Читаем Функционирование языка как средства идеологического воздействия полностью

отражена забота французской компартии об учащихся. С их помощью разоблачается реакционная политика французского правительства: резкая экономия средств, ассигнуемых на просвещение. Задача статей: привлечь внимание общественности к проблемам образования.

Итак, заголовок в прессе – важный компонент информации, имеющий большое значение. Сегментирующие заголовки обладают рядом особенностей, которые наиболее полно отвечают требованиям газеты в осуществлении коммуникативных и прагматических задач. Они вызывают интерес читателя и облегчают восприятие и понимание текста. Через заголовки осуществляется воздействие массовых газет на читателя, реализуется функция языка как средства идеологического воздействия на формирование общественного сознания.

<p>Сноски</p>
Перейти на страницу:

Похожие книги

Агония и возрождение романтизма
Агония и возрождение романтизма

Романтизм в русской литературе, вопреки тезисам школьной программы, – явление, которое вовсе не исчерпывается художественными опытами начала XIX века. Михаил Вайскопф – израильский славист и автор исследования «Влюбленный демиург», послужившего итоговым стимулом для этой книги, – видит в романтике непреходящую основу русской культуры, ее гибельный и вместе с тем живительный метафизический опыт. Его новая книга охватывает столетний период с конца романтического золотого века в 1840-х до 1940-х годов, когда катастрофы XX века оборвали жизни и литературные судьбы последних русских романтиков в широком диапазоне от Булгакова до Мандельштама. Первая часть работы сфокусирована на анализе литературной ситуации первой половины XIX столетия, вторая посвящена творчеству Афанасия Фета, третья изучает различные модификации романтизма в предсоветские и советские годы, а четвертая предлагает по-новому посмотреть на довоенное творчество Владимира Набокова. Приложением к книге служит «Пропащая грамота» – семь небольших рассказов и стилизаций, написанных автором.

Михаил Яковлевич Вайскопф

Языкознание, иностранные языки