Читаем Мозговой трест. 39 ведущих нейробиологов – о том, что мы знаем и чего не знаем о мозге полностью

Кто из них прав? Мы не знаем. Если ориентироваться на опыт прежних лет, можно сказать так: ответ будет непростым и станет понятно, что сам вопрос сформулирован недостаточно точно. И это не упрек в адрес доктора Николелиса и доктора Маука, рассуждения которых отличаются точностью и глубиной. Просто именно так развивается наука: в каждый момент времени мы можем полагаться лишь на воображение, когда формулируем тот или иной круг вопросов. А после того как мы потратим силы и время на поиски ответов, круг вопросов изменится — или сразу, или постепенно.

<p><strong>Авторы</strong></p>

Дэвид Линден, Школа медицины Университета Джонса Хопкинса

Уильям Кристан (младший), Калифорнийский университет в Сан-Диего

Кэтлин Френч, Калифорнийский университет в Сан-Диего

Джереми Натанс, Школа медицины Университета Джонса Хопкинса

Алекс Колодкин, Школа медицины Университета Джонса Хопкинса

Сэм Вонг, Принстонский университет

Эми Бастиан, Институт Кеннеди Кригера и Школа медицины Университета Джонса Хопкинса

Линда Уилбрехт, Калифорнийский университет в Беркли

Мелисса Лау, Калифорнийский университет в Сан-Диего

Холлис Клайн, Исследовательский институт Скриппса

Элисон Барт, Университет Карнеги-Меллона

Джули Кауэр, Университет Брауна

Индира Раман, Северо-Западный университет

Ликун Луо, Стэнфордский университет

Соломон Снайдер, Школа медицины Университета Джонса Хопкинса

Анирудда Дас, Колумбийский университет

Чарльз Коннор, Университет Джонса Хопкинса

Пол Бреслин, Ратгерский университет и Исследовательский центр Монелла

Дэвид Джинти, Гарвардская медицинская школа и Медицинский институт Говарда Хьюза

Аллан Басбаум, Калифорнийский университет в Сан-Франциско

Маршалл Хусейн Шулер, Школа медицины Университета Джонса Хопкинса

Виджай Намбудири, Школа медицины Университета Джонса Хопкинса

Дэвид Фостер, Калифорнийский университет в Беркли

Синтия Мосс, Университет Джонса Хопкинса

Скотт Альберт, Школа медицины Университета Джонса Хопкинса

Реза Шадмер, Школа медицины Университета Джонса Хопкинса

Джон Кракауэр, Школа медицины Университета Джонса Хопкинса

Эдриан Хейт, Школа медицины Университета Джонса Хопкинса

Дарси Келли, Колумбийский университет

Гюль Дёлен, Школа медицины Университета Джонса Хопкинса

Пегги Мейсон, Чикагский университет

Люси Браун, Медицинский колледж им. Альберта Эйнштейна

Яэль Нив, Принстонский университет

Майкл Платт, Пенсильванский университет

Анджан Чаттерджи, Пенсильванский университет

Скотт Стернсон, Исследовательский кампус Джанелия, Медицинский институт Говарда Хьюза

Азиф Газанфар, Принстонский университет

Терренс Сейновски, Институт Солка, Медицинский институт Говарда Хьюза и Калифорнийский университет в Сан-Диего

Мигель Николелис, Университет Дьюка

Майкл Маук, Техасский университет в Остине

<p><strong>Благодарности</strong></p>

В первую очередь выражаю глубокую благодарность авторам за их великолепные эссе, энтузиазм и готовность к сотрудничеству. Потребовалось немалое мужество, чтобы согласиться на участие в таком странном проекте, и я безмерно благодарен всем, кто решился на этот прыжок в неизвестность. Надеюсь, вы остались довольны результатом — как и я. Я особенно благодарен Джону Кракауэру и Саше Дюлак, которые помогли составить список авторов.

