Информационный анализ социальных процессов. Проблемы социологической информатики.

Показатели образа жизни представляют взаимодействие базиса и надстройки на информационном оперативном уровне. Выделение оперативных (функциональных) показателей образа жизни органически связано с такими фундаментальными характеристиками общества, как историческая перспектива, уровень развития науки и культуры, социально-экономическая характеристика классового состава.

Показатели материального благосостояния, несмотря на всю их существенность, сами по себе еще не раскрывают полностью существа общественного процесса, если они даются вне исторической перспективы, вне сопоставления с тем, насколько широко вовлечены народные массы в освоение научных знаний и опыт мировой культуры, насколько глубоко вследствие этого проникнуто общество идеалами социальной справедливости и международного сотрудничества.

Оперативные показатели образа жизни, фиксирующие устойчивость, периодичность жизнедеятельности классов, социальных групп, выполняют самостоятельную информационную роль. Они отражают особую область общественного бытия, которая как бы посредует между производительными силами и производственными отношениями, между базисом и надстройкой.

Если семиотическая деятельность посредует между базисом и надстройкой со стороны форм этого взаимодействия, то образ жизни посредует между ними со стороны конкретного содержания этого взаимодействия. Как и семиотическая деятельность, система образа жизни является относительно самостоятельным регулятором их ритма и согласования.

Образцом в разработке содержательных аспектов социальной информации является выдвинутая XXVI съездом КПСС комплексная программа «Основные направления экономического и социального развития СССР на 1981–1985 годы и на период до 1990 года», в которой получили дальнейшее развитие идеи направленного отображения социальных процессов.

Содержащиеся в «Основных направлениях» положения о дальнейшем развитии зрелого социалистического общества представляют собой конкретизацию исторической цели социализма по созданию материально-технической базы коммунизма, интенсивному развитию общественных отношений и формированию нового человека.

В рамках этих целей утверждается неразрывное единство экономических, социальных, политических, научно-технических и общекультурных задач. Эти задачи, в свою очередь, связаны с дальнейшим укреплением и совершенствованием социальной основы СССР – нерушимого единства рабочих, крестьян и интеллигенции и дальнейшего укрепления дружбы народов.

Как отмечается в указанном документе XXVI съезда КПСС, в современных условиях проблемы развития общества могут быть разрешены лишь в рамках многогранного, комплексного подхода, открывающего путь для реализации разнообразных целевых программ. Эти специализированные программы неразрывно связаны с комплексной программой, направленной на интенсивный подъем народного благосостояния, сбережение всех видов ресурсов, улучшение качества работы организаций и членов общества.

XXVI съезд КПСС выдвинул две программы: программу социального прогресса и программу экономического прогресса.

Показательными направлениями (сферами действия) программы социального прогресса являются следующие.

I. Более полное удовлетворение потребностей населения в высококачественных и разнообразных продуктах питания, в промышленных товарах и предметах культурно-бытового назначения.

II. Улучшение жилищных и культурно-бытовых условий жизни населения.

III. Улучшение условий труда, обеспечение возможностей для высокопроизводительной и творческой работы, стирание существенных различий между умственным и физическим трудом, превращение аграрного труда в разновидность индустриального.

IV. Упрочение семьи как важнейшей ячейки социалистического общества, осуществления широких мер по сочетанию материнства с активным участием женщин в трудовой и общественной деятельности, проведение широких здравоохранительных мероприятий.

V. Расширение возможностей для гармонической духовной жизни людей, доступа всего населения к культурным ценностям, обеспечение дальнейшего подъема образования, культуры и воспитания.

VI. Более рациональное использование рабочего времени, увеличение свободного времени трудящихся на основе развития общественного обслуживания, облегчения работы в домашнем хозяйстве, совершенствование форм досуга, особенно молодежи.

VII. Постепенное преодоление существенных различий между городом и деревней, улучшение условий жизни населения во всех республиках и районах СССР.

VIII. Всестороннее развитие и сближение наций и народностей СССР, усиление социальной однородности общества, укрепление идейно-политического единства советского народа как новой исторической общности.

