Ледокол

Немецкие летчики, учившиеся в Липецке, впоследствии встретились с советскими пилотами в небе Испании. Там будущий генерал-майор Х. Траутлофт сбил первые четыре самолета республиканцев (напомню, что подавляющее большинство самолетов республиканцы получили из Советского Союза и пилотировали их саратовские, рязанские и, возможно, даже липецкие парни). К концу Второй мировой войны генерал-майор Траутлофт имел 57 побед, в их числе 45 – на Восточном фронте.

В Липецкой авиационной школе учились полковник Николас фон Белов, который на протяжении всей войны был личным адъютантом Гитлера от люфтваффе, полковник Гюнтер Радуш, воевавший в Испании и до конца Второй мировой войны лично сбивший 63 самолета, и полковник Гюнтер Лютцов, сбивший 115 самолетов, в том числе 5 в Испании и 85 – на Восточном фронте.

Как мило: в 1933 году Гитлер пришел к власти в Германии, но ему не нужно все начинать с нуля. Товарищ Сталин уже подготовил основное руководящее ядро германских военно-воздушных сил и группу инструкторов высшего класса. Теперь они, не медля ни минуты, могли приступить к развертыванию массовой подготовки летного состава.

4

Товарищ Сталин понимал, что новая война будет не только авиационной, но и танковой. Поэтому Сталин уделил совершенно исключительное внимание подготовке германских танкистов.

В 1926 году под Казанью была создана танковая школа рейхсвера. Немецкие танкисты носили советскую военную форму без знаков различия (Красная звезда. 25 ноября 1990 г.).

Договор об организации танковой школы был заключен 3 декабря 1926 года, с советской стороны его подписал начальник Четвертого управления Штаба РККА Берзин. Сейчас это Управление называется Главным разведывательным управлением Генерального штаба. Сталин полностью обеспечил будущих германских танковых генералов всем необходимым. Сталин дал им танки, топливо, снаряды, транспорт, жилье, ремонтную базу и огромный хорошо охраняемый секретный полигон: твори, выдумывай, пробуй!

Немцам удалось подготовить у нас несколько сот летчиков, танкистов, специалистов химической войны. Впоследствии они составили костяк инструкторов для массового обучения этим специальностям в вермахте. Существенно также, что в обход версальских ограничений немцы смогли разрабатывать и совершенствовать многие средства ведения предстоящей войны (Красная звезда. 25 ноября 1990 г.).

Важно, чтобы конструкторы постоянно работали над совершенствованием вооружения. Если допустить разрыв хотя бы в десять лет, это повлечет за собой необратимые последствия: старые инженеры и конструкторы уйдут в другие отрасли промышленности или на пенсию, не передав своих знаний и опыта новому поколению. Через несколько лет возникает двоякая проблема: с одной стороны – технологическое отставание, с другой – отсутствие опытных кадров, которые смогли бы это отставание сократить.

Между окончанием Первой мировой войны и приходом Гитлера к власти – 15 лет. Заслуга Сталина перед гитлеровской Германией состоит в том, что он не позволил возникнуть научному и технологическому отставанию Германии от ее противников. Сталин обеспечил передачу опыта уходящего поколения конструкторов кайзеровской Германии новому поколению конструкторов Третьего рейха.

5

Особо следует сказать о разработке, производстве и испытании боевых отравляющих веществ. Разработка и производство химического оружия (иприт, фосген) было налажено на предприятии советско-немецкой фирмы «Берсоль» в Иващенково (ныне Чапаевск) под Самарой. Там ежедневное производство печально прославившегося в годы Первой мировой войны иприта достигало 3,3 тонны, фосгена – 2,6 тонны. 5,9 тонны боевых отравляющих веществ в день – это более 2 тысяч тонн в год. Наливные станции «Берсоли» должны были снаряжать ипритом и фосгеном по 500 тысяч снарядов ежегодно. Совместные испытания химического оружия проводились на полигоне «Томка» неподалеку от города Вольска Саратовской области и «Подосинки» (сегодня это район Москвы – Кузьминки). Именно там в 1926–1927 годах проводились первые совместные советско-германские испытания химического оружия (Горлов С. А. Совершенно секретно. Альянс Москва – Берлин. 1920–1933 гг. С. 104–105, 224).

Вторая мировая война (если не считать отдельных случаев) была войной без массового применения боевых отравляющих веществ. Однако если бы на полях этой войны началось массовое применение химического оружия, Германия к такому повороту событий была готова.

Товарищ Сталин приложил к этому руку.

6