Предатель (СИ)

Аврора кивнула и у нее на руке появились бусы. По мне они были безвкусны и старомодны. Какие-то камни с ракушками на нитке. Мальчик завороженно смотрел на это украшение, не понимая, откуда оно взялось.

— Вау! Красивые! — подошли другие парни и стали наперебой хвалить бусы.

— Держи, подари своей маме, — сказала Аврора, отдавая украшение.

Мальчик прижал бусы к груди и побежал быстрее подарить подарок маме. Напоследок он остановился и закричал.

— Спасибо, Бесшумная! — радостно кричал он махая. Затем повернулся и убежал.

Остальные ребята окружили Аврору и начали клянчить выполнить их желание. Она жалобно посмотрел на меня, ожидая помощи. Я пожал плечами, делая вид, что не понимаю ее просьб.

— Веселитесь? — раздался громкий голос за деревом, а потом появился и сам учитель.

Ребятня прекратила прыгать вокруг Авроры и отошла от нас. Учитель сел рядом со мной. Последнее время мне было некомфортно находиться рядом с ним. Мне показалось, что он становился все безумнее.

— Простите нас! — испугано сказали дети и упали на колени, — Мы просто шли к хижине старейшины.

Они боятся учителя. Одна демонстрация огромной силы, и его уже провозглашают местным божеством.

— А вас никто не ругает, — сказал учитель, удивленно глядя на детей.

Они переглянулись между собой. Я показал рукой, чтобы они встали с колен.

— Когда мы пойдем ко вторым воротам? — спросил я.

Дети еще стояли, боясь уйти без разрешения. Учитель мне не ответил. Он смотрел на детей пристальным взглядом.

— Трое из вас завтра получат силу старейшины, съев ее, — начал учитель, — Никогда не используйте эту силу на мне. Конечно, если не хотите умереть.

Ребята смотрели на учителя, боясь пошевелиться. От веселого настроение не осталось и следа.

— Не бойтесь, я добрый, — сказал он, и в руках появились конфеты, — Держите, наслаждайтесь детством!

Дети осторожно взяли конфеты и убежали.

— Почему, где бы ты не появлялся, все тебя боятся? — спросил я, — Неужели нельзя быть чуточку добрее?

Учитель посмотрел на меня, как на идиота.

— Когда человеку говоришь то, что думаешь, он обижается, — пояснил учитель, — Скажи, Натан, как ты себя видишь через двадцать лет?

Я задумался. Прежде я задумывался об этом только в школе, когда мы писали сочинение на тему «Кем вы видите себя в будущем?». Я просчитал миллионы вариантов, и все они говорили, что я буду не самым приятным человеком.

— Задумался? — спросил учитель, — А знаешь почему? Потому что огромная сила развращает, пропадают рамки морали, где хорошо, а где плохо — решаешь только ты.

— Но ведь ты не злодей? — сказал я, — Что тебя останавливает? Ты можешь за пару секунд уничтожить планету, поработить человечество. Но ты не слетаешь с катушек от своей безграничной власти.

«Заткнись, что ты несешь», — услышал я мысли Авроры.

Учитель посмотрел на звезды. Мечтательно улыбнулся, что-то вспоминая.

— Знаешь, когда у тебя безграничная сила, ты сам устанавливаешь себе рамки. Наверное, это идет с детства. Как тебя воспитали родители, — пояснил он, — Я просто не буду делать некоторые вещи, которые считаю неприемлемыми.

Вдалеке раздались песни. Началась церемония смерти старейшины.

— Как я вижу себя через двадцать лет? Я буду жить в столице, гулять со своей женой и ребенком по парку, встречаться с друзьями вечером после работы в каком-нибудь кафе, помогать в сложных ситуациях правительству, — я все это выдумал, чтобы не говорить, что было у меня в голове на самом деле.

Учитель пристально посмотрел на меня, но потом одобрительно кивнул.

— Надеюсь, так и будет, — сказал он.

Мы слушали, как поют дикари. Они завывали и издавали грустные мелодии. Было странно осознавать, что та, о ком они сегодня скорбят, будет ими же завтра съедена.

— Когда мы уже пойдём дальше? — нарушила тишину Аврора.

Я тоже хотел покинуть это место. Оно вызывало у меня смешанные чувства. Тут были добрые и храбрые люди — почти такие же, как везде, за исключением их странных обрядов с телами соплеменников.

— Можем хоть сейчас, — сказал учитель, взлетая вверх над деревом.

Мы с сестрой взлетели к нему.

— Не будем ни с кем прощаться? — осторожно спросил я.

Аврора прикрыла рот рукой, чтобы скрыть улыбку. Она догадывалась, с кем я хочу попрощаться.

— Зачем прощаться? — не понял учитель.

— С тем забавным мальчиком, — соврал я.

Учитель удивленно посмотрел на меня.

— Полетели к воротам! — крикнул он.

Я так хотел попрощаться с той девушкой. Она даже не сказала своего имени. Надеюсь, на обратном пути я узнаю, как ее зовут. Пока надо забыть о своих желаниях, хотя только их я и мог исполнять.

Глава 27

Мы направились за учителем. Пролетая над деревней, мы видели то место, где была церемония смерти старейшины. Хорошая была старушка, хоть и странная.