Замечательные сотрудники моей лаборатории поддерживали многие идеи и великодушно откликались на мои просьбы. Отдельно я хочу поблагодарить Девору Ваннесс, Мишель Харран и Джесси Бенедикт за то, что я не забывал о чувстве долга благодаря их внимательным глазам и умелым рукам.

И конечно, я снимаю шляпу перед профессионалами издательского дела. Это Жан Томсон Блэк, Майкл Денин, Энн-Мари Имборнони и Бояна Ристич из Yale University Press, а также Эндрю Уайли, Джеки Ко и Люк Ингрем из Wylie Agency — спасибо им за доброжелательную поддержку и руководство.

Дэвид Линден — профессор нейробиологии Медицинской школы Университета Джонса Хопкинса, автор целого ряда научно-популярных бестселлеров, в том числе «Мозг и удовольствия» и «Осязание. Чувство, которое делает нас людьми», многие годы возглавлял редакцию научного журнала Journal of Neurophysiology. Обладатель серебряной медали Независимой ассоциации книгоиздателей в категории «Наука».

Живет в Балтиморе. Ведет блог на странице davidlinden.org.

Перейти на страницу:

Похожие книги

12 недель в году
12 недель в году

Многие из нас четко знают, чего хотят. Это отражается в наших планах – как личных, так и планах компаний. Проблема чаще всего заключается не в планировании, а в исполнении запланированного. Для уменьшения разрыва между тем, что мы хотели бы делать, и тем, что мы делаем, авторы предлагают свою концепцию «года, состоящего из 12 недель».Люди и компании мыслят в рамках календарного года. Новый год – важная психологическая отметка, от которой мы привыкли отталкиваться, ставя себе новые цели. Но 12 месяцев – не самый эффективный горизонт планирования: нам кажется, что впереди много времени, и в результате мы откладываем действия на потом. Сохранить мотивацию и действовать решительнее можно, мысля в рамках 12-недельного цикла планирования. Эта система проверена спортсменами мирового уровня и многими компаниями. Она поможет тем, кто хочет быть эффективным во всем, что делает.На русском языке публикуется впервые.

Брайан Моран , Майкл Леннингтон

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
1991. Хроника войны в Персидском заливе
1991. Хроника войны в Персидском заливе

Книга американского военного историка Ричарда С. Лаури посвящена операции «Буря в пустыне», которую международная военная коалиция блестяще провела против войск Саддама Хусейна в январе – феврале 1991 г. Этот конфликт стал первой большой войной современности, а ее планирование и проведение по сей день является своего рода эталоном масштабных боевых действий эпохи профессиональных западных армий и новейших военных технологий. Опираясь на многочисленные источники, включая рассказы участников событий, автор подробно и вместе с тем живо описывает боевые действия сторон, причем особое внимание он уделяет наземной фазе войны – наступлению коалиционных войск, приведшему к изгнанию иракских оккупантов из Кувейта и поражению армии Саддама Хусейна.Работа Лаури будет интересна не только специалистам, профессионально изучающим историю «Первой войны в Заливе», но и всем любителям, интересующимся вооруженными конфликтами нашего времени.

Ричард С. Лаури

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Прочая справочная литература / Военная документалистика / Прочая документальная литература
100 способов уложить ребенка спать
100 способов уложить ребенка спать

Благодаря этой книге французские мамы и папы блестяще справляются с проблемой, которая волнует родителей во всем мире, – как без труда уложить ребенка 0–4 лет спать. В книге содержатся 100 простых и действенных советов, как раз и навсегда забыть о вечерних капризах, нежелании засыпать, ночных побудках, неспокойном сне, детских кошмарах и многом другом. Всемирно известный психолог, одна из основоположников французской системы воспитания Анн Бакюс считает, что проблемы гораздо проще предотвратить, чем сражаться с ними потом. Достаточно лишь с младенчества прививать малышу нужные привычки и внимательно относиться к тому, как по мере роста меняется характер его сна.

Анн Бакюс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Детская психология / Образование и наука