Читаем Сила Намерения. Как реализовать свои мечты и желания полностью

И ваше подсознание непосредственно связано с этой Силой. Оно, по сути, и есть эта Сила. Поэтому научитесь доверять своему подсознанию. Войдите с ним в прямой контакт, согласуйте с ним свое Намерение и попросите создать несколько способов для его осуществления.

<p>Препятствия</p>

Один из законов гласит: "Внешнее отражает внутреннее. Мы сами создаем свой мир своими мыслями и эмоциями, своим поведением". Получается, что любое наше желание должно тут же осуществляться. Тем более, что вы уже научились правильно формулировать свои цели. Почему же в реальной жизни происходит далеко не так? Почему мы постоянно сталкиваемся с какими-то препятствиями?

И что это за препятствия? Что может нам помешать приблизиться к заветной цели? Оказывается – это все те же наши отрицательные мысли и негативные установки.

Одни мы получили с самого детства. Другие взяли на вооружение значительно позже. Эти мысли-блоки создают в нашем теле определенные напряжения и мешают энергии жизни свободно течь сквозь нас.

Враждебное отношение к окружающему миру – причина напряжения. Как только вы освобождаетесь от отрицательных убеждений, скорость вашей мысли нарастает. Препятствий больше нет. И вы легко достигаете своей цели.

Как-то один мой бывший пациент, который не так давно лечился у меня от алкоголизма, пришел ко мне, чтобы поделиться своими достижениями.

– Как ваше самочувствие? – спросил я его.

– Прекрасно! – ответил он радостно. – Пользуюсь в жизни вашей моделью. Избавился от многих отрицательных мыслей и установок. О спиртном даже и не вспоминаю.

Но что самое интересное, – продолжает он взволнованно, – стоит мне что-либо захотеть, так это тут же осуществляется. Прямо мистика какая-то!

– Никакой мистики, – успокаиваю я его. – Просто вы освободились от массы ненужных и вредных убеждений, и помыслы ваши стали чище, и поэтому скорость мысли возросла во много раз.

Определите, какие препятствия есть на вашем пути. Сделайте это заранее, еще на стадии формирования Намерения. Это избавит вас от лишних хлопот. Поработайте со своими мыслями-блоками. Задайте себе вопросы:

Что может помешать мне осуществить мое намерение?

Какие могут возникнуть препятствия на моем пути?

Какие мысли нужно поменять, создать новые, чтобы приблизиться к цели.

Как вы уже поняли, все препятствия находятся внутри нас. Ведь внешнее отражает внутреннее.

И самое главное препятствие – это страх. Практически у каждого из нас есть какие-то страхи. Одни – явные (психиатры их называют фобиями), другие – скрытые (это тревога и беспокойство). Поэтому, если реализация вашего Намерения тормозится, сразу ищите внутри себя страх. Чтобы сделать это наверняка, войдите в состояние легкого или среднего транса и задайте своему подсознанию вопрос:

Что может произойти неблагоприятного для меня, если мое Намерение осуществится?

Для чего мне это нужно?

Если мое Намерение осуществится, что мне это даст?

В чем я нуждаюсь, чтобы мое Намерение осуществилось?

Однажды ко мне за помощью обратился мой приятель.

– Помоги мне, пожалуйста, разобраться с такой проблемой, – попросил он меня. – Вот ты говоришь, что все препятствия в своей жизни мы создаем себе сами.

– Да, это так, – ответил я. – А в чем проблема?

– Вот уже в течение полутора месяцев я ищу помещение под офис, но никак не могу найти нужное. Постоянно возникают какие-то препятствия: или помещение сдают незадолго до моего прихода, или отказывают мне в аренде, или плата высокая. Я понимаю, что это что-то во мне мешает осуществить мое Намерение, но не могу понять, что именно.

В тот момент я куда-то торопился, поэтому попросил друга быть сегодня очень внимательным.

– Держи этот вопрос перед собой, и твое подсознание укажет тебе на препятствие. А завтра мы с тобой встретимся и все обсудим.

Мы договорились о встрече в одном кафе и расстались.

На следующий день мы встретились. Заказали себе по чашке чаю с лимоном.

– Я понял, в чем причина, – сказал мой друг торжествующе, когда мы сели за стол.

– И в чем же? – спросил я его.

– Это мои страхи. Я сделал вчера все так, как ты мне сказал. Я держал вопрос перед собой. Первый знак-подсказку я получил, когда днем пришел домой к родителям.

Они начали меня расспрашивать о моих делах. Я сказал им, что ищу помещение под офис и хочу организовать свое дело. "Ты подумай, стоит ли заниматься этим, – сказал мне отец, – ведь придется платить рэкетирам".

– "Почему ты так считаешь?" – спросил я его и почувствовал внутри страх. "Ты же знаешь, что сейчас творится в стране", – ответил он. Тут в разговор вмешался старший брат: "Ты не спеши с помещением. Нужно сначала найти хорошую "крышу".

А вечером, когда я пришел домой, то получил второй знак. Я включил телевизор как раз в тот момент, когда там показывали сюжет об одной из бандитских группировок в Москве. Я сразу все понял. Во мне есть страх, что если я начну свое дело, то ко мне придут бандиты вымогать деньги и предлагать за это свою "крышу".

А я не знаю, как себя вести в таких случаях.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука