Читаем «Игра престолов» и психология: Душа темна и полна ужасов полностью

Серийные убийцы встречаются сравнительно редко, хотя их дела получают громкий резонанс. Общее число серийных убийц в Соединенных Штатах представляет собой так называемую темную цифру (известное, но не разглашаемое число), и, естественно, в каждый конкретный момент эта цифра другая. Одним из инструментов выявления и задержания таких преступников является поведенческий анализ, известный также как криминалистический профайлинг. Этот метод использует особенности преступления для составления психологического портрета подозреваемого. Профайлеры рассматривают все данные, в том числе об уровне организации места преступления, размещении тела жертвы, количестве оставленных улик, чтобы получить информацию о психологии убийцы. Например, залитое кровью место преступления с обширными уликами и подручным предметом в качестве орудия убийства (например, кухонный нож) указывает скорее на неорганизованного преступника, мотивированного яростью или психозом, который не планировал убийство. Преступления с малым количеством улик и перенесенным в другое место телом жертвы более характерны для организованного преступника.

Федеральное бюро расследований (ФБР) обучает собственных специалистов-профайлеров, которые работают в Национальном центре анализа насильственных преступ­лений (NCAVC). Хотя они применяют методы поведенческого анализа, профайлеры не обязательно психологи по образованию. Рождение серийного убийцы

Во многих отношениях трудно применить исследования, касающиеся реальных серийных убийц, к миру Джорджа Мартина. Вымышленный Вестерос населен людьми, живущими в условиях, которые существенно отличаются от условий современного мира, где исследовалась эта тема. Кроме того, демо­графические данные серийных убийц со временем изменились — вероятно, в результате изменения социальных норм. Ранние исследования указывали на то, что серийные убийцы чаще происходят из полных семей, а более поздние показали, что серийные убийцы чаще росли в неполных семьях, в том числе изначально воспитывались родителем-одиночкой или проживали с одним из родителей в результате развода461; это соответствует общей тенденции современности, когда человек ведет дом и воспитывает детей в одиночку. Но одно остается неизменным: серийные убийцы пережили серьезные психологические травмы и нарушения здоровья в раннем возрасте462. Ребенок, из которого может вырасти серийный убийца, скорее всего, мало привязан к родителям, его родители авторитарны и в то же время потакают ему; также, возможно, ребенок подвергался физическому, эмоциональному или сексуальному насилию463.

Насколько близка обстановка, в которой рос Рамси, к описанным условиям формирования серийного убийцы? У нас мало информации о его детстве, не считая того, что он был незаконнорожденным сыном Русе Болтона и воспитывался слугой. Первое, что мы видим: юный Рамси и его люди сжигают Винтерфелл дотла. Кроме того, он натаскал свору собак, чтобы охотиться на людей и убивать их, что говорит о высокой степени жестокости и пренебрежения к людям, а также о том, что его зверства спланированы и организованны. В свете того, что мы знаем о его характере, ясно, что Рамси и раньше совершал поджоги и был жесток с животными. Известно также, что он отравил своего старшего брата — единственного остававшегося в живых законного сына Русе; возможно, это было его первое убийство464.

Психиатр Джон Макдональд465 полагал, что на предрасположенность к убийству указывает набор из трех поведенческих факторов: пиромания, энурез и жестокость к животным. Эти характеристики широко известны как триада социопата, триада убийцы или триада Макдональда. Хотя дальнейшие научные работы поставили триаду Макдональда под вопрос, особенно положение о том, что ночное недержание мочи является предиктором будущего убийцы466, идея укоренилась в общественном сознании467, и некоторые исследователи по-прежнему считают эти факторы важными. В случае Рамси мы не можем удостовериться в наличии всех трех компонентов триады, но знаем о поджогах, жестокости к животным, а также о ряде других асоциальных поступков.

Психологи стабильно отмечают, что семейные ценности, мораль и привычки передаются из поколения в поколение, и дети часто придерживаются убеждений, похожих на убеждения своих родителей. Это относится и к асоциальному поведению468. Рамси родился в семье, где жестокость, бесчеловечность, манипуляции и эксплуатация других людей считались не только приемлемыми, но и предпочтительными способами взаимодействия. Дом Болтонов известен обычаем сдирать с врагов кожу живьем. Подобный контекст не может не сыграть колоссальную роль в развитии личности. Личность убийцы

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука