Читаем Язык любви полностью

Слушая это, вы не должны расстраиваться, но знайте, что вы окружены существами, желающими вам добра. Чтобы постичь то, что вы желаете, вы должны их слушать. Ваш неуспех часто обязан собой вашему непослушанию. От непослушания рождается недовольство. Если человек недоволен, он начинает искать причину своего неуспеха в окружающих и говорить, что они плохи, что мир создан нехорошо и так далее. Он думает, что он единственно хороший человек. И пророк Илья думал, что зло должно уничтожаться, из-за чего избил 400 ложных пророков. После этого он испугался и убежал в пустыню. Илья сказал: «Остался я один, и мою жизнь хотят забрать»[21]. Бог ответил ему: «Ты не один. В Израиле ещё семь тысяч пророков, таких как ты»[22]. После избиения пророков, пророк Илия потерял свою силу. Он должен был снова прийти на Землю, чтобы исправить свою ошибку. Он осознал, что мир невозможно исправить насилием, но Любовью, Истиной, и Светом.

Теперь и вам, как ученикам, говорю: «Приложите Любовь, Мудрость и Истину как основу в своей жизни и оттуда начните строить».

«Плоды Духа сии: любовь, радость, мир, долготерпение, кротость, воздержание»[23].

Жизнь, полная света, жизнь полная тепла, жизнь полная чистого воздуха и пищи — это истинная жизнь.

19 июля 1939год, среда. Рила, Молитвенная вершина, 5 часов утра.

Перевод Т. Любарской выполнен по книге «Езикъть на Любовьта».

София, «Бяло Братство», 1997. — 416 стр.

<p><strong>И в Меня веруйте</strong></p>

Да не смущается сердце ваше; веруйте в Бога и в Меня веруйте

(Ин. 14:1)

Единственное, что всем людям знакомо, это смущение. Всем известно смущение, но немногие знают его происхождение. Голодный смущается[24] из-за хлеба, жаждущий — из-за воды, мать — из-за здоровья своего ребёнка, друг — из-за состояния своего друга, учёный — из-за своих научных трудов, влюблённый — из-за своей любви. Тот, кто имеет глаза, смущается из-за того, чтобы не потерять зрение, кто имеет уши — чтобы не потерять слух, кто имеет язык — чтобы не утратить свою речь, кто имеет ноги — чтобы не потерять своих ног. Уместны ли все эти смущения? Если они не уместны, то нужно ли их поддерживать? Никакой человек сознательно не поддерживает в себе смущения, но вопреки этому оно существует. Причина этого — слабая вера и невежество человека. Тому, кто смущается, нужно усилить свою веру. Тому, кто смущается, нужно учиться, приобретать знания.

Сегодня все люди говорят о любви, о знании, о дружбе, но когда обретут это, начинают сожалеть. Почему они сожалеют? Потому что они не имели представления, с чего начинать. Какой первый шаг, с чего человеку нужно начать работать не сожалея? Мать рождает, а потом сожалеет, что родила. Ученик приобретает знания, потом сожалеет, что их приобрёл. Какой-то человек завязывает дружбу с кем-то, а потом сожалеет об этой дружбе. Какова причина, заставляющая человека сожалеть о достигнутом желании? Причина его недовольства состоит в том, что он не может знать всего. Зная всё, он поймёт, что тот, кого он любит, любил другого больше, чем его, и начнёт беспокоиться. Зная всё, он поймёт, что кто-то другой сильнее, богаче, образованнее его, и начнёт беспокоиться. Чтобы не беспокоиться, человеку нужно посмотреть, что делают дети первого класса. Дети начинают с одной буквы и продолжают учиться дальше.

Какая первая буква, с которой человеку нужно начать? Некоторые скажут, что человеку нужно начать с буквы «А», как начала всякой азбуки. Это зависит оттого, какое будет установлено начало. Согласно еврейскому мифу, когда Бог создавал мир, Он вызвал все буквы, чтобы посмотреть, с какой Ему начать. Первой явилась буква «алеф», но Бог ей сказал, что не может с неё начать, так как с неё начинается одно плохое слово. После буквы «А» по очереди прошли все остальные, но и они не были приняты Господом по той же причине. Наконец появилась буква «Б». Поскольку в еврейском языке эта буква не была началом плохого слова, Бог начал создание мира с неё. Однако в болгарском языке слово «бой» начинается с буквы «Б», это показывает, что создание мира не происходило мирно. Большой бой происходил при создании мира. Что означает слово «бой»? Когда и как сражаются люди? По-братски они бьются или как неприятели? Бои применяются повсюду: между братьями и сёстрами, между друзьями, между мужчинами и женщинами, между родителями и детьми, между двумя народами. Каковы причины боёв между людьми? Почему мать бьёт ребёнка? Задавала ли она себе вопрос, почему она бьёт своего ребёнка?

Перейти на страницу:

Похожие книги

Вперед в прошлое!
Вперед в прошлое!

Мир накрылся ядерным взрывом, и я вместе с ним.По идее я должен был погибнуть, но вдруг очнулся… Где?Темно перед глазами! Не видно ничего. Оп — видно! Я в собственном теле. Мне снова четырнадцать, на дворе начало девяностых. В холодильнике — маргарин «рама» и суп из сизых макарон, в телевизоре — «Санта-Барбара», сестра собирается ступить на скользкую дорожку, мать выгнали с работы за свой счет, а отец, который теперь младше меня-настоящего на восемь лет, завел другую семью.Отныне глава семьи — я, и все у нас будет замечательно. Потому что возраст — мое преимущество: в это лихое время выгодно, когда тебя недооценивает враг. А еще я стал замечать, что некоторые люди поддаются моему влиянию.Вот это номер! Так можно не только о своей семье, обо всем мире позаботиться и предотвратить глобальную катастрофу!От автора:Дорогой читатель! Это очень нудная книга, она написана, чтобы разрушить стереотипы и порвать шаблоны. Тут нет ни одной настоящей перестрелки, феерического мордобоя и приключений Большого Члена во влажных мангровых джунглях многих континентов.Как же так можно? Что же тогда останется?..У автора всего-навсего есть машина времени. Прокатимся?

Вадим Зеланд , Денис Ратманов

Самиздат, сетевая литература / Самосовершенствование / Попаданцы / Эзотерика
Мсье Гурджиев
Мсье Гурджиев

Настоящее иссследование посвящено загадочной личности Г.И.Гурджиева, признанного «учителем жизни» XX века. Его мощную фигуру трудно не заметить на фоне европейской и американской духовной жизни. Влияние его поистине парадоксальных и неожиданных идей сохраняется до наших дней, а споры о том, к какому духовному направлению он принадлежал, не только теоретические: многие духовные школы хотели бы причислить его к своим учителям.Луи Повель, посещавший занятия в одной из «групп» Гурджиева, в своем увлекательном, богато документированном разнообразными источниками исследовании делает попытку раскрыть тайну нашего знаменитого соотечественника, его влияния на духовную жизнь, политику и идеологию.

Луи Повель

Биографии и Мемуары / Документальная литература / Самосовершенствование / Эзотерика / Документальное
21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Также, в двух местах были добавлены варианты перевода от «The Insider». Для удобства поиска, а также большего соответствия теме книги, добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология / Самосовершенствование / Зарубежная публицистика / Документальное