Показательные направления программы экономического прогресса:

I. Обеспечение динамического и сбалансированного развития экономики как единого производственного комплекса.

II. Обеспечение поэтапных целевых программ по важнейшим социально-экономическим проблемам, в первую очередь продовольственной; обеспечение развития производства товаров народного потребления и услуг; сокращение применения ручного труда; подъем машиностроения, энергетики и транспорта.

III. Обеспечение прогрессивных сдвигов в структуре народного хозяйства, в том числе обеспечение опережающего развития отраслей, определяющих научно-технический прогресс; создание крупных территориально-производственных и аграрно-промышленных комплексов; обеспечение ускоренного роста производства предметов потребления, отраслей производственной и социально-бытовой инфраструктуры.

IV. Обеспечение рационального и экономного использования природных, материальных и трудовых ресурсов как решающий способ приумножения национального богатства; всемерное повышение производительности труда и увеличение отдачи основных фондов.

V. Обеспечение перехода к массовому применению высокоэффективных систем машин, обеспечивающих комплексную механизацию и автоматизацию производства.

VI. Повышение эффективности капитального строительства. VII. Улучшение размещения производительных сил и территориального разделения; развитие малых и средних городов путем размещения в них соответственных производственных комплексов.

VIII. Совершенствование экономических, научно-технических и культурных связей с зарубежными государствами.

IX. Повышение уровня руководства экономикой, более полное сочетание централизованного управления с хозяйственной самостоятельностью и инициативой предприятий.

Указанные программы осуществления социального и экономического прогресса являются базой для выдвижения обоснованных задач на пятилетие (1981-85 гг.).

Относительно высшего и соподчиненного уровней стратегических целей достижения социального и экономического прогресса задачи пятилетки выступают как показатели реализации целей указанного уровня.

Таким образом, в рамках общей информационной системы каждый уровень цели имеет связь с соответствующим уровнем достижения и обеспечения цели (схема 3).

По своему масштабу данная программа достижения исторических перспективных целей не имеет равных в практике социального планирования.

Программа позволяет рассматривать задачи в рамках всего общества, применительно к социальным группам и индивидам, сочетать задачи развития конкретных экономических отраслей с развитием межотраслевых территориально-производственных и агропромышленных комплексов, задачи развития ключевых научно-технических отраслей со сбережением природных, материальных и трудовых ресурсов. Именно такой подход делает возможным формулировать главную задачу пятилетки – обеспечение роста благосостояния народа – в рамках эффективности и рациональности. В этой связи указаны конкретные задачи, исполнение которых существенно расширит сферу социальной активности индивидов. В ряду этих задач – создание условий для высокопроизводительного труда, усиление его творческого характера, сокращение малоквалифицированного тяжелого физического труда, стимулирование труда по достигнутым результатам, дальнейшее развитие социалистической демократии, повышение инициативы трудящихся, расширение их эффективного участия в управлении. Реализация этой задачи знаменует новый этап в развитии социалистического образа жизни, создает благоприятные условия каждому советскому человеку для повышения его материального и культурного благосостояния.

В свете сказанного информационный анализ социальных процессов приобретает особую практическую значимость, поскольку правильное соподчинение целей и задач программ в значительной степени зависит от того, насколько своевременно и глубоко получают истолкование и оценку потоки социальных данных. Чем детальнее прорабатывается знаковая сфера, тем точнее оказывается ее содержательная соотнесенность с конкретными целями и задачами совершенствования общества.

Важное значение приобретают и комплексные исследования образа жизни, позволяющие рассматривать эмпирический материал с точки зрения стоящих на сегодняшний день целей, а также относительно исторической перспективы. Здесь большую практическую помощь исследователю оказывает понятие социального семиозиса, характеризующего особенности цивилизации, специфические для данного региона.

Материалы XXIV, XXV и XXVI съездов КПСС, Конституция СССР содержат формулировки фундаментального подхода к определению образа жизни высокоразвитого социалистического общества. Само наличное бытие советского общества, его повседневный образ жизни знаменуют переход к новой, высшей общественной формации – к коммунизму.