Читаем Гендерный мозг. Современная нейробиология развенчивает миф о женском мозге полностью

Если говорить о том, какие стратегии используются для ослабления последствий отторжения, то оказалось, что женщины в научной сфере чаще используют самооглушение, чем высказывают свое мнение (риск конфронтации) или обращаются за помощью. Чтобы это выяснить, ученые также использовали специальный опросник. Обнаружилось, что самооглушение приводило к сокращению участия женщин в науке и отказу от использования таких дополнительных средств, как общие собрания коллектива и повышение квалификации. Принимая во внимание обвинение в том, что лабораторные исследования часто не отражают реальную жизнь, исследователи в течение трех недель наблюдали за группой мужчин и женщин, которые только что поступили в юридический институт. Для оценки они использовали ежедневные дневниковые записи. Оказалось, что у женщин выше восприимчивость к отторжению и они чаще связывают неблагоприятние отношение к себе со своим гендером. Если обобщить данные всех этих исследований, то более высокие уровни восприимчивости у женщин приводят к самооглушению и избеганию ситуаций, в которых они могут подвергаться оцениванию. В долгосрочной перспективе это понижает шансы женщин на успех. И эти данные совпадают с нежеланием женщин выбирать карьеру в области точных наук, о чем мы говорили в предыдущей главе.

Крайнее проявление самооглушения – стремление к анонимности. В исследовании 2011 года ученые обнаружили, что женщины лучше справляются с заданиями по математике в ситуации угрозы подтверждения стереотипа, если подписывают свою работу вымышленным именем31. Ученых заинтересовал вопрос, отражает ли угроза подтверждения стереотипа более явную тревогу о собственной репутации, чем о репутации группы, к которой вы принадлежите. Оказалось, что женщины, которые обычно сообщали о тревоге за собственную репутацию, боялись решить математическую задачу хуже мужчин и показывали лучшие результаты, выступая под псевдонимом, в отличие от тех женщин, которые не скрывали своего имени. Ничего подобного не было обнаружено у мужчин. Таким образом, если находился способ самоустраниться от потенциальной угрозы личности или группе (авторы не без иронии назвали это явление «Спрячь эго»), то женщины применяли его гораздо охотнее, чем мужчины. И это еще одно свидетельство того, что женщины в большей степени зависят от внешней оценки, им необходимо поддерживать самоуважение и они больше полагаются на социометр.

«САМООГЛУШЕНИЕ» – ЭТО ПАДЕНИЕ САМООЦЕНКИ И ЧУВСТВА СЕБЯ, КОГДА ЧЕЛОВЕК ЖЕРТВУЕТ СОБСТВЕННЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ И ЧУВСТВАМИ ДЛЯ ИЗБЕЖАНИЯ КОНФЛИКТА.

Какие же механизмы мозга участвуют в этих процессах? Как показали Либерман и Эйзенбергер, взаимодействие между префронтальной корой и ППК ассоциируется не только с восприятием боли, но и со степенью этого восприятия. Участники сообщали о сильной боли (социальной или физической), и это совпадало с более выраженной активацией ППК. Если же наблюдалась активация префронтальной коры, то боль не воспринималась как сильная32. Возможно, эта система может быть основанием для какого-то предвосхищения боли, связанной с социальной изоляцией? Ученые из Колумбийского университета использовали в своем исследовании картины, изображающие сцены отторжения или принятия33. Эти изображения вызывают зеркальное отражение настоящей реакции на боль. Если на картине изображена сцена изоляции, то у испытуемых наблюдаются более высокие уровни активности префронтальной коры и ППК, чем при наблюдении за сценами принятия. Однако в группах с низким и высоким восприятием к отторжению наблюдались разные закономерности активации этих регионов. У участников с низким уровнем восприятия более активной была префронтальная кора. Эта реакция подобна той, которая наблюдалась у участников, подавляющих свое негативное отношение к неприятным изображениям. Кажется, что у группы с высоким уровнем отторжения этот инструмент не работает, и ее члены не могли иначе взглянуть на свои страхи.

Другое исследование, также проведенное в лаборатории Либермана и Эйзенбергер, было посвящено активизации ППК в ответ на неодобрительное выражение лица, которое является социальным сигналом о возможном ущербе, который может последовать34. Оказалось, что участники с высоким уровнем восприятия демонстрировали более выраженную активацию дППК в ответ на неодобрительное лицо, но не на выражение гнева или отвращения. То есть их ответ относился только к социально-негативному выражению. Так же как в исследовании Колумбийского университета, наблюдалась отрицательная корреляция между восприятием отторжения и активностью префронтальной коры, что снова подтверждает неспособность людей с высоким уровнем восприятия привлекать ресурсы для ослабления своей реакции.

Перейти на страницу:

Все книги серии Просто о мозге

Идиотский бесценный мозг. Как мы поддаемся на все уловки и хитрости нашего мозга
Идиотский бесценный мозг. Как мы поддаемся на все уловки и хитрости нашего мозга

Вам знакома ситуация, когда вы пришли на кухню, но забыли зачем? Когда вспоминаете, что хотели позвонить маме, но телефон оставили возле кофемашины? Или когда вам кажется, что вы всех поразили своей идеей во время собрания, но неделю назад вы предлагали ровно эту же мысль и никто не взялся ее развивать. За все эти парадоксы отвечает ваш мозг: он путает вас, склоняет к глупостям, но он же помогает вам становиться лучше и развиваться. Разобраться в его сложном характере поможет доктор Дин Бернетт, специалист по нейронаукам. От других ученых его отличает прекрасное чувство юмора – он выступает в жанре стендап и ведет научно-популярный блог под названием «Болтовня о мозге» (Brain Flapping) для The Guardian. В своей книге «Идиотский бесценный мозг» он предельно просто объясняет все, о чем вы догадывались, но до сих пор не знали наверняка.

Дин Бернетт

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература

Похожие книги

12 недель в году
12 недель в году

Многие из нас четко знают, чего хотят. Это отражается в наших планах – как личных, так и планах компаний. Проблема чаще всего заключается не в планировании, а в исполнении запланированного. Для уменьшения разрыва между тем, что мы хотели бы делать, и тем, что мы делаем, авторы предлагают свою концепцию «года, состоящего из 12 недель».Люди и компании мыслят в рамках календарного года. Новый год – важная психологическая отметка, от которой мы привыкли отталкиваться, ставя себе новые цели. Но 12 месяцев – не самый эффективный горизонт планирования: нам кажется, что впереди много времени, и в результате мы откладываем действия на потом. Сохранить мотивацию и действовать решительнее можно, мысля в рамках 12-недельного цикла планирования. Эта система проверена спортсменами мирового уровня и многими компаниями. Она поможет тем, кто хочет быть эффективным во всем, что делает.На русском языке публикуется впервые.

Брайан Моран , Майкл Леннингтон

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
1991. Хроника войны в Персидском заливе
1991. Хроника войны в Персидском заливе

Книга американского военного историка Ричарда С. Лаури посвящена операции «Буря в пустыне», которую международная военная коалиция блестяще провела против войск Саддама Хусейна в январе – феврале 1991 г. Этот конфликт стал первой большой войной современности, а ее планирование и проведение по сей день является своего рода эталоном масштабных боевых действий эпохи профессиональных западных армий и новейших военных технологий. Опираясь на многочисленные источники, включая рассказы участников событий, автор подробно и вместе с тем живо описывает боевые действия сторон, причем особое внимание он уделяет наземной фазе войны – наступлению коалиционных войск, приведшему к изгнанию иракских оккупантов из Кувейта и поражению армии Саддама Хусейна.Работа Лаури будет интересна не только специалистам, профессионально изучающим историю «Первой войны в Заливе», но и всем любителям, интересующимся вооруженными конфликтами нашего времени.

Ричард С. Лаури

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Прочая справочная литература / Военная документалистика / Прочая документальная литература
100 способов уложить ребенка спать
100 способов уложить ребенка спать

Благодаря этой книге французские мамы и папы блестяще справляются с проблемой, которая волнует родителей во всем мире, – как без труда уложить ребенка 0–4 лет спать. В книге содержатся 100 простых и действенных советов, как раз и навсегда забыть о вечерних капризах, нежелании засыпать, ночных побудках, неспокойном сне, детских кошмарах и многом другом. Всемирно известный психолог, одна из основоположников французской системы воспитания Анн Бакюс считает, что проблемы гораздо проще предотвратить, чем сражаться с ними потом. Достаточно лишь с младенчества прививать малышу нужные привычки и внимательно относиться к тому, как по мере роста меняется характер его сна.

Анн Бакюс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Детская психология / Образование и наука