Читаем Клетка и жизнь полностью

Наша младшая дочка, Галочка, по характеру оказалось другой: ей не терпелось начать жить самостоятельно, поэтому она выскочила наружу на месяц раньше положенного срока — 19 февраля 1962 года. После вполне удачных экспериментов с Леной, мы решили отдать Галю сразу во 2-й класс английской школы. Но этот наш эксперимент был сильно подпорчен ее старшей сестрой. Галочка рано научилась читать и решать арифметические задачи, поэтому мы считали, что в 1-м классе ей будет скучно и она будет плохо работать. Для поступления в английскую школу было необходимо пройти собеседование и продемонстрировать умение читать. Галя читала бегло, но оказалось, что накануне собеседования старшая сестра спросила, умеет ли она читать по слогам. Та не умела, так как сразу стала читать слова целиком, и Лена стала ее учить. Результат был очень грустный: Галю в школу не приняли — она еле-еле читала по слогам… Никакие наши объяснения и просьбы проверить ее чтение еще раз не помогали: учительница объявила, что школа должна выбирать между ней и девочкой. Галочка все-таки пошла учиться во 2-й класс, но в простую, не английскую школу. Впрочем, мы для нее нашли замечательную учительницу английского языка, и через три года Галя спокойно поступила в 5-й класс другой английской школы. Через несколько лет мы сделали попытку уговорить ее перейти в математическую школу, но она от этого категорически отказалась и окончила все же английскую. Наверное, она поступила правильно, впоследствии хорошее знание английского ей очень пригодилось. После школы Галя закончила мединститут и стала работать офтальмологом. К этому времени она уже вышла замуж и родила дочку. В 1992 году она поехала в гости к друзьям, в Бостон. Подруга предложила ей пройти собеседование в Гарвардском университете, в одной из лабораторий, где требовался грамотный лаборант. Галя всегда была чрезвычайно застенчивой, поэтому я не представляю, как она на это решилась, думаю, из-за Андрюши, ее мужа. (Андрюша защитил диссертацию и получил предложение стать руководителем лаборатории функциональной диагностики в Институте хирургии им. Вишневского. Но ему, думаю, справедливо не нравились порядки в советских медицинских учреждениях, априорно нравились американские, и он хотел уехать в Америку.) Галя не занималась английским после школы, но то, что она учила, было всегда надежно, она спокойно прошла интервью, и ей сразу предложили приступить к работе. Андрюше пришлось в Америке очень трудно (так как приехал, не зная английского), но он преодолел все и стал анестезиологом высокой квалификации, а Галя — старшим научным сотрудником, молекулярным биологом в биотехнологической компании. Их дочка Маша окончила Бостонский университет и работала менеджером в фирме, разрабатывающей программы для определения доз лекарств, используемых при лечении онкологических заболеваний. Она вышла замуж, ее муж Майк — инженер-менеджер компании, конструирующей роботов, у них растут двое очень способных мальчиков.

В заключение я хочу сказать, что нам с мужем в жизни исключительно повезло: мы прожили вместе интересную, насыщенную разными событиями жизнь. У нас две замечательные дочки, которые ежедневно звонят по телефону (Галочка — из Бостона, Леночка — из Москвы). Маша звонит из Бостона, а Анюта из Оксфорда. Все члены нашей семьи, находящиеся в Москве, как правило, по пятницам встречались за столом у Лены. Галя и Андрюша навещали нас дважды в году, а мы ездили на месяц к ним в гости в Бостон. Теперь мы все, независимо от места жизни, общаемся в пятницу или в субботу по зуму.

Все три внучки и четыре правнука только радуют меня. Мне немного мешает жить лишь один из моих недостатков, который труден всем моим взрослым детям, — это постоянное за них беспокойство. Но это оттого, что я их всех очень люблю.

<p>Фотовкладка</p>

1. Ася Ананьевна Перемыслова и Наум Савельевич Беркман, родители Элины Наумовны Васильевой. Киев, 1925 г.

