Читаем Мечты сбываются! Метод мыслеформ полностью

Я приносил их домой в небольшой клетке, кормил, играл с ними. (Оказалось, кстати, что мыши очень хорошо приручаются!) Когда нужная короткость в отношениях бывала достигнута и грызуны начинали мне вполне доверять, я сажал их перед собой и играл тут же импровизированные мною мелодии.

Очень скоро я заметил, что при слушании немелодичных, уродливых по внутренней структуре композиций мыши волнуются, мечутся, обнаруживают явное беспокойство, фрустрацию, граничащую с отчаянием. А вот при звучании гармоничной, спокойной музыки мыши мои успокаивались, приходили в стабильное состояние как в плане физической формы, так и на уровне поведенческом.

Я создавал у мышей череду сменяющихся настроений, которые следовали за моей музыкой. У зверьков менялась тактовая частота ударов сердца, менялся ритм дыхания, их охватывала сонливость или, наоборот, они словно получали некое «ускорение».

Так проходили первые мои опыты музыкотерапии. Я тогда, конечно, не называл так то, что делал. Впрочем, мне приходили в голову мысли о возможностях применения музыкального воздействия разных музыкальных инструментов для корректировки здоровья людей.

<p>Барабаны</p>

Все в мире обладает определенным ритмом. Любой сбой ритма влечет за собой серьезные, подчас фатальные проблемы.

Для человека ритм – вообще основа основ. Судите сами: ритмично бьется наше сердце, ритмично перегоняется кровь по сосудам, мы ритмично дышим, ритмично моргаем, ритмичны наши периоды сна и бодрствования, приемов пищи. Если происходят любые дестабилизирующие привычный ритм изменения, это пагубно отражается на нас, в частности на здоровье и психике.

Какие музыкальные инструменты напрямую связаны с ритмом? Конечно же, любые ударные, в первую очередь барабаны.

Меня с раннего детства завораживали любые предметы, при помощи которых можно задавать ритм. Мама рассказывала, что, будучи еще младенцем, я с удовольствием опробовал различные погремушки. Я выстукивал ими определенные нехитрые ритмы, у меня интуитивно сложились некие убеждения относительно ситуативного использования тех или иных ритмообразующих игрушек. Я выстукивал ритмы, и довольно часто у моей кроватки собирались наши домашние животные. Одни ритмы им явно нравились, другие вызывали тревогу, третьи поднимали настроение и энергетический уровень. Об этом мне, уже взрослому, рассказывала мама. Каково же было ее изумление, когда она поняла, что многое я помню сам!

Одно из первых моих детских воспоминаний. Большая погремушка с голубым шаром посередине. Если трясти ею, то раздаются довольно низкие, мерные звуки. Что-то крупное насыпано в голубой шар и гремит. Я сижу в своей кроватке и пробую разное звучание погремушки. Вот такое оно, если ее трясти просто в воздухе. И другое – если бить ею о край кроватки. И еще другое – если по подушке. К кроватке подходит на мягких лапах наша белая с рыжими пятнами кошка Дина. Она заинтересованно смотрит на меня. Появился зритель и слушатель! Я просто трясу погремушкой, и Дина смотрит на меня с недоумением и как бы разочарованно. Тогда я сменяю свои движения на ритмичные. Взгляд Дины становится более сосредоточенным. А так? Я дважды трясу погремушкой в воздухе и один раз ударяю о бортик кроватки; снова дважды в воздухе и потом о бортик. И еще раз… Дина начинает движение хвостом. Вот оно: когда погремушка в воздухе, хвост слегка пошевеливается, удар о деревяшку – и хвост со всей силы рассекает воздух… И снова, и снова!

Так что моя любовь к ударным инструментам сформировалась спонтанно и еще до того, как я начал логически понимать важность их звучания для человека.

А скажем, уже в раннем подростковом возрасте я ставил эксперименты со своими однокашниками по воздействию барабанов и гитары на человека.

Заболел мой одноклассник Володя И. Дело было незадолго до новогодних каникул, и ему было очень обидно: все будут гулять, наслаждаться свободой, а ему предстоит сидеть дома, лечить горло (у Володи была гнойная ангина). Я пришел навестить друга и, видя его плачевное состояние, предложил:

– Слушай, терять тебе совершенно же нечего. Давай попробуем тебя вылечить?

– Давай, – прохрипел он. – Но все равно же мне придется сидеть дома все каникулы.

– Да почему?

– Мама не отпустит во двор, пока болит горло. А оно еще долго не придет в норму. Вон мне и компрессы делают, и полощу… Самое главное, послезавтра праздник в школе, а я не попаду.

– Попадешь, – уверенно сказал я. – И мама тебя отпустит. Она же не изверг какой-нибудь из принципа держать совершенно здорового человека дома…

– Совершенно здорового, конечно, не будет, – грустно кивнул Володя. – Но у меня же ангина.

– Так мы ее сейчас тебе вылечим!

– Угу, – буркнул он.

Я попросил Володю принести гитару, соорудил из пятилитровой банки импровизированный барабан, туго-натуго обтянув ее широкую горловину плотной материей (если точнее, льняным полотенцем), – и сеанс излечения друга начался.

Перейти на страницу:

Похожие книги

А. С. Хомяков – мыслитель, поэт, публицист. Т. 2
А. С. Хомяков – мыслитель, поэт, публицист. Т. 2

Предлагаемое издание включает в себя материалы международной конференции, посвященной двухсотлетию одного из основателей славянофильства, выдающемуся русскому мыслителю, поэту, публицисту А. С. Хомякову и состоявшейся 14–17 апреля 2004 г. в Москве, в Литературном институте им. А. М. Горького. В двухтомнике публикуются доклады и статьи по вопросам богословия, философии, истории, социологии, славяноведения, эстетики, общественной мысли, литературы, поэзии исследователей из ведущих академических институтов и вузов России, а также из Украины, Латвии, Литвы, Сербии, Хорватии, Франции, Италии, Германии, Финляндии. Своеобразие личности и мировоззрения Хомякова, проблематика его деятельности и творчества рассматриваются в актуальном современном контексте.

Борис Николаевич Тарасов

Религия, религиозная литература