Читаем Новая жжизнь без трусов полностью

Если тебе кажется, что с этой женщиной можно не предохраняться, помни, что именно такие женщины являются разносчиками инфекций, так как наверняка у кого-то еще кроме тебя возникла такая мысль. И, скорее всего, он поддался соблазну и был неосторожен с ней.

ПРАВИЛА, КОТОРЫЕ НУЖНО СОБЛЮДАТЬ ДЛЯ БЕЗОПАСНОГО СЕКСА

1. ТРОГАЕШЬ ТОЛЬКО ДРУГОГО, НЕ СЕБЯ. Ты не трогаешь себя без презерватива, она не трогает себя.

2. Надевать презерватив должна девушка. Так как если надеваешь ты, ты касаешься себя, и потом ты трогаешь ее, это некорректно, так как она тоже хочет быть осторожной!

3. Если участников больше двух, то важно менять презерватив, когда меняешь партнершу! Девушка должна следить за тем, сменил ли ты презерватив!

4. Если это групповой секс или свинг – знай, что если твоя девушка сосет тебе член без презерватива, то другому парню после этого целоваться с ней может быть не очень гигиенично! Поэтому минет – только в презервативе!

5. Если во время группового секса ты ласкаешь одну партнершу, трогаешь ее гениталии, ты не имеешь права трогать другую!

<p>ГЛАВА 11</p><p>ОТНОШЕНИЯ</p>

Достаточно вступить с мужчиной в брак, чтобы у него практически закончился брачный период.

Дмитрий Нагиев
<empty-line></empty-line>

Формализовать этапы отношений в этой книге было бы слишком круто! Это еще страниц пятьсот. Так, об отношениях и грамотном поведении можно многое написать! Поэтому тут я всего лишь хочу поднять те темы, которые чаще всего поднимают люди на тренингах. И ответить тут на те вопросы, которые вызывают больший интерес!

<p>ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ТЫ СТАЛ ЕЙ НЕИНТЕРЕСЕН?</p>

Задание: ЛЮБОВЬ ПО СЦЕНАРИЮ

В конце мастерского тренинга мастера пришли ко мне за консультацией.

Алекс Лесли – АЛ

Какой-то участник – КУ

АЛ: Мастера! Давайте выявим тему, которая интереснее всего в соблазнении, которая еще не раскрыта для вас в полной мере! Предлагайте темы, проголосуем!

КУ: Свинг.

АЛ: Хорошо, запишем, еще есть что-то?

КУ: Отношения.

АЛ: Есть еще что-то?

Молчание.

Хорошо, на данный момент есть две темы, которые вызывают интерес.

КУ: Свинг – это так банально уже, давайте про отношения пообщаемся.

АЛ: Хорошо! Давайте! Я хочу, чтобы вы выдвинули свои предложения! Какие этапы в отношениях у вас вызывают сложности? Какие ситуации вы не можете разрешить? Так как это тема отдельного тренинга, разберем только самые проблемные моменты, которые возникают у вас.

КУ: Что делать, когда раскрылся ей полностью и теперь чувствуешь, что уже ей не так интересен! Как вернуть интерес?

АЛ: Хороший вопрос, запишем, еще есть что-то?

КУ: Если она хочет чего-то большего от отношений, а ты ей не можешь дать? И из-за этого она теряет интерес, что делать?

АЛ: Еще есть вопросы?

КУ: Как расставаться с девушкой?

АЛ: Еще?

КУ: Если мне интересна девушка только в физическом плане, мне она очень нравится, и я ей, но по интересам мы вообще не совпадаем, как установить отношения только для секса?

АЛ: Скажи, а нужна ли она тебе, если как личность неинтересна?

КУ: Понимаешь, Алекс, она милая, симпатична мне как девушка, я чувствую к ней притяжение, но понимаю, что как человек мне она не интересна. Интересна как любовница. Для того чтобы встречаться и заниматься сексом. Потому что в сексе она вау!

АЛ: Кому еще это интересно? Многим! Хорошо. Запишем это тоже! Итак, у нас получается пока четыре вопроса, которые нас интересуют!

1. Как вернуть интерес, если ты полностью раскрылся?

2. Что делать, если она хочет чего-то большего, а ты ей не можешь этого дать?

3. Как грамотно расстаться?

4. Как сохранить отношения, которые держатся только на сексе?

Хорошо, давайте ответим на них!

Вопрос первый. Ты полностью раскрылся. Это означает, что ты в нее вложил много эмоций и рассказал ей о том, какая она для тебя незаменимая. Теперь, естественно, она уверена на сто процентов, что ты принадлежишь ей и никуда не денешься! На моем языке – твоя значимость для нее ниже, чем ее значимость для тебя! Что нужно сделать?

Как вы сами думаете, что можно сделать в этой ситуации? Вы же уже мастера, и я вас многому научил! Расскажите мне!

КУ: Я думаю, что первое, это нужно понизить ее значимость для себя! Любым способом. Пойти пообщаться с другими девушками и понять, что она не единственная на свете.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука