Читаем Как построить звездолёт 3 полностью

После военного дела был новый предмет — музыка. Пришла учительница, которая будет вести урок. В руках у неё был какой-то инструмент, похожий на плоскую доску с клавишами. Оказалось, что это народный инструмент аборигенов, который называется Анга. Я удивился, потому что, он имел функцию земных синтезаторов музыки. Тут можно было настроить мелодию, и анга её исполняла сама. Нот у аборигенов было не семь, а девять. Нотная запись, естественно, абсолютно не походила на ту, которую я видел на Земле. Мне она напомнила формулы по высшей математике с кучей интегралов, знаков суммировании и прочего математического бреда.

Оказалось, что из нашей восьмёрки на анга могут играть Лимина и Ракива, да и сам этот инструмент — девичий! Ну, я и на Земле в музыке ни в зуб ногой, а тут тем более! После демонстрации анга, учительница начала проверять наши вокальные данные. Как и ожидалось, их у меня не оказалось от слова «совсем». Я и на Земле, в своём родном теле, не блистал в этом виде искусства, а тут, в другом мире, этому Игону Тирту, медведь не только на ухо наступил, но и отдавил язык, потому что я не смог пропеть нормально ни одной местной ноты. В общем, я опозорился знатно! Слава богу, что это был последний урок. Мы двинулись в столовую. После еды к нам присоединились директор, подполковник и учитель математики. Они вошли в ангар после нас и остолбенели.

— У вас есть челнок? — Удивлённо спросил директор, указывая на стоящий в ангаре корпус.

— Да, господин директор. Мы его будем постепенно собирать. Успеем к поступлению в Старшую школу. — Ответил я. — Чтобы не было больше вопросов, корпус и всё нужное я купил после продажи скафандра и тестера с корабля моих родителей.

— Понятно! — Первым пришёл в себя подполковник. — А теперь покажите, где вы тут спите, и где хотите поселить девочек?

— Прошу сюда! — Показал я на восемь дверей. — Вот, видите, мы построили восемь квартир для каждого ученика из будущего нашего экипажа.

Я открыл дверь моей комнаты, и пропустил гостей вперёд. Их возгласы показали удивление и восхищение нашими достижениями.

— И у всех такая квартира? — Поинтересовался учитель математики.

— Конечно! У нас все равны! Но это в ангаре. Как построим корабль, там уже всё будет по профессиям, КИ и прочим параметрам. Так как всё для челнока куплено на мои деньги, то капитаном судна буду я. Большая часть того, что вы увидели в комнате, нам досталась из-за умений и склонности к торговле Сво. Поэтому он будет у нас в экипаже работать суперкарго. Пальк будет, скорее всего, навигатором, Ниг техником вместе с двумя девочками, котрые захотят этим заниматься. Одна из наших девиц будет вместе со мной пилотировать челнок, а последняя займётся щитами и оружием.

Ребята стояли, открыв от удивления рты. Мы ведь пока ничего не говорили о распределении должностей.

— Ты уже всё продумал! Молодец! — Похвалил меня директор. «Высокая комиссия» покрутилась ещё полчаса, осмотрела наших дроидов, и покинула наш ангар. Только мы вздохнули свободно, как раздался ещё один стук в дверь. Теперь к нам пошли на экскурсию все наши знакомые из других ангаров. Всем понравились комнаты, их оборудование, корпус челнока. Отказавшиеся от сотрудничества с нами одноклассники из сотого ангара чуть не поругались. Одна из девочек стала выговаривать брату за то, что он настоял на отрицательном ответе на моё предложение. А теперь уже поздно! Я так и сказал, что экипаж набран, новых людей принимать мы не собираемся. Опустив головы «отказники» покинули нас.

— Сегодня время потеряно, поэтому займёмся предметами, по которым мы отстаём. — Озвучил я задачу моей команде. — Но с завтрашнего дня начнём уже решать, как обустроить рубку. Любое предложение будет рассмотрено. Даже самое фантастическое.

Теперь надо будет взяться основательно за учёбу по профессиям. Но мы сможем самостоятельно выучить всё до второго ранга. Да и для получения лицензии пилотов мы должны иметь немного денег, и пройти аттестацию в Центре по профессиям.

Ребята разошлись по комнатам. Я тоже стал заниматься математикой и физикой. Сидел за скармом до двенадцати вечера, а потом скупался под душем, и пошёл спать.

<p>Глава 8 Мы построили челнок</p>

До следующего воскресения мы продолжали учиться, и начали делать палубные настилы в рубке. Отсутствие стекла давало нам возможность спокойно заводить в рубку дроидов, не используя люки. Я ещё раз посмотрел на данные купленного мной «Ромба». Коробила цифра в двадцать семь тысяч кубометров трюма, просто не мог быть объём грузового трюма таким большим. Я измерил всё это пространство изнутри, потом вычислил истинный объём трюма. Он был равен восемнадцати тысячам кубов. Неужели, нас обманули? Номер скарма того мужчины из «Утилизатора» у меня был, поэтому позвонил ему.

— Здравствуйте! Я купил у вас в прошлый день отдыха «Ромб».

— Да, я вас помню.

— У него написано в документах ёмкость грузового трюма двадцать семь тысяч. Я измерил, получается восемнадцать тысяч…

Перейти на страницу:

Все книги серии Как построить звездолёт

Похожие книги

Неудержимый. Книга I
Неудержимый. Книга I

Несколько часов назад я был одним из лучших убийц на планете. Мой рейтинг среди коллег был на недосягаемом для простых смертных уровне, а силы практически безграничны. Мировая элита стояла в очереди за моими услугами и замирала в страхе, когда я выбирал чужой заказ. Они правильно делали, ведь в этом заказе мог оказаться любой из них.Чёрт! Поверить не могу, что я так нелепо сдох! Что же случилось? В моей памяти не нашлось ничего, что бы могло объяснить мою смерть. Благо судьба подарила мне второй шанс в теле юного барона. Я должен восстановить свою силу и вернуться назад! Вот только есть одна небольшая проблемка… как это сделать? Если я самый слабый ученик в интернате для одарённых детей?Примечания автора:Друзья, ваши лайки и комментарии придают мне заряд бодрости на весь день. Спасибо!ОСТОРОЖНО! В КНИГЕ ПРИСУТСТВУЮТ АРТЫ!ВТОРАЯ КНИГА ЗДЕСЬ — https://author.today/reader/279048

Андрей Боярский

Попаданцы / Фэнтези / Бояръ-Аниме