выкладываются из маленьких буковок слова, пересекающие друг друга, как в кроссворде.
Играя с детьми в эти и в любые развивающие игры, не ждите
немедленных результатов. Не думайте о них вообще. Самое главное — то, что в такие моменты вы рядом со своими детьми, вы вместе и вам хорошо.
Разве этого мало? Пусть сынишка хоть очень долго путает, сколько будет
11—7, не ругайте его за это.
Многое из того, что будет посеяно вами в эти вечерние и
воскресные часы, прорастет, возможно, очень нескоро, может быть, даже
через несколько лет. И вам, возможно, и в голову не придет, что, например, абсолютная грамотность дочери как-то связана с вашими
баталиями над «Эрудитом»... У нашей Кати, например, очень хорошее
пространственное воображение.
Никаких проблем с задачками по геометрии и особенно черчению, даже там, где весь класс мучается и пыхтит. Я думаю, не никитинские ли
это «Кирпичики» взросли через столько лет? Более того, не отсюда ли и
решительность «храброго портняжки», смело берущегося за вырезание
сложнейших выкроек? Правда, недошитое платье может потом месяцами
валяться в шкафу, но это уж из другой оперы.
Игры и игрушки.
Игры с карандашом
Есть в нашей семье еще один разряд игр, пользующихся
неизменным успехом: игры, для которых требуются бумага, карандаш и
сообразительность. Они очень просты, и любая семья может придумать
для себя что-то свое. Вот, к примеру, наши варианты.
«На одну букву». Выбираем какую-то букву — и старт! Надо
написать столбиком фамилии писателя, поэта, композитора, ученого, художника, общественного, политического или военного деятеля (для
простоты мы говорим — «героя»), художественное произведение, 120
название страны, столицы любого государства, реки, растения, животного, явления природы — и так, чтобы все это начиналось на выбранную букву.
Список этот можно менять совершенно произвольно, в зависимости
от возраста детей. Можно играть на время: кто больше пунктов заполнит
за 10 минут. При этом вычеркиваются все слова, которые повторяются у
нескольких игроков. Особо почетной считается победа, когда ты был
оригинальнее всех. Можно играть на «кто первый кончит». Можно
придумать что-то еще. Совершенно примитивно, конечно. Но тем не
менее заставляет всех хоть немного шевелить мозгами. Ну и ладно.
«Составь новое слово». Все вместе выбирают какое-то слово.
Желательно, чтобы оно было достаточно длинным и с небольшим
количеством повторяющихся букв. Затем из букв этого слова надо
составить как можно больше новых слов. Давайте для ясности сыграем с
вами вместе. Берем, допустим, слово «табуретка». Начали! Бурка, река, барак, карета, карта, беркут, бурак, трубка, батрак, краб, барка, ракета, рубка, рак, раб.
Пять минут кончились. У кого больше? Зачитываем вслух.
Одинаковые слова зачеркиваем. Наибольший почет — тому, кто придумал
новые слова поинтереснее, понеожиданнее.
Очень важно всех при этом похвалить хоть за что-то. Вы, наверное, уже сами поняли: дети не умеют и не могут проигрывать. Не подвергайте
их этому испытанию, иначе вместо игры — ссора и обида.
Таких игр, конечно, существуют десятки. Подберите две-три из них:
«морской бой», «крестики-нолики» — любые! Главное, чтобы в любой
момент вы могли заняться с ребятами чем-то интересным.
Игры и игрушки.
Игра-фаворит
В нашем доме она называется «Парные картинки». В Чехословакии, откуда она попала к нам в семью, — «Пексесо». Это 64 квадратика из
тоненького картона размером 4x4 см. Продаются они неразрезанными, просто листами плотной бумаги, как, допустим, у нас азбука. Дома вы
разрезаете лист на 64 кусочка — и получаете 32 пары картинок на какую-
то определенную тему.
Например, самая первая игра, попавшая к нам, была посвящена
профессиям: два милиционера, две учительницы, два маляра, две
цветочницы и т.д. Рисунки яркие и забавные. На другой стороне всех
квадратиков — одинаковый орнамент, «рубашка».
Все 64 картинки вперемежку укладываются на стол «рубашкой»
вверх, и игра начинается. Каждый из играющих переворачивает два
любых квадратика рисунками вверх — на секунду — и потом кладет их на
место опять рисунком вниз. И так все по очереди. На первый взгляд
121
совершенно бессмысленное занятие. Но постепенно самые зоркие и
наблюдательные запоминают, где какая карточка лежит. Задача —
поднять два одинаковых рисунка. Если это удалось — вы забираете их
себе. Цель игры — набрать как можно больше пар.
Наши ребята обыгрывают нас с мужем во время этой игры
потрясающим образом! Если сначала у нас с ним еще хоть что-то
получается, то на второй и третий раз мы проигрываем вчистую! А у них