Как правильно воспитать сына без отца

Эффективным методом воспитания ответственности может выступить и групповая деятельность. Мальчик боится подвести свою футбольную команду, поэтому ответственно подходит к тренировочному процессу. Подтолкнуть к намеренному и добровольному выполнению конкретных задач может и так называемое «влияние образца». Если ученик старших классов начал усердно учиться, готовясь к поступлению в университет, то велик шанс, что товарищи, обратившие внимание на его старания, тоже ответственно подойдут к занятиям.

5.5. Возвышаем потребности

Создание сильной успешной личности начинается с появления мощных и важных потребностей. Мобилизация и наиболее полное раскрытие способностей человека начинается тогда, когда эти качества обслуживают главную, доминирующую потребность. В особенности это касается способности к творческому мышлению и творческому труду (креативности). Выходит, что чем более важной и ценной является поставленная перед человеком цель, тем сильнее и успешнее становится он в процессе ее достижения.

Сформировать у ребенка такую потребность (доминанту жизни) — базовая задача родителей. На различных этапах жизни она, впитывая в себя другие потребности, является мотивационным ядром всей жизни человека. Скажите, почему люди становятся алкоголиками, наркоманами? Почему многие талантливые индивидуумы не создают шедевров, не достигают творческих вершин? Ответ один — у них нет этого мотивационного стержня, нет доминанты жизни. Они живут, движимые ситуативными задачами.

Когда же человек имеет значимую, значительную цель и строго следует к ней, его жизнь строится совершенно по-другому. Доминанта жизни концентрирует все возможности личности, заставляет прикладывать максимум усилий для преодоления препятствий, включает резервы сознания и активизирует работу интуиции. Как следствие, к человеку приходит эффективное решение, позволяющее если не достичь, то значительно приблизиться к поставленной цели.

Разумеется, у разных людей разные цели. Для одного важно стать Нобелевским лауреатом по физике. Другой видит свое предназначение в создании и процветании собственного ресторана. Третий стремится вырастить чудесный яблочный сад. Все эти доминанты заслуживают признания. Ведь все они обеспечивают человеку самоуважение и занятие любимым делом.

Дети (часто по настоянию родителей) склонны выбирать свою будущую профессию, руководствуясь двумя принципами: престижем и выгодой. Все хотят славы и денег. И часто проигрывают. У психотерапевтов достаточно клиентов, которые при внешнем благополучии не чувствуют себя удовлетворенными и счастливыми личностями. Даже термин придумали — «экзистенциональный вакуум». Это когда люди, которые достигли какого-то материального достатка, чувствуют себя неудачниками, считая, что жизнь их бесцельна и бессмысленна.

Делая выбор будущей специальности сына, важно определить к чему склонен ребенок, что ему больше по душе, где он наилучшим образом сможет реализовать свои способности. В настоящее время существует множество тестов по профориентации. Но, по моему убеждению, лучшей профессиональной диагностикой является практическая деятельность. Конечно, у подростка и юноши часто нет возможности попробовать ту или иную профессию. Вместе с тем существует другой, не менее эффективный способ определения склонностей — занятия в кружках, секциях, школах детского творчества. Дайте своему ребенку возможность попробовать свои способности в нескольких направлениях. Узнайте, что ему больше всего нравится, уточните причины. Бывает, что мальчика привлекает хороший психологический климат, ему просто нравится общаться и проводить свободное время в какой-либо секции. А вот сами занятия его не прельщают. Поговорите с руководителем кружка, тренером или преподавателем, узнайте все об успехах и перспективах вашего сына.

В небольших городах и маленьких населенных пунктах не так уж много мест для детских внешкольных занятий. Но помочь ребенку определить его доминанту жизни конечно можно.

Присмотритесь, пожалуйста, к играм сына. Как и во что он любит играть? На чем он больше всего сосредоточен, какими действиями он больше всего увлечен, что ему нравится больше всего? Есть игры, в которые ребенок играет как в шестилетнем, так и в семнадцатилетнем возрасте. Если у сына загораются глаза от машинок, если он с удовольствием с ними возится, если он часами готов наблюдать, как сосед ремонтирует собственный автомобиль, то не исключено, что у мальчика талант механика.

Иногда доминанта жизни может быть подсказана идеалами. Когда-то один перспективный офицер рассказывал мне, что он решил стать кадровым военным после того, как школьником прочитал книгу про А. В. Суворова. Его, сына поселковой почтальонши, потрясла биография прославленного полководца. И он решил связать свою судьбу с армией. Сейчас этот человек является командиром крупного воинского соединения.