Но в комнату вместе с Катиной уже вошла ее мама и сразу велела ей:
– Собирайся домой.
У Светиной мамы были адреса девочек из класса. И по дороге она говорила Свете, что специально зашла без предупреждения, чтобы узнать, что происходит в Катином доме по вечерам и чем ее дочь занимается.
Дома папа спрашивал:
– Значит, все? Выучилась? Будешь в артели веревку плести?
Света возражала:
– Нет же, мы с Катей будем океанологами! Мы решили!
Родители не слушали ее. Мама твердила, что они с папой уже смирились, что дочь не учится – только рисует, а теперь стало еще хуже. И что у Светы волосы лезут в глаза и она капюшон надевает не глядя в зеркало, а если носишь очки, то надо быть еще аккуратней, чем другие девочки, растрепу в очках сразу видно, поэтому в классе ее и сторонятся.
Было бесполезно повторять им, что Катя не сторонится ее, наоборот, и зачем думать про каких-то еще девочек, если есть Катя! И что ее маме важно намотать как можно больше веревки, не может же Света им не помогать!
– Океанологи! – смеялся не по-настоящему отец. – Ты хоть знаешь, что делают океанологи, чем они занимаются на работе? А твоя Катя знает?
– Я не могу, – вторила ему мама. – Там Катя такая, видел бы ты ее! И глядите-ка, океанологом будет! Веревку она будет тянуть всю жизнь, и ничего больше.
И в десятый раз спрашивала у нее вслед за папой:
– Ты хочешь всегда тянуть веревку с твоей подружкой?
И потом уже у себя в комнате она слышала, как папа спрашивал за стеной у мамы:
– Ну почему именно веревку они тянут? Бывает же – нанимаются собирать бусы, или переключатели, или мыло варить…
И мама уже на папу сердилась и кричала:
– А кто знает? Думаешь, я, что ли, знаю? Тебя только это волнует – почему у них там веревка?
Назавтра у Светы еще стоял в ушах мамин голос. Ей казалось, что по ней видно, что вчера на нее кричали, и было стыдно, что это увидит Миша Анчугин или же Лешка, а хуже всего – если увидит Катя. А может быть, классная теперь знает, что Света после уроков плетет с Катей веревку, и тоже станет ее ругать? Хотелось стать незаметной, исчезнуть совсем.
На перемене Света подошла к Нининой парте стоять вместе со всеми. Девочки листали журнал, проскакивая через страницы. Света мельком увидела фотографию морской глади, над которой зависли в воздухе летучие рыбы, и перед ней уже оказалась страница с девушкой в блестящем купальнике. Сквозь разрезы в нем проглядывало, как показалось Свете, совершенно беззащитное розовое тельце. Девушку было жалко. Сзади из купальника торчали пластиковые крылья.
– Это Дрю Миллер в костюме бабочки! – объявила Нина Кротова. – И она здесь говорит, что каждый может добиться, чтоб стать моделью, если поставит цель!
Сбоку была фотография подстриженной девочки в обычной футболке. Дрю Миллер в детстве. И теперь в журнале она говорила, что все сначала бывают некрасивыми гусеницами, личинками, и только от тебя зависит, превратишься ли ты в бабочку.
Света перевела взгляд с девочки на взрослую бабочку в купальнике, и тут же испугалась: вдруг кто-то увидит, что ей не понравилась Дрю, – и стала, толкаясь, выбираться из толпы одноклассниц.
Катя подошла к ней и спросила:
– Больше тебе не разрешат ходить к нам?
И она ответила:
– Еще чего! Куда хочу, туда и буду ходить!
По пути из школы Катя говорила:
– Мамка сегодня поздно придет. Она велела, чтобы мы сами начинали тянуть бечевку – так больше намотаем.
Света в тон ей, стараясь говорить как можно небрежней, сказала:
– А моя мамка хочет, чтоб я в художественную школу начала ходить.
– А тебя не берут туда? – полуутвердительно откликнулась Катя.
И Свету кольнула обида, оттого что подруга сразу решила: ее не берут.
– Понятно, там экзамены надо сдавать, там талант нужен! – утешала ее Катя. – Талант не у всех есть. Мамка и про школу-то нашу говорит: «Это не для средних умов». Тем более – рисовать как художник! Но не обязательно же в художку ходить, если рисовать любишь, можно и просто в кружок. Хочешь, будешь со мной – в кружок? Там и рисуют, и выпиливают, и собирают моторчики, и в стрелялки играют, и чего только не делают! А можно просто сидеть, чай пить, и никто не скажет тебе что-нибудь делать.
Света все время оглядывалась. В тот день ее нисколько не радовало, что Катя живет через несколько дворов от школы, и что им еще идти и идти рядом, и можно говорить о чем хочешь. «А вдруг меня мама увидит или папа?» – думала Света, хотя и знала, что они на работе.
И только дома у Кати можно было наконец успокоиться. Когда та запирала дверь, а Света уже стаскивала ботинки, она почувствовала, что всё, она здесь, – никто не помешал ей прийти сюда!
– Помоги, – приказала Катя, и вдвоем они поставили железное приспособление на середину комнаты.
Катя кивнула на стул:
– Сейчас я приду. А ты садись, начинай.