Происхождение тебя. Как детство определяет всю дальнейшую жизнь

При этом необходимо понимать, что пресечь антисоциальное поведение, зачатки которого наблюдаются еще в раннем детстве, будет непросто, особенно если учесть, как быстро растут дети. Врачам придется вести настоящую борьбу против грозного противника. И противник этот – трудное поведение, к которому ребенок уже привык, поскольку годами развивался в антисоциальном направлении. Одна из величайших трудностей будет состоять уже в том, чтобы трудный подросток не бросил лечение, в том, чтобы удержать его на пути исправления.

«Временным нарушителям порядка», вне всяких сомнений, помочь будет легче. В отличие от «вечных нарушителей порядка», они не развивали в себе антисоциальные наклонности годами. Согласно оценкам специалистов, «временным нарушителям порядка» намного проще измениться: например, они деятельнее, намного охотнее идут на взаимодействие и сближение. Именно поэтому родители, врачи, сотрудники школ, полиции и судов должны как следует изучать прошлое юных правонарушителей, а не только их преступления. Относиться к тем, у кого трудности в поведении начались только в юном возрасте, и к тем, у кого трудности начались еще в раннем детстве (даже если они и совершат одно и то же правонарушение), одинаково – непредусмотрительно и несправедливо с точки зрения науки о развитии человека. Именно поэтому важно проводить долгосрочные исследования – такие, как данидинское. Мы полагаем, что если приговорить «временного» нарушителя порядка» к тюрьме, то это не исправит положения, а лишь усугубит его, что само по себе может считаться преступлением, поскольку такие подростки, как нам кажется, при должном подходе способны исправиться. «Нарушители порядка» не безнадежны, особенно «временные»: мы можем сделать так, чтобы баловство спиртным не превратилось в алкогольную зависимость; чтобы сексуальные эксперименты не привели к нежелательной беременности; чтобы итогом забав за рулем не стала инвалидность; а прогулы не закончились отсутствием образования и, как следствие, достойной занятости.

7. Рано созревшие девочки, семейная среда и «плохие мальчики»

Согласно записям, когда Стефани наблюдали в одиннадцатилетнем возрасте, она разительно отличалась от той открытой и дружелюбной веснушчатой девчушки с рыжими кудряшками, которая появлялась в исследовательском отделе данидинского проекта два года назад. Теперь казалось, что она повзрослела прежде времени. Когда сотрудники отдела спросили Стефани о том, как она общается со сверстниками, та уже не рассказывала о настольных играх, которыми некогда наслаждалась. Девочка в основном говорила о том, как ссорится с прежними подругами; жаловалась, что у них больше нет на нее времени. Тем не менее она презрительно называла их «детьми», «вечно занятыми домашкой». Кроме того, оказалось, что Стефани много времени проводит с мальчиками, причем некоторые из них старше ее. Еще Стефани рассказывала, что несколько раз напивалась и даже пробовала марихуану. Сотрудники подозревали, что вскоре девочка начнет половую жизнь, если уже не начала. Она не только развивалась быстрее других одиннадцатилетних участниц данидинского исследования с физической точки зрения, но и напрямую спрашивала у одного из сотрудников о противозачаточных мерах. Сами сотрудники спрашивать участников о половой жизни не могли: запрещал новозеландский закон.

Впоследствии оказалось, что отец Стефани ушел из семьи, когда девочка была довольно маленькой, а ее мать с тех пор сменила много мужчин. Мать у Стефани была строгой, но непоследовательной: она то наказывала дочь за проступки, то будто не замечала ее ошибок. Сведя вместе все составляющие развития участницы и предположив, какие именно причины повлияли на ее жизнь, некоторые наши коллеги заключили, что на том, как Стефани общается со сверстниками, сказалось положение в семье, однако другие сомневались, стоит ли толковать полученные данные именно таким образом. Их подозрения оказались следующими: мать Стефани была грубой, непоследовательной и нерадивой, а сама Стефани вела себя неподобающе, потому что у них совпадает часть генов. Поскольку данидинское исследование началось довольно давно и собрать генетические данные об участниках на этапе, о котором говорится в этой главе, мы не могли, нам, к сожалению, так и не удалось оценить, что здесь сильнее: врожденное или приобретенное.