Читаем Солдаты — сыновья солдат полностью

Альбина уехала на лето и не уставала всем говорить, что она парашютистка. А потом стала мучить совесть: ну, какая она парашютистка — один прыжок? Вернувшись, пошла в клуб. Дошла до дверей, но войти не решилась. Снова пошла — и снова не хватило духа — кому она там нужна, кто ее помнит? Ходила раз пять, все робела, а на шестой только приблизилась к двери, кто-то вышел — стало неловко, пришлось войти. В конце концов ее приняли в парашютную секцию ДОСААФ. Первый год своих занятий закончила с восемью прыжками, причем, когда у нее их было шесть, она уже сама учила новичков. Последний прыжок, который совершила в этом, 1959 году, был уже с ручным раскрытием парашюта.

Интересно, что все прыжки осуществлялись с аэростата.

К концу второго года у Альбины набралось уже более полусотни прыжков. Ее тренировал мастер спорта, известный парашютист Ищенко. Он проводил в Молдавии свой отпуск, но и на отдыхе не мог расстаться с любимым спортом. Именно он привил Альбине первые серьезные навыки спортивного прыжка. Указал дорогу в большой спорт.

В том же году Альбина заняла первое место на чемпионате республики.

А в 1961 году она уже принимала участие в первенстве СССР. К тому времени на личном счету числилось 120 прыжков. Ее команда заняла пятое место, и это было совсем не плохо. Соревнования проходили во время экзаменационной сессии — Альбина перенесла ее на осень — готовиться было некогда и в результате лишилась стипендии. Разозлилась, пересдала все на «отлично».

Она участвовала в соревнованиях на первенство зон, снова стала чемпионкой республики. В 1962 году закончила университет и, как уже говорилось, работала в деревне, а потом в небольшом городке. Тренироваться стало совсем трудно, нужно было добираться восемь километров пешком до шоссе, затем около ста километров на попутных машинах, ночью, в любую погоду. Но она все это преодолевала, приезжала на аэродром усталая, голодная, прыгала и пускалась в обратный путь.

По зональным результатам на первенство страны Альбина не попадала, но ей повезло. Неожиданно пришло известие, что к первенству допущены все чемпионки республик.

Она пела от радости. Директор же школы отнюдь не разделял подобного энтузиазма: надо учить ребят математике, а не скакать с самолета на землю.

Математику стала преподавать ребятам другая учительница. А Альбина навсегда осталась для ребят примером отваги, бесстрашия, влюбленности в свой прекрасный, мужественный спорт. Они и сейчас шлют ей письма. Например, Петя Усатов писал своей бывшей учительнице:

«Я не знаю, как отблагодарить Вас, но придет время, и я отблагодарю Вас тем, что докажу теорему Ферма, изобрету материю, которая не будет пропускать гамма-лучи, изучу ядерную реакцию…».

Мне думается, настанет время, и Петя постарается быть достойным своей учительницы не только в науке, но и в отваге и смелости, в выполнении своего воинского долга.

«Мы должны победить неуспеваемость, — говорится в другом письме. — И мы ее победим. Мы в долгу у Вас… Приказывайте и советуйте: все будет сделано и выполнено. Сейчас Вы для нас командир. Мы так решили. Мы сделаем все, чтобы Вам не было стыдно за нас.

Желаем Вам успешных прыжков и счастливых приземлений. С комсомольским приветом ваши юные друзья».

«Мне сейчас нужен советчик, — гласит еще одно письмо, — (ведь я выбираю дорогу в жизни), будьте для меня им…».

Советчик в жизни! Разве это не высшее звание для учительницы, для комсомолки? Альбине самой-то всего двадцать пять лет, а она уже советчик в жизни! И думается, имеет право на это высокое звание, потому что советовать юным надо не только мудрым словом, но и смелым поступком, отважным решением, бесстрашием…

Сейчас у нее около 500 прыжков.

— А вам никогда не приходилось бояться? — спрашиваю я на всякий случай. — А вдруг?

— Нет, — отвечает Альбина серьезно, — но это не имеет значения. Некоторые из нас испытывают боязнь, другие нет, но прыгают-то все. Просто тот, кто чувствует страх, побеждает его. Вот у нас был парень — Саша, — и она называет его фамилию, — уж мастер спорта, восемьдесят прыжков, а когда садился в самолет, каждый раз бледнел, что не мешало ему, однако, совершать сложнейшие прыжки.

— Когда демобилизуетесь, станете инструктором парашютного спорта? — задаю я новый вопрос.

Альбина мягко улыбается и смотрит на меня.

— Нет, — отвечает она, — я хочу быть математиком, это моя профессия.

Я разочарован.

— Что ж, расстанетесь с парашютизмом?

