Читаем «Игра престолов» и психология: Душа темна и полна ужасов полностью

305 Bialik, M. (2012). Beyond the sling: A real-life guide to raising confident loving children the attachment parenting way. New York, NY: Simon & Schuster.

306 Granju, K. A., & Kennedy, B. (1999). Attachment parenting: Instinctive care for your baby and young child. New York, NY: Pocket.

307 Hupp, S., & Jewell, J. (2015). Great myths of child development. Malden, MA: Wiley-Blackwell.

308 Эпизод 5-5 «Убей мальчишку» (10 мая 2015 г.).

309 Lavigne, S. (1992). Boy or girl? 50 fun ways to find out. New York, NY: Dell.

310 Perry, D. F., DiPietro, J., & Costigan, K. (1999). Are women carrying "basketballs" really having boys? Testing pregnancy folklore. Birth, 26 (3), 172–177.

311 Эпизод 2-9 «Черноводная» (29 мая 2011 г.).

312 Эпизод 1-7 «Ты побеждаешь или умираешь» (29 мая 2011 г.).

313 Эпизод 3-1 «Валар Дохаэрис» (21 мая 2013 г.).

314 Эпизод 3-5 «Поцелованная огнем» (28 апреля 2013 г.).

315 Stormshak, E. A., Bierman, K. L., McMahon, R. J., & Lengua, L. J. (2000). Parenting practices and child disruptive behavior problems in early elementary school. Journal of Clinical Child Psychology, 29 (1), 17–29.

316 Cioffi, F. (1998). Freud and the question of pseudoscience. Chicago, IL: Open Court.

317 Freud, S., & Brill, A. A. (1938). The basic writings of Sigmund Freud. New York, NY: Modern Library.

318 Мартин Дж. Игра престолов. — М.: АСТ, 1999.

319 Эпизод 4-10 «Дети» (15 июня 2014 г.).

320 Ciabattari, J. (2014, April). Does Sigmund Freud still matter? BBC: www.bbc.com.

321 Эпизод 1-7 «Ты побеждаешь или умираешь» (29 мая 2011 г.).

322 Эпизод 1-2 «Королевский тракт» (24 апреля 2011 г.).

323 Эпизод 5-4 «Сыны Гарпии» (3 мая 2015 г.).

324 Эпизод 1-2 «Королевский тракт» (24 апреля 2011 г.).

325 Эпизод 4-2 «Лев и Роза» (13 апреля 2014 г.).

326 Baumrind, D. (1991). The influence of parenting style on adolescent competence and substance use. Journal of Early Adolescence, 11 (1), 56–95.

327 Эпизод 5-9 «Танец драконов» (7 июня 2015 г.).

328 Эпизод 2-7 «Человек без чести» (13 мая 2012 г.).

329 Baumrind, D., Larzelere, R. E., & Owens, E. B. (2010). Effects of preschool parents' power assertive patterns and practices on adolescent development. Parenting: Science and Practice, 10 (3), 157–201.

330 Sorkhabi, N., & Mandara, J. (2013). Are the effects of Baumrind's parenting styles culturally specific or culturally equivalent? In R. E. Larzelere, A. S. Morris, & A. W. Harrist (Eds.), Authoritative parenting: Synthesizing nurturance and discipline for optimal child development (pp. 11–34). Washington, DC: American Psychological Association.

Широко известная, хоть и плохо поддающаяся проверке, концепция предполагает, что в глубинах унаследованной части нашего бессознательного лежат архе­типы — универсальные образы, которые формируют наши истории, мечты и ожидания. Среди самых древних — архетип матери, и в «Игре престолов» мы видим два крайних проявления этой сущности.

ГЛАВА 10

Добрая мать и ужасная мать. Дейнерис и Серсея как два проявления юнгианского архетипа Великой Матери

Лаура Веккиолла

Таким образом, Великая Мать уроборична: ужасная и пожирающая, благосклонная и созидающая, помогающая, но также прельщающая и разрушающая; животная и божественная, сладострастная блудница и неприкосновенная девственница, невообразимо старая и вечно молодая.

Психолог Эрих Нойманн331

Мать — одно это слово вызывает почти инстинктивный отклик эмоционально насыщенных воспоминаний, образов и ощущений. Естественно, сразу можно подумать о своей матери, но концепция матери способна пробудить ассоциации с любой женской фигурой: бабушкой, няней, королевой или кхалиси. Неудивительно, что тема матери занимает важное место в психологических исследованиях. Вступительная фраза «Расскажите мне о вашей матери», часто приписываемая Фрей­ду, стала распространенным клише в расхожих представлениях о психотерапии — и совсем не зря. Взаимоотношения индивида с матерью, несомненно, играют фундаментальную роль в развитии личности. Карл Юнг, швейцарский психиатр и основатель аналитической психологии, считал, что человека формирует не только реальная персона его матери, но и архетипическая концепция, истоки которой лежат за пределами индивидуальной памяти. Юнг назвал ее Великой Матерью332. В сериале и книгах Дейнерис Таргариен и Серсея Ланнистер — образцовый пример воплощения архетипа Вели­кой Матери в ее крайних проявлениях. Что такое архетип?

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука