Калимба. Запертые. Эксперимент вышел из-под контроля

Прогнозы относительно выздоровления Кати нельзя назвать оптимистичными. Ей необходимо пребывание в хорошей клинике: под наблюдением врачей и с применением препаратов. И обязательно поменять терапевта (почему – см. ниже).

СТЕПАН

Условный диагноз: параноидная шизофрения

Если Катя вытеснила неприемлемую, «ужасную» часть своей психики внутрь себя, то Степан «поселяет» ее в своих детей. В голове больного шизофренией звучат императивные голоса, приказывающие, повелевающие. Степан не пытается им сопротивляться и убивает своих детей. Однако в истории с Мещерским у серийного убийцы случился внутренний конфликт. Невротическое ядро, то есть здоровая часть личности, не хотело убивать любимого сына. Но болезнь победила, а конфликт нашел разрешение в самоубийстве.

Что произошло.

Мальчиком Степан подвергался постоянному насилию со стороны отца. Внушение, что он «дурная кровь», и систематические избиения привели к развитию навязчивой идеи и параноидной шизофрении. Психика фрагментируется, память частично стирается, эмоции уплощаются. Человек с таким диагнозом теряет способность к эмпатии и сочувствию.

«Дурная кровь» – это, скорее всего, про неконтролируемую агрессию и шизофрению. Есть теория, что заболевание передается по наследству (максимум в 9–11 % случаев – прим. авт.)

В случае Степана влияние окружения было решающим. Если бы отец не пытал мальчика, катастрофы бы не произошло.

Прогнозы относительно Степана, если бы он остался жив, неблагоприятные. Его заболевание неизлечимо. Такой человек не должен был выходить из психиатрической лечебницы тюремного типа. Он слишком опасен для общества. К тому же с возрастом, после 60-ти, начинаются дегенеративные процессы в мозге, препятствующие нормализации состояния.

Ему показана обязательная медикаментозная поддержка.

ПРОФЕССОР ВИКТОР МЕЩЕРСКИЙ

Условный диагноз: нарциссическое расстройство

Поступками профессора управляют фантазии о собственном величии. Он хочет спасти Катю во что бы то ни стало, иначе жизнь не имеет смысла. Профессор склонен к крайностям. Либо всё, либо ничего.

В поведении Мещерского заметен обсессивно-компульсивный компонент: вытирание рук, завязывание салфеток. Ритуалы позволяют профессору не встречаться со своими чувствами. Это признак страха перед собственной агрессией. Мещерский ее «завязывает», «стирает». Помните, как тщательно он обустраивает свой проект? Да, он не сам убивает, но он создает провокационную ситуацию, поле для будущих убийств.

Что произошло.

Мальчик рос в атмосфере семейной тайны. Холодная мать скрывает информацию об отце Мещерского. Профессор не научился выстраивать отношения с людьми. У него нет собственной семьи, но есть аутистические защиты, сохраняющие связность психики. Он довольно успешен в жизни, но иллюзия собственного всемогущества ведет к неудачному эксперименту, гибели людей и краху карьеры. Профессор, по сути, подтверждает тезис отца о дурной крови и в какой-то степени повторяет историю отца: его проект приводит к гибели своих подопечных. Степан убил всех своих детей, кроме одного. И эксперимент Мещерского погубил всех участников, кроме одного. Точнее, одной. И, спасая Катю, он подсознательно пытается спасти самого себя.

Прогнозы и ожидания. Профессор не должен был брать в терапию приемную дочь. Это опасно не только для Кати, но и для него самого. Были в мировой истории прецеденты с уничтожением психиатров и психотерапевтов, которые пытались лечить близких людей.

НУРЛАН

Условный диагноз: ПТСР, диссоциация

У Нурлана также прослеживаются признаки расщепления: в моменты аффекта им как будто начинает управлять другая личность, он не контролирует свою агрессию. При этом больной знает про своих «демонов», старается не выпускать их, пытается быть безопасным для окружающих. Нурлан готов терпеть многое, чтобы вернуть семью и искупить свою вину. У него сильно повреждена эмоциональная сфера. Чтение книг – форма защиты, слова помогают собирать личность по частям. Недаром Нурлан – учитель истории: психика таким образом пытается воссоздать его личную историю.

Что произошло.

Видимо, в детстве были эпизоды насилия, возможно со стороны сестер и братьев, нездоровые отношения с матерью или жестокость отца. Часть Нурлана, жаждущая убивать и причинять боль, не может появиться произвольно, это всегда результат серьезных детских травм. Давление усилили школьный буллинг и эпизод с Татьяной в лагере. Вполне возможно, что в прошлом Нурлана после истории с Татьяной были и другие случаи насилия, в том числе и педофилия.

Прогнозы.

Эксперимент профессора точно не помог бы Нурлану. Результатом такого вмешательства стал дебют психоза. Нужна медленная и долгая личная терапия в аналитическом ключе. Тогда, возможно, произошла бы пересборка психики и интеграция отщепленной части через условно контролируемое обострение.

ПЛАТОН