Перейти на страницу:

Похожие книги

Хрущёвская слякоть. Советская держава в 1953–1964 годах
Хрущёвская слякоть. Советская держава в 1953–1964 годах

Когда мы слышим о каком-то государстве, память сразу рисует образ действующего либо бывшего главы. Так устроено человеческое общество: руководитель страны — гарант благосостояния нации, первейшая опора и последняя надежда. Вот почему о правителях России и верховных деятелях СССР известно так много.Никита Сергеевич Хрущёв — редкая тёмная лошадка в этом ряду. Кто он — недалёкий простак, жадный до власти выскочка или бездарный руководитель? Как получил и удерживал власть при столь чудовищных ошибках в руководстве страной? Что оставил потомкам, кроме общеизвестных многоэтажных домов и эпопеи с кукурузой?В книге приводятся малоизвестные факты об экономических экспериментах, зигзагах внешней политики, насаждаемых доктринах и ситуациях времён Хрущёва. Спорные постановления, освоение целины, передача Крыма Украине, реабилитация пособников фашизма, пресмыкательство перед Западом… Обострение старых и возникновение новых проблем напоминали буйный рост кукурузы. Что это — амбиции, нелепость или вредительство?Автор знакомит читателя с неожиданными архивными сведениями и другими исследовательскими находками. Издание отличают скрупулёзное изучение материала, вдумчивый подход и серьёзный анализ исторического контекста.Книга посвящена переломному десятилетию советской эпохи и освещает тогдашние проблемы, подковёрную борьбу во власти, принимаемые решения, а главное, историю смены идеологии партии: отказ от сталинского курса и ленинских принципов, дискредитации Сталина и его идей, травли сторонников и последователей. Рекомендуется к ознакомлению всем, кто родился в СССР, и их детям.

Евгений Юрьевич Спицын

Документальная литература
1937. Трагедия Красной Армии
1937. Трагедия Красной Армии

После «разоблачения культа личности» одной из главных причин катастрофы 1941 года принято считать массовые репрессии против командного состава РККА, «обескровившие Красную Армию накануне войны». Однако в последние годы этот тезис все чаще подвергается сомнению – по мнению историков-сталинистов, «очищение» от врагов народа и заговорщиков пошло стране только на пользу: без этой жестокой, но необходимой меры у Красной Армии якобы не было шансов одолеть прежде непобедимый Вермахт.Есть ли в этих суждениях хотя бы доля истины? Что именно произошло с РККА в 1937–1938 гг.? Что спровоцировало вакханалию арестов и расстрелов? Подтверждается ли гипотеза о «военном заговоре»? Каковы были подлинные масштабы репрессий? И главное – насколько велик ущерб, нанесенный ими боеспособности Красной Армии накануне войны?В данной книге есть ответы на все эти вопросы. Этот фундаментальный труд ввел в научный оборот огромный массив рассекреченных документов из военных и чекистских архивов и впервые дал всесторонний исчерпывающий анализ сталинской «чистки» РККА. Это – первая в мире энциклопедия, посвященная трагедии Красной Армии в 1937–1938 гг. Особой заслугой автора стала публикация «Мартиролога», содержащего сведения о более чем 2000 репрессированных командирах – от маршала до лейтенанта.

Олег Федотович Сувениров , Олег Ф. Сувениров

Документальная литература / Военная история / История / Прочая документальная литература / Образование и наука / Документальное
1917: русская голгофа. Агония империи и истоки революции
1917: русская голгофа. Агония империи и истоки революции

В представленной книге крушение Российской империи и ее последнего царя впервые показано не с точки зрения политиков, писателей, революционеров, дипломатов, генералов и других образованных людей, которых в стране было меньшинство, а через призму народного, обывательского восприятия. На основе многочисленных архивных документов, журналистских материалов, хроник судебных процессов, воспоминаний, писем, газетной хроники и других источников в работе приведен анализ революции как явления, выросшего из самого мировосприятия российского общества и выражавшего его истинные побудительные мотивы.Кроме того, авторы книги дают свой ответ на несколько важнейших вопросов. В частности, когда поезд российской истории перешел на революционные рельсы? Правда ли, что в период между войнами Россия богатела и процветала? Почему единение царя с народом в августе 1914 года так быстро сменилось лютой ненавистью народа к монархии? Какую роль в революции сыграла водка? Могла ли страна в 1917 году продолжать войну? Какова была истинная роль большевиков и почему к власти в итоге пришли не депутаты, фактически свергнувшие царя, не военные, не олигархи, а именно революционеры (что в действительности случается очень редко)? Существовала ли реальная альтернатива революции в сознании общества? И когда, собственно, в России началась Гражданская война?

Дмитрий Владимирович Зубов , Дмитрий Михайлович Дегтев , Дмитрий Михайлович Дёгтев

Документальная литература / История / Образование и наука