Информационный анализ социальных процессов. Проблемы социологической информатики.

Пороки позитивистской методологии особенно наглядно проявляются в американском контент-анализе – измерении формальных элементов текста. Именно исходная методология не позволяет адептам контент-анализа осуществить культурную интерпретацию текста. В методе контент-анализа элементы текста интерпретируются как объективированное отражение авторского подсознания и не подлежат сознательному истолкованию. Раскрывая тексты с точки зрения «того, что они есть», контент-анализ не позволяет получить ответа на вопрос, «почему они таковы», какую культурную и идеологическую функцию они исполняют.

Пороки, свойственные контент-анализу, характерны и для других процедур американской социологической информатики, в частности и в сфере разработки социальных показателей.

Сегодня хозяйственная, психологическая, научная и социально-культурная практика выступает основой интернационального единства мира. Это единство скрепляется общностью технических средств производства и коммуникаций, реальным социально-экологическим положением в современном мире. Так же, как и потребности демографического и экологического характера, которые уже не являются более национально обособленными, потребности культурно-информационного обеспечения объективно оказываются общемировыми. Вместе с тем очевидно, что информация об общественном жизнеустройстве, отражая важные области политики государств, их потенциал и образ жизни, не может быть идеологически нейтральной.

В.И. Ленин неоднократно подчеркивал, что там, где затрагиваются классовые интересы, там все более проступают субъективные факторы. Вот почему важно не только выявлять предназначение тех или иных показателей в рамках заданной ситуации, но и подвергать анализу саму ситуацию как содержащую цели управления, психологические установки и ценностные ориентации.

В этом – важная положительная роль информационного анализа социальных процессов.

Раскрывая механизм интерпретации общественных явлений, содержащийся в работах буржуазных информаторов, необходимо иметь в виду, что, помимо присущей им классовой установки, некоторые буржуазные ученые недостаточно хорошо знакомы с марксистской теорией общественного развития. Между тем правильное отношение к этим вопросам возможно лишь с учетом широкого исторического и культурно-философского контекста. Как отмечал выдающийся мыслитель нашего времени В.И. Вернадский, «философское миропредставление в общем и в частности создает ту среду, в которой имеет место и развивается научная мысль. В значительной мере она ее обусловливает, сама меняясь в результате ее достижений» [75] .

Прагматизм буржуазных авторов, в особенности американских, лишает их возможности фундаментального социально-исторического истолкования исследуемых процессов. Это особенно хорошо видно на примерах проектов «Римского клуба» с его «равновесием производства»; прогностики Гудзонов-ского института, утверждающей престижное потребление в качестве духовного идеала; социальных разработок Рэнд корпорэйшн и т. д. Подобным настроением проникнута и официальная американская статистическая программа «Социальные показатели», в которой социальная и экономическая конъюнктура изолированы от политэкономического процесса.

Быт противополагается бытию, история – повседневному жизнеустройству.

2. Методологический подход к проблемам социальных показателей

Американские информатики пытаются выработать системы показателей, которые позволяли бы давать надежные прогнозы социально-экономических и социально-психологических процессов, позволяя своевременно предотвратить грозящий хаос. К подобным разработкам относятся информационные системы, отображающие текущее соотношение факторов, характеризующих социально-демографическую динамику, разнообразные методики выявления «качества жизни», оценки достоинств и недостатков технологических и социальных нововведений, футурологические модели и т. д.

Несмотря на методологические слабости практикуемых в США информационных подходов, их значение не следует недооценивать.

Спрос на методики социологической информатики, разрабатываемые в США, все время растет, а влияние этих методик быстро распространяется в других капиталистических странах. В этом плане изучение американского опыта весьма актуально.

Важное, если не центральное, место в представлениях о предназначении информационных систем занимает проблема информационного образа. Понятие информационного образа объединяет социальные показатели в единый смысловой комплекс. Это «конечный продукт» информационного анализа. Созданный образ активно влияет на общество, в том числе и в идеологическом плане. Поэтому изучение проблемы информационного образа и опыта получения такого образа в зарубежной социологии является одновременно научной и идеологической задачей.