Мустанг и Чика

Наша математичка безусловно достойна всяческих слов и эпитетов, но от её заё… в смысле турбуленций это нисколько не спасает. От такой геометрии не только у школяров извилины коротит, но и у самих тичеров порой тоже пар из ушей сифонит. Так вот, в какой-то методической дидактичке, тьфу, наоборот… Надо бы еще поспать. Так вот, где-то она там откапывает задачки и заставляет решать на доске, или на дом задает. Причем обосновывает свои поступки желанием разбудить творческое мышление у детишек. Не знаю, что у них там раньше проснется, но нервный тик запросто все подхватят. И Медик будет одним из первых кандидатов, если не надоест гоняться за хорошими оценками. Хе, знаем мы, что она, как и Ангелина, самородков разыскивает, чтобы те призовое место заняли на разных олимпиадах, а школе и ей лично куча всяких ништяков тогда выпишется из высших сфер.

Блин квадратный, а что если погнать волну обратно и сделать Вовку корифеем в геометрии, пусть даже понарошку. Сдвиг по фазе у училки определенно состоится. Будет знать, как ребенков интеллектом мучить. Тогда придется затормозить со своим зловещим планом сокрушительного удара по учителям. Зато уж как повеселюсь! Немедленно принялся за дело. Не просто рассказал змею ход решения задачи, но заставил его тщательно всё заучить.

На подступах к школе меня поразили респекты, рассыпаемые перед Вовкой старшеклассниками, даже с десятого уровня. Подбегали к нему, жали лапы, домой в гости приглашали, разве что автографы не выпрашивали. Особенно меня поразило предложение от некоторых девчонок прогуляться после школы. Стало вдруг понятно, что не отблеск моей музыкальной гениальности склонял окружающих к подобным поступкам. Скорее, я находился в хвосте его парящей горделиво кометы. А, все понятно, вспомнил про гостивших у змеюги знаменитостей. Все респекты закончились на Варварке, которая подкараулила нас на повороте в коридор. Облаив от всей души, она вынудила нас надеть галстуки.

Одноклассники пока не принимали изменение вовкиного статуса, привычно воспринимая его лузером. Только глазами стойку делали, пока мы шкандыляли до своей камчатки. По перешептыванию понял, что геометрию не сделал никто. Даже Романова была посрамлена. Твою ж… Я сделал знак Медику, чтобы он и не думал высовываться с домашкой. Несмотря на заметные за последнюю неделю успехи в учебе, окружающие по привычке числили его, как и меня, в образе неких экзотических зверушек, которые могут иногда чего-то такое необычное из себя выкинуть. Нас по-прежнему сторонились. Какое дело может быть у добропорядочных пионеров к хулиганистой шпане? Ясное дело, демонический мрачный вид на наглой морде, обрамленной лохмами цвета ночного кошмара, почти до плеч, вызывающая тощавость, дранная, перештопанная одежда. Вовкин перечень включал, кроме худобы, выражение вечного пофигизма на рожице, которое некоторые принимают за дебилизм, лохмы чуток посветлее, правда покороче, одежда тоже малость потертая. Тут, как говорится, с кем поведешься…

Уважающая себя Елена Ивановна вплыла в класс, гордо неся голову с пучком на затылке, чем-то похожим на кактус. Сразу же приступила к объяснению новой темы. Мы шли с заметным отставанием по программе, которое учительница объясняла необходимостью изучения тригонометрического раздела самым тщательным образом, иначе дальше в геометрии плыть бесполезно. Только в самом конце урока, математичка вдруг заявила, что была не права, задав на выходные задачку повышенной сложности. Оказывается, её уже не надо было решать. Случайно перепутала с другим заданием.

Все дружно облегченно вздохнули. Но не тут то было. Возмущённый до глубины души перспективой ускользания облюбованной отметки для дневника, Вован вскочил и развопился:

- Как же так? Я решал, старался…

- Не хочешь ли ты, Медведев, сказать, что справился с этой задачей? - неестественно улыбаясь, поинтересовалась математичка.

Змей кивнул тыковкой. Учительница сама подошла и посмотрела решение в тетради.

- Не может быть, - еле слышно произнесла она.

- Почему? - удивился Вовка и даже обиженно на меня посмотрел.

Пришлось изобразить ободряющий жест. Елена задумчиво постояла и вышла из класса, ничего не сказав. Раздался звонок. Все пошли на перемену. Теперь уже ашники начали приставать к Вовке по поводу задачи:

- Ты на самом деле решил эту задачу?

- Ну, решил. Что в этом такого? - недоуменно пожимал плечами змей.

Следующий урок алгебру тоже вела Елена. Она предложила вернуться к вопросу о задаче и вызвала к доске Медика. Тщательно проинструктированный мной пацан спокойно изложил ход решения под оглушительную тишину класса. Вряд ли у кого-нибудь теперь возникли бы сомнения, что не он решал.

Потрясенная учительница села и только смогла вымолвить:

- Это невозможно!