Предназначение быть мамой

Моя знакомая воспитывает удивительную девочку. Удивительную во многих отношениях, но самое важное — это ее талант. Она шикарно поет. Очень красиво, чисто, у нее удивительный голос. Но мама очень боится реализации таланта дочери, потому как певицы — девушки, мягко говоря, странные. Поэтому девочка занимается всем, но не вокалом. Ненавистным балетом, тремя языками, посещает школу с углубленным изучением математики. Чтобы стала «нормальным человеком», а не певицей. А девочка все равно поет. В душе поет, во время еды поет, на улице поет. Не сдается наш гордый «Варяг»! Потому и считает мама, что дочь упряма и непослушна: балет прогуливает, в математике не преуспела, языки ненавидит…

Не обязательно талант ребенка станет его профессией. Хотя именно этого родители и боятся. Вполне возможно, эта девочка могла бы работать кем угодно, но по выходным с удовольствием бы пела в церковном хоре. И все были бы счастливы. Если бы ей пошли навстречу, услышали и заметили то, что ей действительно нужно.

Видеть сильные стороны личности ребенка и помогать ему развивать то, что в нем уже заложено, — не лучшая ли это из работ в мире? Но нам привычно действовать иначе: когда у ребенка три по физике и пять по английскому, мы наймем репетитора именно по физике, чтобы «подтянуть» то, что не дается. А лучше бы найти хорошего учителя по английскому, который поможет ребенку прогрессировать дальше.

5. Потребность в том, чтобы давать и получать любовь

Это базовая потребность любого человека, в любом возрасте. И важны обе части — и давать, и получать. Понаблюдайте за малышами: насколько охотно они стараются осчастливить маму — угощая ее едой из своей тарелки, срывая для нее цветы, обнимая своими ручонками. Начиная с самого нежного возраста, они уже хотят отдавать любовь — и отдают ее очень много.

И в то же время для них важно эту любовь получать. В понятном для них виде и форме. В той консистенции, которая им сейчас требуется. Конечно, это телесный контакт в различных формах. Но не только: это еще и слова поощрения, подарки, время, проведенное с родителем наедине, помощь. У каждого ребенка свой язык любви, на котором он лучше всего говорит и который лучше всего понимает. Умение родителей распознать этот язык, а кроме того, желание использовать в общении с ребенком именно те формы, которые ему понятны и приятны, — это бесценно.

6. Потребность в контакте с родителями

Это самая трудная и важная тема, но я не могу не сказать об этом. Хотя я поставила ее в конец списка — только для того, чтобы плавно к ней подвести. Это самая главная потребность, и все остальные — лишь ее формы.

В тех странах, где еще сохранился традиционный семейный уклад, женщины не работают: они находятся дома, занимаются женским трудом. Почему? Потому что они нужны детям, то есть чтобы быть с ними в контакте. Когда мама находится рядом, ребенку гораздо проще быть самостоятельным. Возможность в любой момент подойти к ней, задать вопрос, получить помощь — успокаивает детскую психику. Даже если ребенку десять лет.

Сейчас же женщины спешат работать, боясь стать «клушами», «наседками», избегая рутины и постоянного детского нытья. На работе женщина и правда отдыхает: ее обязанности строго регламентированы, в отличие от домашних, она за работу даже деньги получает. А дома у нее бесконечный круговорот, колесо из одних и тех же дел и постоянного «Ма-а-а-а-ам!». Кажется, что если от всего этого домашнего безобразия «отойти в сторонку» на восемь часов в день, то многое сделается «само» (дети, например, воспитаются наконец), а ты отдохнешь. На практике все иначе. Оставшиеся несколько часов дня для многих работающих женщин становятся адом. Потому что дети пытаются в это время «добрать» все необходимое им внимание, дергают на части, виснут, ноют… Кажется, что, если работу бросить, вообще с ума сойдешь. Они же будут вести себя так весь день!

Первые дни — да. Потому что дети будут наполнять свои пустые баки, где должны храниться мамина забота и ее же внимание. За то время, пока мама работала, а ее внимание было направлено на начальника и коллег, детские запасы истощились. И сперва нужно их пополнить. А потом обычно происходит очень интересная вещь. Уйдя с работы, вы начинаете жить рядом с детьми, вместе с ними, но у вас появляется и время для себя, и время для отдыха, и силы, и многое другое. Они перестают на вас висеть и ныть, капризничать и устраивать истерики. Им достаточно того, что вы дома, и необязательно сидеть у вас на руках. Так, у меня с четырьмя детьми есть время для того, чтобы писать статьи и книги. Конечно, я не могу планировать это время: иногда его больше, иногда меньше, иногда вообще нет. Зато я всегда рядом с детьми, когда бы они ни позвали меня — я могу откликнуться. Это делает их гораздо спокойнее и самостоятельнее.

Замена потребностей желаниями