мягкого мишку. К нашему облегчению, она довольно легко согласилась.
У Женечки идея «щипы» даже не возникала. У нее сразу появились
любимые собачка (на одной квартире) и «лефик» (лев — у бабушки!). Не
дай бог, если этой собачки или «лефика» не оказывалось вовремя в
кроватке! Если мы ехали куда-то, можно было забыть что угодно —
только не любимых зверюшек!
Алеша все решил иначе. Его любимым ночным другом стала
маленькая подушечка. Он не засыпал без нее ночью, не засыпал и днем.
Мы брали ее с собой на прогулки, если предполагалось, что надо будет
укладывать его спать в коляске, брали к знакомым, когда шли в гости.
Более того, когда Алеше было шесть лет, мы поехали всей семьей в
трехдневный велосипедный поход, ночевали в лесу в палатке. И когда
составляли список необходимых вещей, под номером один значилась
Алешина подушечка! Сейчас ему семь, но он без нее все так же не может
жить.
Довольно долго я думала, что это только у моих детей такие
странности и капризы. Но однажды в книге английского психолога
Пенелопы Лич «Младенец и ребенок» прочитала, что это характерно для
большинства детей. «Мягкие любимцы», — называет она эти предметы.
Каков их смысл? Они становятся для ребенка символом
безопасности, надежности и уюта. Они успокаивают малыша, помогают
ему преодолеть чувство одиночества — в кроватке, в комнате. Они нужны
ему. А нам с вами они помогают в формировании особого «сонного»
ритуала, который просто необходим, если вы хотите, чтобы ваш малыш
спокойно и крепко засыпал. Из чего он должен состоять — это уж
придумайте сами. Постарайтесь только, чтобы, во-первых, он до мелочей
повторялся каждый раз, во-вторых, чтобы не был растянут надолго.
Когда он уже прочно войдет в ваш быт, не только дети, но и вы
86
следите, чтобы правила игры не нарушались. А то ведь дети — такие
хитрецы! Как только станут постарше — сразу начинают стараться
«отбить» у сна хотя бы лишнюю минуту. «Как же так? — ужасно
обижалась я.— Ведь я уже сказала чок-чок, ротик на крючок, кто слово
скажет, тому щелчок?!»
Так уж получилось, что наш с ними ритуал состоял из всяких
ласковых прибауток и «говорушек», которые произносились в строго
определенном порядке. Катя порою, уже совсем большая, лет в 13—14, и
то вдруг спохватывалась: «Мама, похвали меня тоже!» «Похвали» — это
значит скажи на ночь ласковые, с детства привычные слова... А в вашей
семье такие слова есть?
После года.
Размышления о прогулочной коляске
Читаю объявление на столбе: «Меняю детский комбинезон
финского производства на прогулочную коляску «Мальвина». Другие
объявления проще: «Куплю коляску типа «Мальвина». А я даже и не
знаю, что это за «Мальвина». Когда Алешка только родился, в ходу были
самые обыкновенные, без названий. А потом уже и не присматривалась
особенно.
Я рискую показаться ужасно старомодной, но меня давно уже
мучает одна мысль, которую я не часто рискую высказывать вслух: уж не
враг ли какой-нибудь наших детей выдумал эти замечательные, красивые, легкие, складывающиеся сидячие коляски для наших дочек и сынишек?
А может, это мы сами себе враги? Вернее, нашим детям? Конечно, такая коляска очень облегчает жизнь. Утром, когда надо успеть до работы
забросить двухлетнего малыша в ясли, когда после работы надо еще зайти
с ним в магазин, когда... А когда собственно еще?
Я не буду лицемерить и говорить, что такие коляски не нужны нам
вообще. Но все-таки наберусь смелости утверждать, что они бывают
нужны нам не так уж часто. В сотнях же случаев многие мамы и папы
пользуются ими просто потому, что им, взрослым, так удобно.
Я же считаю, что надо всегда исходить из интересов ребенка. А в
интересах ли ребенка большую часть «уличной жизни» проводить в
скрюченном состоянии в такой коляске? Мама выходит с малышкой
погулять во двор. И от подъезда до детской площадки везет кроху в
коляске. Та поиграет немного в песочнице, мама сажает ее в коляску, и
они едут в другой конец двора, где мама увидела знакомую. Сейчас
взрослые будут долго- разговаривать, а дочка пока посидит...
Папа вышел в парк погулять с двухлетним сыном. Вернее, папа-то
вышел, а сын — выехал. Он мог бы побегать по траве, поучиться пинать
мячик, мог бы попытаться залезть на пенек, попрыгать, поднять упавший
87
с дерева листок, удивиться необычной травинке и жуку... Но вместо этого
малыш чинно сидит в коляске, а любящий его папа честно «гуляет» с
сыном по аллее парка! Когда я вижу такие картинки, меня охватывает
какое-то бессильное возмущение!
Я твердо убеждена: если малыш научился немного ходить, мы, взрослые, просто не имеем права отнимать у него возможность
дальнейшего постижения мира. Во дворе, на улице, в магазине, в парке —