2. Лина Беркман. Будаевка, Украина, 1927 г.

3. Лина с мамой. 1930 г.

4. Лина с отцом. 1933 г.

5. Лина в Сочи. 1947 г.

6. Лина с мамой. 1941 г.

7. А. А. Перемыслова в своем кабинете. Москва, 1969 г.

8. Ф. И. Зборовская, А. М. Шверник, Г. И. Сперанский, А. А. Перемыслова (слева направо). Награждение в Кремле, 1967 г.

9. Лина и Юра вскоре после свадьбы. 1951 г.

10. Э. Н., Ю. М. и Лена. 1955 г.

11. Лена с отцом и дедушкой Н. С. Беркманом. 1961 г.

12. Э. Н. с Леной и Галей на прогулке. 1965 г.

13. Лена с мамой. 1961 г.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Адмирал Советского Союза
Адмирал Советского Союза

Николай Герасимович Кузнецов – адмирал Флота Советского Союза, один из тех, кому мы обязаны победой в Великой Отечественной войне. В 1939 г., по личному указанию Сталина, 34-летний Кузнецов был назначен народным комиссаром ВМФ СССР. Во время войны он входил в Ставку Верховного Главнокомандования, оперативно и энергично руководил флотом. За свои выдающиеся заслуги Н.Г. Кузнецов получил высшее воинское звание на флоте и стал Героем Советского Союза.В своей книге Н.Г. Кузнецов рассказывает о своем боевом пути начиная от Гражданской войны в Испании до окончательного разгрома гитлеровской Германии и поражения милитаристской Японии. Оборона Ханко, Либавы, Таллина, Одессы, Севастополя, Москвы, Ленинграда, Сталинграда, крупнейшие операции флотов на Севере, Балтике и Черном море – все это есть в книге легендарного советского адмирала. Кроме того, он вспоминает о своих встречах с высшими государственными, партийными и военными руководителями СССР, рассказывает о методах и стиле работы И.В. Сталина, Г.К. Жукова и многих других известных деятелей своего времени.Воспоминания впервые выходят в полном виде, ранее они никогда не издавались под одной обложкой.

Николай Герасимович Кузнецов

Биографии и Мемуары
100 великих гениев
100 великих гениев

Существует много определений гениальности. Например, Ньютон полагал, что гениальность – это терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении. Гёте считал, что отличительная черта гениальности – умение духа распознать, что ему на пользу. Кант говорил, что гениальность – это талант изобретения того, чему нельзя научиться. То есть гению дано открыть нечто неведомое. Автор книги Р.К. Баландин попытался дать свое определение гениальности и составить свой рассказ о наиболее прославленных гениях человечества.Принцип классификации в книге простой – персоналии располагаются по роду занятий (особо выделены универсальные гении). Автор рассматривает достижения великих созидателей, прежде всего, в сфере религии, философии, искусства, литературы и науки, то есть в тех областях духа, где наиболее полно проявились их творческие способности. Раздел «Неведомый гений» призван показать, как много замечательных творцов остаются безымянными и как мало нам известно о них.

Рудольф Константинович Баландин

Биографии и Мемуары
100 великих интриг
100 великих интриг

Нередко политические интриги становятся главными двигателями истории. Заговоры, покушения, провокации, аресты, казни, бунты и военные перевороты – все эти события могут составлять только часть одной, хитро спланированной, интриги, начинавшейся с короткой записки, вовремя произнесенной фразы или многозначительного молчания во время важной беседы царствующих особ и закончившейся грандиозным сломом целой эпохи.Суд над Сократом, заговор Катилины, Цезарь и Клеопатра, интриги Мессалины, мрачная слава Старца Горы, заговор Пацци, Варфоломеевская ночь, убийство Валленштейна, таинственная смерть Людвига Баварского, загадки Нюрнбергского процесса… Об этом и многом другом рассказывает очередная книга серии.

Виктор Николаевич Еремин

Биографии и Мемуары / История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии