, мясо (натур.) компот с витамином С, хлеб. Полдник: арбуз (850г), выпечка. Ужин: суп рыбный, чай, выпечка, масло сливочное, апельсины. Через день, по сведениям сотрудников больницы, преступная братия получает вареные яйца, сыр чередуется с колбасой. Бывает даже буженина. Творог сменяется творожными сырками в шоколадной глазури, кефиром. Овощи, фрукты чередуются с изюмом, курагой, финиками. В красные дни календаря - рацион еще покруче. Если этого мало, психбольные на свои пенсии могут побаловать себя любыми деликатесами. Садюга и людоед Спесивцев, например, уж очень обожает «сникерсы». «Сникерснул» - и доволен... А на что еще им тратить свои тыщи, ведь теле-, видео-, аудиоаппаратуру, через соцработников, они уже накупили в каждую палату и больше не скучают.

А теперь для сравнения узнаем меню одного из детсадов Камышина. Завтрак: вермишель с кабачковой икрой, чай, хлеб. Обед: суп молочный, каша, тефтелька, компот, хлеб. Полдник: молоко, печенье (2 шт.). Ужин: каша, чай, хлеб. В больницах города подавали на завтрак и ужин ... кипяток. На обед - суп из темной вермишели с растительным маслом. То же самое получали кормящие матери в роддоме. Добавьте сюда зарплату санитарки в 800 руб.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука