Я шла со скоростью потока, но всё же по тротуару, и дождалась светофора, чтобы перейти на другую сторону. Ближайшая лекция у меня была в седьмом корпусе, хотя было у меня подозрение, что половины группы там не будет.
Когда переходила дорогу, я почти столкнулась с Аланом, который бежал в сторону следующей девушки, а потом обратно к следующей. Очередной жертвой оказалась моя соседка Улли, Алан мягко взял её под руку и с обворожительной улыбкой что-то зашептал, но его перебил подбежавший крупный оборотень, который оттолкнул его от Улли и в грубой форме предложил проходить мимо. Я по голосу узнала личного куратора моих соседок, и впервые оценила мудрость их родителей – с таким мускулистым охранником, не страдающим излишками воспитания, никакие мимо пробегающие демоны их детям не страшны.
??????????????????????????
Алан спокойно отшутился и побежал к следующей девушке, Улли выглядела смущённой и вопросительно смотрела на куратора, как будто надеясь, что он объяснит ей, чего от неё хочет это странное общество. Куратор смутился и стал что-то тихо рассказывать, я достала телефон с наушниками, включила человеческую музыку и пошла быстрее, благо толпа немного растянулась и уже не была преградой.
16-6
В седьмом корпусе было прохладно и довольно тихо для перемены, я решила не сидеть в аудитории, а дождаться звонка в читальном зале, и когда я почти дошла до лестницы в библиотеку, что-то произошло. Как будто по пространству прошла волна, кардинально, хотя и неочевидно, изменив всё вокруг. А в следующую секунду погас свет. Магические светильники медленно потухли, все одновременно, как будто в них закончился заряд энергии, ненадолго стало тихо, потом кто-то нервно рассмеялся, кто-то другой стал звать кого-то третьего, ещё кто-то чиркнул зажигалкой, подарив всем свет и немного покоя.
Я всё ещё стояла в коридоре у лестницы в библиотеку, рядом удивлённо осматривались другие студенты, парень с зажигалкой стоял практически у перил лестницы... которая никуда не вела. Там было что-то чёрное, как будто матовая поверхность воды, или пыльное зеркало, отражающее тьму. Какой-то смелый парень подошёл и потрогал это чёрное ногой, потом наклонился и провёл по этому пальцами, поднёс к глазам, с нервной усмешкой сказал:
– Уголь, что ли... Что происходит, блин? – он осмотрелся, но ему никто не ответил, здесь никто ничего не понимал.
Я почувствовала, как меня обтекают чужие поисковые импульсы, и тоже решила проверить всё вокруг, но это мало помогло – разумных созданий было много, они все были в растерянности, многие изучали импульсами окна. Здание, вроде бы, было в порядке, но за его пределами творилось что-то очень странное, мои импульсы не блокировались, но странным образом изменялись, и возвращали результат, которого я не понимала.
Из дальнего конца коридора раздался дрожащий от страха голос преподавательницы истории:
– Дети! Дети, в класс!
Она была настолько в ужасе, что забыла, что уже давно не преподаёт в школе, и перешла на сюсюканье, пытаясь успокоить учеников, сделать вид, что ничего особенного не произошло и всё под контролем, чтобы студенты оставили все сложности на преподавателей и не поднимали панику.
– Дети, в класс! – преподавательница светила себе под ноги телефоном и подходила всё ближе, по пути мягко прикасаясь к локтям студентов, многие из которых были выше неё на голову, с дрожащей улыбкой щебетала: – Со звонком у нас немножечко проблемы, но учёбу никто не отменял, расходитесь по классам и ждите преподавателей, звонок звенит, дилинь-дилинь!