Работа над ошибкой

«Ты здесь? – подумал Эмиль, лежа под одеялом. – Ау… Да, я здесь. Хорошо. Я тут подумал… Пока шел домой. Знаешь, что мне напоминает история с Татьяной? Нет. Что? Восточный дастан «Ашик-Кериб», Лермонтов, пятый класс. Смотри, ты музыкант, странствовал семь лет. Вернулся неузнанным! Возлюбленная выходит замуж. Да. Действительно, похоже. Я, как и Ашик, был небогат и уехал строить карьеру. Но, в отличие от Ашика, карьера у меня не сложилась. М-да. Что еще? Интересно, что в шестом классе проходят гомеровскую поэму об Одиссее и Пенелопе с похожим сюжетом. Только Одиссей не музыкант. Но! У него тоже были дела с руководством, так сказать, водного мира. А именно с Посейдоном. Что-нибудь еще? Еще немного напоминает «Легенду об Арионе» Геродота. Но не сильно. Там тоже музыкант. И море. Еще Садко. Садко, само собой. Ну да. В общем, классика. И что это понимание нам дает? Я не знаю. И Ашика, и Одиссея ждало воссоединение с их возлюбленными. В моем случае это невозможно. Я не могу стать взрослым. А с тобой она быть не может. Все! Это тупик. Лет через пятнадцать, или когда наступает возраст согласия? Не смеши меня. Не сомневаюсь, что она и в пятьдесят будет красавицей, но к тому времени у нее будет крепкая семья. Счастливая семья. Чудесная семья. Я не посмею, да и она тоже. Необходимо забыть ее. Но я не могу. Не могу. Налей мне чего-нибудь. Не понял, что налить? Хочу выпить, что непонятного? Аааа. Я ребенок вообще-то. Да, конечно, ты прав. Слушай, мы со всем разберемся. Вместе. Ты, главное, не уходи больше. Лады? Лады. Нужно действовать как одна команда. Да-да, конечно. Команда. Но… Я подавлен. Мне нужно время, чтобы прийти в себя. Если это вообще возможно. Ты так сильно ее любишь? Пожалуйста, больше не спрашивай об этом. А что такого? Звучит пошло. А как еще спрашивать? Просто не лезь ко мне с этими вопросами. Как скажешь. И вообще, нам нужно меньше общаться. Почему? Я буду плохо влиять на тебя. К тому же мое состояние заразно. Не понимаю, о чем ты говоришь. Все ты понимаешь. Если ты начнешь так же, как и я, думать, что жизнь бессмысленная хрень, рискуешь потерять интерес к достижениям. И тогда наше предприятие лишится всякого смысла. Гм… Но на репетиции ты будешь ходить? В противном случае Ян прикончит меня за плохую игру. Да, давай пока ограничимся репетициями. А там видно будет. Хорошо. Надеюсь, это ненадолго, и ты быстро излечишься. Я тоже надеюсь. Ну все, спи. Спокойной ночи. Давай уже, засыпай. Я не могу по команде. Начни считать и уснешь. Один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, де…» – подумал Эмиль и уснул.

XXV

Из дневника Эмиля