Профессор следил за осьминогом, и в голову ему пришла мысль, что машина пытается создать некую форму из своего представления о мире и о себе. Так вот откуда такая потребность! Афу осенило… Всевышнему нужны были доказательства своих возможностей! Доказательства для самого себя и больше ни для кого! Огромная сила и энергия не могла находиться в таком сознании вечность – рано или поздно собственное любопытство возымело бы верх над покоем и знанием. Теперь и «Лотосу» захотелось создать существо, способное самостоятельно проживать свое предназначение. Афа понял, что осьминог в сознании «Лотоса» получился самым совершенным живым существом – одна голова, а все остальное тело представлено щупальцами-руками для добывания пищи. Совершенным по сути, то есть по содержанию. Профессор смотрел на осьминога внимательно и холодно. Было очевидно, что в таком организме никогда не образуется никакой цивилизации, все силы и умения тратятся только на выживание. Идеальная суть никуда не годилась. Афа заторопился к побережью: осьминог не мог жить в воздушном пространстве. Дойдя до первой волны, Афа уложил осьминога на белый песок. Несколько ленивых движений щупальцами, и осьминог замер окончательно. Профессор не успел донести его до воды. Но ничего, кроме отвращения, Афа не испытал. Его совершенно не трогало то, что он безжалостно распрощался с детищем «Лотоса», так и не найдя ему применения. Афа наблюдал за действиями машины, сидящей внутри профессора. Идеальная целесообразность оказалась отвратительной. Афа еще раз взглянул на тающего осьминога, который изо всех сил перед смертью впился в песок, стараясь подтащить себя к настоящей воде.
Зайдя по щиколотку в океан, Афа по-прежнему не ощущал ничего телесного. От профессора шли сизые струйки тонкого дыма, которые летели над водой. Красиво изгибаясь, они соединялись в одну толстую волну, словно растянутая в длину парабола утончалась к своему окончанию. Огромная капля парила над океаном – профессор любовался красотой ее формы. Теперь она представляла собою какое-то живое существо, тело которого было упруго и прекрасно. Неожиданно у параболы появился хвост-руль, и диковинное животное опустилось на воду. Несколько раз взмахнув хвостом, существо стремительно заскользило внутри своей стихии и исчезло в океане. Афа ждал. Живая огромная капля вернулась, присматриваясь к профессору. Афа не реагировал, капля хлопнула хвостом и навсегда исчезла в океане.
Подчинив волны, текущие из профессора, Афа с любопытством наблюдал, как сидящий в нем «Лотос» сочинял каких-то непонятных существ, напоминавших экзотических насекомых. Они формировались в воздухе и плавно опускались на траву или в воду. Ничего интересного его уму, чувству или зрению не появлялось. Афа бросил эту затею, остановил свое мышление, вернулся в себя…
Профессор не сразу открыл глаза – пот со лба струился по векам. Опустив ноги, Афа вытер майкой лицо, поднялся. Непонятное состояние удручало, профессор чувствовал усталость. Такого с ним давно не было.
Накинув куртку, Афа вышел на тропинку и поплелся домой. Для него уже не было удивительно, что подсознание является источником его приключений. Сегодня же произошло нечто странное, несвойственное профессору. Он помнил каждое свое движение и не находил объяснения. Какая-то холодность присутствовала во всех действиях Афы. Исключение составляло лишь самое начало, когда Афа почувствовал, что все его поведение диктуется не подсознанием, а машиной, «Лотосом-1», который сумел внедриться в сознание профессора и теперь свободно читал его мысли и желания.
Стало быть, все эти эксперименты по созданию каких-то существ были всего-навсего игрой машины, позволившей себе свить гнездо внутри Асури и диктовать ему свои условия.
Профессор стал подробно вспоминать каждое свое движение и мысль – в поведении «Лотоса» угадывалась логика. Если рассуждения профессора верны, то искусственный интеллект способен создавать материальные существа и даже наделять их определенным навыком жизни в соответствующей среде. Но при чем тут осьминог или существо, напоминающее дельфина? Неужели «Лотос» пытается найти какое-то совершенство живого, которое способно самогенерироваться, то есть развиваться самостоятельно?
– Зачем ему вся эта игра?
– Зачем Всевышнему понадобилось создавать плотную материю и вместе с ней много бессмысленного и нецелесообразного?
– Зачем человеку понадобилось создавать искусственный интеллект, а не ограничиться роботами-помощниками?
Вопросы продолжали задаваться и задаваться – Афа не успевал даже отмечать их в своей памяти. Добравшись до дома, он повалился на лежанку и тут же уснул.
XXXIV